Diseño pedagógico, instruccional y curricular del curso de inducción en Administración Judicial, en la modalidad e-learning, para asistentes sociales de la Rama Judicial del poder público de Colombia por Ramírez Vega, Jorge

“…Por lo anterior, se hace necesario contribuir con el diseño este programa académico, en la modalidad e-learning, para ofrecer a estos servidores judiciales el conocimiento sistémico sobre la organización y el funcionamiento de los despachos judiciales a los cuales están adscritos y de la Rama Judicial en general, así como para el desarrollo de las competencias requeridas para el desempeño de sus funciones, de conformidad con los requerimientos legales, el Plan Sectorial de Desarrollo de la Rama Judicial 2011-2014, el perfil profesional y las necesidades de formación de esta población.…”
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La interpretación de obras de diferentes épocas del repertorio para saxofón por Gómez Pinto, Gabriel Ricardo

“…Este punto de vista podría ser fácilmente corregido agregando una sola palabra: es fácil de tocar “mal”. La primera producción de un sonido y el dominio de problemas técnicos involucrados al tocar melodías simples, se puede lograr con menos esfuerzo que con la mayoría de instrumentos de viento. …”
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La poesía Sufista en Anatolia: Rumi, Yunus Emre y Necip Fazil por Buitrago Rivera, Martha Luz

“…Al finalizar el proyecto, se ha encontrado que la traducción de la poesía de autores que no pertenecen a nuestra época, debe estar basada en una investigación profunda no solo del contexto sociopolítico en el que se encontraban los escritores, sino que también en una investigación que llegue a dar un vistazo a la personalidad, las experiencias vividas y el estilo de vida del poeta, para que la traducción sea más acertada.…”
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Educación sexual y reproductiva por Abril Álvarez, Olga Lucía, Contreras Maradey, Fidel Ernesto

“…Con el curso virtual de Educación Sexual y Reproductiva se evidenció dificultades durante la etapa de reclutamiento de estudiantes por la renuncia o inexperiencia de algunas personas con respecto a los procesos educativos mediados y soportados por TICs. …”
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Ambiente virtual de aprendizaje "Proceso lector" por Palacio Muñoz, Nubia, Jiménez García, María Magnolia, Palacio Muñoz, Estella

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Contributions to the conceptual foundation of territorial peace por Bautista Bautista, Sandra Carolina

“…However, it is a less discussed notion since academic point of view. …”
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The use of serious games as an interactive tool to strengthen the meaningful learning of peace education por Bravo Sánchez, Flor Ángela, Ruiz Gómez, Linda Johana

“…After that, its relevance with the subject is presented. Additionally, a lesson plan of a serious game is given to promote the respectful and pacific coexistence. …”
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A disputed city: socio-environmental conflicts in Bogotá D. C. por Martínez Abello, Jairo Miguel

“…This presentation is carried out in four parts: i. by introduction, a conceptual approach to the phenomenon of environmental conflicts; ii. the methodological framework adopted; iii. …”
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El conflicto de Santos: entre el héroe y los villanos por Olaya, Vladimir

“…Dicha construcción, en tanto significado en la arena de lo político y lo social, permite, por una parte, la constitución de una ética que niega al otro como opositor con un proyecto político y una idea de nación, y por otra, justifica la muerte, la guerra y la violencia como única posibilidad de salida para buscar la paz. …”
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Consequences of the armed conflict in the urban social order. Te case of the high ground of San Cristobal locality. Bogotá 1990-2010. por Callejas Téllez, Angie Catherine

“…Here, elements that make possible the comprehension  of the current context of  the observed territory stand out, for  which a sketch of the history of  the locality was made, and three  key points in which the armed groups had an impact were developed: the configuration of the space, the social relations and the  political participation…”
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Costs, volume and profits: Incidence on the financial performance of grocery businesses in a Colombian university por Rojas Restrepo, Farley, Lopera, Luis Gonzalo

“…Results show that the operational profitability is 41.86%, keeping in mind that firms operate as a monopoly in this particular market, which leads to higher profits. …”
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Objetos de aprendizaje como apoyo en E-Learning en la educación superior en Colombia por Velásquez Giraldo, Fernando

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Aplicaciones digitales con software libre para City Branding Valledupar por Andrade Yejas, David Albeiro

“…El uso de las TIC se ha masificado dentro del ámbito del turismo convirtiéndose en herramienta fundamental y un aliado para llegar a conquistar turistas para los diferentes destinos que se promocionan a través de aplicaciones móviles o de website. …”
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Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en ciencias sociales y naturales de los estudiantes de grado quinto de la institución educativa Manuel Fernández de Novoa por Ortiz Sánchez, Maritza Isabel, Uribe Toloza, Marisol Andrea

“…Siendo la escuela el escenario pedagógico en que se deben aprender las técnicas que permitan el desarrollo de habilidades para la comprensión lectora, se planeó una intervención que posibilitara su fortalecimiento en Ciencias Naturales y Sociales a través de una estrategia didáctica consistente en la planeación y empleo de textos diversos aplicando los planteamientos de Solé (2005) en los momentos antes de la lectura, durante la lectura y después de la lectura, además de otras técnicas de lectura y dinámicas de trabajo cooperativo (Sánchez 2012) que fortalecen la construcción del conocimiento mediante el desarrollo de guías taller. …”
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Utilizar la red social Facebook como herramienta mediadora en los procesos de enseñanza aprendizaje por Figueroa Pérez, Marlon Enrique

“…; El enfoque es de tipo cualitativo de carácter descriptivo a través de un estudio de casos. Para su elaboración se tomó una muestra en la cual se aplicaron instrumentos como el cuestionario a maestros en formación y maestros formadores, asimismo la observación participante. …”
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Inclusión efectiva de niños con conductas retadoras mediada por las TIC por Puentes Chaves, Ruth

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Proyecto de aula como estrategia pedagógica para fortalecer el proceso lecto-escritor en los estudiantes del grado primero primaria del Colegio Gonzalo Jiménez Navas por Chaparro Durán, Carmen Cecilia, Meneses Gualdrón, Adriana Isabel

“…La presente investigación – acción de tipo cualitativo se realizó en la Institución Educativa Gonzalo Jiménez Navas del barrio La Cumbre del municipio de Floridablanca entre el mes de mayo y octubre de 2016 con los estudiantes de Primero primaria jornada de la mañana con el objetivo de diseñar, implementar y fortalecer una estrategia innovadora capaz de desarrollar habilidades lectoescritoras. …”
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Interacción de estudiantes y docentes con las TIC en escuelas rurales de Valledupar por Forero Carreño, Fredy Alberto

“…En el marco teórico se describen algunas características de las TIC y su relación con el aprendizaje a nivel general. También se discute su uso en el proceso enseñanza – aprendizaje de cursos multigrado, y se presenta una caracterización de este tipo de población educativa, lo mismo que un panorama de la educación rural en Colombia. …”
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Fortalecimiento de la comprensión teórica de los contenidos conceptuales en el área de ciencias naturales y educación ambiental en estudiantes de octavo grado del Instituto Politécnico de Bucaramanga mediante la implementación de estrategias pedagógicas constructivistas y el uso de herramientas Web 2.0 por Tovar Vergara, Emerson Leonardo

“…La investigación tiene como objetivo implementar estrategias pedagógicas constructivistas mediadas por las herramientas Web 2.0 para el fortalecimiento de la comprensión teórica en los contenidos conceptuales de la asignatura de ciencias naturales y la educación ambiental, en los estudiantes del grado octavo del I.E. …”
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Implementación y prueba de un sistema de aprendizaje soportado en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), para el Centro de Gestión Industrial del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Bogotá, Colombia y su efecto en el mejoramiento de la formación por Gaitán Gómez, Henry

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