Mostrando 2,061 - 2,080 Resultados de 2,933 Para Buscar 'Glew~'
Mostrando 2,061 - 2,080 Resultados de 2,933 Para Buscar 'Glew~', tiempo de consulta: 0.84s Limitar resultados
  1. 2061

    CRITICAL CONSIDERATIONS ABOUT THE BIBLIOGRAPHICAL REFERENCE SYSTEM KNOWN BY HIS ENGLISH ACRONYMS AS APA por Alemán, Aníbal, Quezada, Freddy

    Publicado 2014
    “…However critical analysis is done upon what stands behind of APA rules, as the necessity to control individual author representation, questioned by flow of information, messages and texts, through different media or source, of unsuspected limits until few decades ago.Keywords: APA style, references and citation system, mass media…”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  2. 2062

    Traços penumbristas na poesia modernista de Manuel Bandeira por Goldstein, Norma Seltzer

    Publicado 2013
    “…Sem ser uma escola literária,o penumbrismo ou crepuscularismo remete à produção de alguns poetas pré-modernistas,dentre eles Manuel Bandeira. A inspiração veio de poetas franceses e italianos, a quem eramcaros temas intimistas, ambiências a meia-luz, tom melancólico, recursos sonoros comorepetições e sons nasais. …”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  3. 2063

    SENTIDOS DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS NA SALA DE AULA DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ADICIONAL NO COTIDIANO ESCOLAR DO ALUNO SURDO por JORGE, Eliane Elenice

    Publicado 2013
    “…A finalidade principal desse estudo é identificar, descrever, analisar e interpretar rotinas do trabalho pedagógico na sala de aula de espanhol, focando nas práticas avaliativas e no modo como alunos surdos interagem com essas práticas em seu cotidiano escolar. Além disso, aponta para discussões que possam contribuir com o processo de ensino/aprendizagem do espanhol desse alunado. …”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  4. 2064

    A REFLEXÃO-AÇÃO COMO EIXO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA FACULDADE BILÍNGUE DE PEDAGOGIA / Action-Reflection as the axis of teacher education: report of an... por Xavier, Aline, Torres, Maria Carmen Euller

    Publicado 2018
    “…O resultado deste projeto, além da sessão de contação de histórias e brincadeiras realizadas na sala de leitura do Setor de Ensino Fundamental 1 (SEF1), foi a compreensão de que o professor deve  se instrumentalizar para observar, questionar e redimensionar seu cotidiano por meio de um diálogo permanente entre a teoria e a prática. …”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  5. 2065

    ANÁLISE DO MODELO DIGITAL DE ALTURA DERIVADO DE PERFILAMENTO LIDAR EM RELEVO MONTANHOSO por Mose Ferreira, Letícia da Cunha, Francisco, Cristiane Nunes, Fernandes, Pedro José Farias

    Publicado 2020
    “…No entanto, a análise de correlação indicou que não há dependência estatística entre eles, o que demonstra o potencial dos dados da tecnologia LIDAR na estimativa das alturas da cobertura da vegetação.…”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  6. 2066

    PRÁTICAS COLABORATIVAS DESENVOLVIDAS PELO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E O INTÉRPRETE EDUCACIONAL / Collaborative practices developed by a portuguese teacher and an educational i... por Barros, Adriana Lúcia de Escobar Chaves de, Ribeiro, Jackeline Pinheiro da Fonseca

    Publicado 2018
    “…Refletir sobre essas questões é relevante, tanto para tornar os profissionais conscientes das dificuldades enfrentadas por esse grupo de discentes, quanto para aprimorar as práticas dos docentes e intérpretes, evidenciando a necessidade de colaboração entre eles. O presente artigo tem como objetivo compartilhar algumas práticas exitosas desenvolvidas e executadas de forma colaborativa por uma das autoras, professora de Português, e uma intérprete educacional, em turma regular de oitavo ano, composta por alunos ouvintes e um surdo. …”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  7. 2067
  8. 2068
  9. 2069

    Olhares sobre a violência no namoro: um projeto com adolescentes do ensino secundário por Afonso, Joana, Teixeira, Filomena

    Publicado 2015
    “…O recurso à exploração de videoclipes constituiu uma estratégia inovadora nas práticas de prevenção da violência no namoro, permitindo aos e às adolescentes desenvolverem um olhar crítico sobre a informação por eles veiculada. O projeto foi implementado numa escola do distrito de Leiria. …”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  10. 2070
  11. 2071

    Fräulein von Orleans por Cruz, Benilton Lobato

    Publicado 2016
    “…There is a Elza that goes beyond the sexual initiation of the future Sousa Costa, there is a Fräulein von Orleans, a “universal “ German - French, like a “ mother of love”, which can not fail to appear without their “ flag” of morality.…”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  12. 2072
  13. 2073
  14. 2074
  15. 2075

    The establishment of the national border as a market: shopping tourism on the Brazil/Uruguay border por Müller, Lúcia Helena Alves

    Publicado 2018
    “…Although trade - legal and illegal - is part of the flows that cross the dividing line between the two countries since their formation, the recent creation of tax free zones has led to the establishment of new circuits called “shopping tourism”. …”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  16. 2076
  17. 2077

    Roland Barthes and La Préparation du Roman por Carneiro, Maria Clara da Silva Ramos

    Publicado 2009
    “…In the same period, several of his publications approached the same subject, his desire for a new type of writing, leading many writers to believe that he really intended to undertake the project of a greater Writing as he had described. …”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  18. 2078

    Moderato Cantabile: Love and Death por Kuntz, Maria Cristina Vianna

    Publicado 2010
    “…This provokes some effects in her heart. She lets herself be led by the desire of an impossible passion. …”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  19. 2079

    Cultural diversity in education: theoretical reflections on the treatment of culture in the classroom por Vitorino, Diego da Costa

    Publicado 2012
    “…The research is important to emphasize the fact that the association between government and civil society in developing local policies of affirmative action in order to implement the law 10.639/03 within their educational projects.…”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  20. 2080