Intertextualidad y anarquía: Rafael Barrett y el Centenario por Rocío Gómez

“…El peso de los acontecim ientos ocurridos en los años próximos al Centenario de Mayo llevará a Barrett, decididamente internacionalista, a escribir numerosos artículos sobre la represión policial, la cuestión social, las leyes anti-inmigratorias y la fuerza del anarquismo en Buenos Aires. …”
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El uso de las redes sociales en estudiantes universitarios y las implicancias en sus prácticas académicas y cívicas por Bruno Gigena, María Amada, Tegaldo, Bruno

“…El presente trabajo forma parte de un proyecto de investigación interdisciplinario enmarcado en el programa de Promoción Científica de la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA) y tiene como objetivo indagar la relación que los estudiantes universitarios del noroeste de la provincia de Buenos Aires establecen con las redes sociales. …”
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Motivos de plagio académico mediante el uso de internet en el área de matemáticas en los estudiantes de décimo y undécimo de la Institución Educativa Samoré del municipio de Toledo... por Capacho Parra, Alexander

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El uso del blog como ambiente virtual de aprendizaje y su contribución en el fortalecimiento de las estrategias, los procesos de pensamiento y la motivación hacia el aprendizaje por Mancera Ospina, Carlos Andrés

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Diseño de una propuesta de intervención para contribuir el proceso lectoescritor en el Colegio Gimnasio los Robles en niños de 4 a 6 de preescolar por Vesga Rodríguez, Ana María

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Estrategia didáctica apoyada por TIC, para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la sede C del Instituto Comunitario Minca de Floridabla... por Pinto Toloza, Adriana Huguet

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El video como recurso socializador en la enseñanza del idioma ingles por Hernández Benavides, María Marlen

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Impacto de la red social Edmodo en el desarrollo de las competencias comunicativas en lengua castellana por Montalvo Piedrahíta, Vivian Rocío

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Fundamentos para un Manifiesto Humanista frente al feminismo y otros ismos en el conflicto armado colombiano. El paso de las perras por Molina, Carlos Jesús

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La incorporación del blog en proyectos escolares para desarrollar competencias comunicativas y socializar el aprendizaje por Orozco Rivero, Rolando

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Implementación del uso de las tecnologías de información y comunicación en el área de lengua castellana para apoyar el proceso lector de los estudiantes de octavo grado del Colegio... por Gómez Ariza, Laura Yesenia

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Ambiente de aprendizaje con gamificación para desarrollar el proceso lector en estudiantes de primer grado de educación básica por Castro Mozo, Jaime Jair

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Estrategias lúdicas basadas en el cuento tradicional para desarrollar las competencias comunicativas en los estudiantes de primer grado del Centro Educativo Rural Sucre por Medina Parada, Deyaneth

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Propuesta de intervención pedagógica a partir de la literatura para contribuir al proceso de aprestamiento de lectoescritura en niños de 4 a 5 años de la Institución Rinconcito de... por Arias Toro, Carolina, Rivera Martínez, Adriana María

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Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de una secuencia didáctica mediada por el arte en estudiantes de tercero y séptimo grado de Instituto Gabriel García Márquez del... por Pineda Hernández, Ana Milena, Jaime Roa, Pablo Andrés

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Utilización de TIC como plan de apoyo para el fortalecimiento de la coordinación visomotora, percepción auditiva y comprensión del lenguaje en estudiantes que inician el proceso de... por Lozano, Sandra Patricia

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Fortalecimiento de la comprensión lectora en el área de ciencias sociales a través de una secuencia didáctica en estudiantes de cuarto grado de una institución pública de Bucaraman... por Serrano Santos, Luisa Fernanda

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Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de habilidades comunicativas en la comprensión lectora en los estudiantes de quinto grado de educación básica primaria del Instituto... por Díaz Oviedo, Francisco Javier

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Fortalecimiento de la comprensión lectora mediada por TIC en los estudiantes del grado noveno y décimo de la institución educativa Centro de Comercio de Piedecuesta por Laserna Montoya, Juan Carlos, Rodríguez Jiménez, Yolanda

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Propuesta de innovación curricular desde el enfoque del pensamiento crítico en la Fundación Colegio Generación Futuro Colombia del municipio de Girón-Santander por Cruz Picón, Pablo Emilio

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