Sociologia da deficiência: vozes por significados e práticas (mais) inclusivas por Harlos, Franco Ezequiel, Denari, Fátima Elisabeth

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Culturas escolares: o estado da arte na área educacional por Baptaglin, Leila Adriana, Rossetto, Gislaine Aparecida Rodrigues da Silva

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Estrategias de aprendizaje utilizadas por estudiantes de educación media del ámbito científico en comunas vulnerables de la región de la Araucanía, Chile por Bustingorry, Sonia Osses, Gálvez Nieto, José Luis

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Atitudes sociais em relação à inclusão: estudos brasileiros por Omote, Sadao

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Projeto soldado cidadão: uma política pública eficaz na inserção do jovem no mercado de trabalho? por Honorato, Hercules Guimarães

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Autoerotismo em sala de aula: o que pensam, como reagem e dizem fazer os professores? por Silva, Ricardo Desidério da, Maia, Ana Cláudia Bortolozzi

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Cursos de graduação em ecologia no Brasil: um olhar sob a organização disciplinar dos cursos por Neves, Camila Ferreira Pinto das, Tauchen, Gionara

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Da individualização à literatura: outras possibilidades de pensar a pesquisa em educação por Dalmaso, Alice Copetti, Oliveira, Marilda Oliveira de

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As pesquisas em história das disciplinas universitárias no Brasil: alguns aspectos teórico-metodológicos por Zimermann, Fabiana Andreza Lacort, Mariani, Mirtes Rose Andrade de Moura, Sotelo, Valessa Suellen Alvares Ferreira

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Família e escola de tempo integral: um diálogo necessário na formação do sujeito por Lobato, Iolene Mesquita, Carvalho, Dhione Vieira

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Ambientes de aprendizajes para favorecer el desarrollo del pensamiento y lenguaje matemático: la aventura de pensar en clase de matemática por Herrera Salas, Adriana

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Editorial por Editores, Os

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Formação escolar no contexto das culturas digitais: desafio do usa da internet como ambiente de aprendizagem no ensino médio por Santos, Jean Mac Cole Tavares, Araújo, Patrícia Cristina de Aragão

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Concepções de professoras acerca do desenvolvimento da linguagem de crianças participantes de um programa de estimulação essencial por Schadeck, Karolina Siebert Sapelli, Oliveira, Jáima Pinheiro de

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Educação infantil no Brasil: histórias e políticas educacionais por Moreira, Jani Alves da Silva, Lara, Angela Mara de Barros

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A construção da carreira docente na educação superior desafios no processo de socialização profissional por Nunes, Dalma Persia Nelly Alves, Malusá, Silvana, Melo, Geovana

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Educação superior no Brasil e a questão da reserva de vagas por Rosa, Chaiane de Medeiros, Gonçalves, Ana Maria

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O papel dos grupos de referência na formação de gestores(as) escolares por Nascente, Renata Maria Moschen

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Concepção docente sobre adequação curricular na educação inclusiva por Costa, Vanderlei Balbino da, Denari, Fátima Elisabeth

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Aplicação do modelo de tutoria em tarefas de leitura e escrita para crianças com dislexia do desenvolvimento por Machado, Andréa Carla, Capellini, Simone Aparecida

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