Inclusão digital: desafios e reflexões teóricas na formação de professores no mundo contemporâneo por Martins, Norma Sueli

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A dialética da globalização e os povos Apinayé em Tocantinópolis: a unidade na diversidade como proposta de cidadania por Almeida, Severina Alves de, Moreira, Eliana Henriques

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Editorial por Editor, O

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Os princípios norteadores das políticas educacionais e implicações sobre a educação básica por Sartório, Lúcia Ap. Valadares

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Educação sexual para adolescentes e jovens em documentos públicos: Dados de uma análise quantitativa por Sfair, Sara Caram, Bittar, Marisa, Lopes, Roseli Esquerdo

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Educação sexual e sexualidade no discurso de uma pessoa com deficiência visual por Maia, Ana Cláudia Bortolozzi

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Atitudes face à homossexualidade entre os futuros professores de biologia para o ensino secundário geral em Moçambique por Nota, Juvêncio Manuel, Vilaça, Teresa, Mabote, Carla

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As necessidades de formação continuada de professores: compreensões necessárias ao campo e às práticas formativas por Galindo, Camila Jose

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A arte como um direito da criança: o papel do professor na construção de um mundo sensível por Andrade, Euzânia B. F.

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Televisão digital interativa na educação: desenvolvimento de um conteúdo complementar ao ensino por Souza, Maicon Ferreira de, Bizelli, José Luis

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Indicadores de acesso e de permanência dos alunos com necessidades educacionais especiais ao ensino fundamental no estado de São Paulo por Cruz, Rosangela Aparecida Silva da, Martins, Larissa de Souza

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Exploração sexual de menores e o papel da instituição escolar por Rebolho, Ana Claudia Figueiredo, Fernandes, Silvia A. de Sousa

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Formação docente: reflexões sobre a escolarização dos estudantes com deficiência no ensino comum por Costa, Vanderlei Balbino da, Denari, Fátima Elizabeth

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Bens culturais acessíveis às crianças: limites e possibilidades para o desenvolvimento cultural na educação infantil por Assis, Muriane Sirlene Silva de

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Editorial por Editor, O

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Políticas educacionais para a educação básica no Brasil: entre o pleno desenvolvimento e a semiformação por Guimarães, Lucelia Tavares, Santana, Maria Silvia Rosa, Motta, Gabriela Massuia

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Análisis de las recnologias de la información y comunicación en el aula: estudio de casos por Mattos, Maria Odete de, Milena, Ewelina Slowiñska, Gómez, Melody Santos, Romero, Natalia Martínez

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O papel do ensino informal de ciências: uma análise sobre o impacto do show de energia sobre o interesse dos alunos para cursos de áreas de ciências exatas por Monteiro, Marco Aurélio Alvarenga, Monteiro, Isabel Cristina de Castro, Sena, Galeno José de, Amorim, Carlos Eduardo Silva

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Formação de multiplicadores para a prevenção ao uso de drogas e condutas sexuais desprotegidas por Dallo, Luana

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Educação e "raça" (etnia): percepções de educadores dos anos iniciais da rede pública de ensino do Distrito Federal por Silva, Francisco Thiago, Carneiro, Maria Helena da Silva, Borges, Lívia Freitas Fonseca

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