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    CAMPO LEXICAL E NEOLOGIA: CRIATIVIDADE LINGUÍSTICA EM FAVOR DA ARGUMENTAÇÃO

    CAMPO LEXICAL E NEOLOGIA: CRIATIVIDADE LINGUÍSTICA EM FAVOR DA ARGUMENTAÇÃO por Souto, Anderson de

    Publicado 2011
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  2. 42
    PERSPECTIVAS LINGUÍSTICAS: DIVERGENTES OU COMPLEMENTARES?

    PERSPECTIVAS LINGUÍSTICAS: DIVERGENTES OU COMPLEMENTARES? por Marchon, Diognes Ramos

    Publicado 2010
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  3. 43
    A TRADUÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO INTEGRADO DE LÍNGUA ESPANHOLA E LITERATURA BRASILEIRA / Translation as a strategy for integrated Spanish language and Brazilian literature

    A TRADUÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO INTEGRADO DE LÍNGUA ESPANHOLA E LITERATURA BRASILEIRA / Translation as a strategy for integrated Spanish language and Brazilian literature... por Marles Valencia, Liliana Patricia, Gonçalves, Luciano de Jesus

    Publicado 2019
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  4. 44
    O salto do canelinha do imaginário para a literatura cabo-verdiana: da perseguição à argumentação

    O salto do canelinha do imaginário para a literatura cabo-verdiana: da perseguição à argumentação por Silva, Avani Souza

    Publicado 2021
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  5. 45
    ENSINO DE GRAMÁTICA E METALINGUAGEM: UMA REVISÃO DE QUESTÕES FUNDAMENTAIS À PERSPECTIVA DA METACOGNIÇÃO / Grammar teaching and metalanguage: a review of the fundamental issues to a metacognitive perspective

    ENSINO DE GRAMÁTICA E METALINGUAGEM: UMA REVISÃO DE QUESTÕES FUNDAMENTAIS À PERSPECTIVA DA METACOGNIÇÃO / Grammar teaching and metalanguage: a review of the fundamental issues to a... por Lessa, Adriana Tavares Mauricio, Soares, Marcelo de Melo

    Publicado 2021
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  6. 46
    SAUDADE AND NOSTALGIA: PASSIONATE CONFIGURATIONS OF MISSING IN MARIA BETHÂNIA’S CONCERT ROSA DOS VENTOS

    SAUDADE AND NOSTALGIA: PASSIONATE CONFIGURATIONS OF MISSING IN MARIA BETHÂNIA’S CONCERT ROSA DOS VENTOS por Junior, Renato Forin

    Publicado 2012
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  7. 47
    DINÁMICA SOCIO-TERRITORIAL DE LAS LOCALIDADES MENORES EN EL CORREDOR MAR DEL PLATA-TANDIL (CMT)

    DINÁMICA SOCIO-TERRITORIAL DE LAS LOCALIDADES MENORES EN EL CORREDOR MAR DEL PLATA-TANDIL (CMT) por Mikkelsen, Claudia Andrea; Grupo de Estudio Sobre Población y Territorio, Universidad Nacional de Mar del Plata/Centro de Investigaciones Geográficas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires/CONICET., Sagua, Marisa; Centro de Investigaciones Ambientales (CIAM) y Grupo de estudio sobre Población y Territorio, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina., Tomás, Mónica; Instituto de Geología de Costas y del Cuaternario. Universidad Nacional de Mar del Plata, Massone, Héctor; Instituto de Geología de Costas y del Cuaternario. Universidad Nacional de Mar del Plata

    Publicado 2013
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  8. 48
    Competencias en TIC, desarrolladas por estudiantes de undécimo grado, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educación

    Competencias en TIC, desarrolladas por estudiantes de undécimo grado, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educación por Mantilla Contreras, Mónica Andrea

    Publicado 2020
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  9. 49
    Editorial

    Editorial por Moutinho, Mário

    Publicado 2015
    “…Procura interpretar a simbologia e a importância sociocultural que os murais tiveram durante o período do Estado Novo e que adquirem ainda hoje e analisar o significado ideológico dos espaços públicos, percebendo o processo de espaço “sacralizado” ao “dessacralizado”. …”
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  10. 50
    Estrategia didáctica apoyada por TIC, para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la sede C del Instituto Comunitario Minca de Floridablanca

    Estrategia didáctica apoyada por TIC, para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la sede C del Instituto Comunitario Minca de Floridabla... por Pinto Toloza, Adriana Huguet

    Publicado 2020
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  11. 51
    Lectura y escritura disciplinar en educación superior LEDES, estrategia metodológica enfocada al desarrollo de procesos de comprensión lectora y producción textual, en los estudiantes de las Unidades Tecnológicas de Santander

    Lectura y escritura disciplinar en educación superior LEDES, estrategia metodológica enfocada al desarrollo de procesos de comprensión lectora y producción textual, en los estudian... por López Buenahora, Gladys Lorena

    Publicado 2020
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  12. 52
    Entre barcos e telegramas: A CRISE DO ASILO DIPLOMÁTICO DEPOIS DO FIM DA REVOLTA DA ARMADA (1894)

    Entre barcos e telegramas: A CRISE DO ASILO DIPLOMÁTICO DEPOIS DO FIM DA REVOLTA DA ARMADA (1894) por João Júlio Gomes dos Santos Júnior

    Publicado 2014
    “…Em seguida, as corvetas portuguesas rumaram para Montevideo, onde houve um processo semelhante e uma fuga em massa dos asilados nesta cidade. …”
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    artículo científico

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