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  1. 61
    Do silêncio como via longa. Contribuição para uma pedagogia do silêncio

    Do silêncio como via longa. Contribuição para uma pedagogia do silêncio por Araújo, Alberto Filipe

    Publicado 2020
    “…Edições Universitárias Lusófonas…”
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  2. 62
    Interações educador-crianças no contexto de creches públicas e privadas

    Interações educador-crianças no contexto de creches públicas e privadas por Santos, Ellis Regina Ferreira dos, Ramos, Deborah Dornellas, Salomão, Nádia Maria Ribeiro

    Publicado 2020
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  3. 63
    Game creation to promote media and information literacy (MIL) skills in basic education teachers

    Game creation to promote media and information literacy (MIL) skills in basic education teachers por Sousa, Carla, Costa, Conceição

    Publicado 2020
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  4. 64
    Robot dogs, interaction and ludic literacy: Exploring smart toy engagements in transgenerational play

    Robot dogs, interaction and ludic literacy: Exploring smart toy engagements in transgenerational play por Heljakka, Katriina, Ihamäki, Pirita

    Publicado 2020
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  5. 65
    Editorial

    Editorial por Teodoro, António, Brás, José, Gonçalves, Maria Neves

    Publicado 2020
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  6. 66
    As universidades públicas portuguesas e a capacitação na área da Educação em Ciências no âmbito da cooperação internacional para o desenvolvimento: do mapeamento à problematização

    As universidades públicas portuguesas e a capacitação na área da Educação em Ciências no âmbito da cooperação internacional para o desenvolvimento: do mapeamento à problematização... por Silva-Lopes, Betina

    Publicado 2020
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  7. 67
    Editorial

    Editorial por Teodoro, António, Brás, José Viegas, Gonçalves, Maria Neves

    Publicado 2020
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  8. 68
    De uma Epistemologia clássica à ideia de uma inteligência pública das Ciências

    De uma Epistemologia clássica à ideia de uma inteligência pública das Ciências por Robert, André, Guimaraes, Michele Hidemi Ueno

    Publicado 2020
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  9. 69
    L’enseignement de l‘histoire en France a-t-il fait l’objet d’un «épistémicide»? Retour critique sur quelques présupposès de la pensée décoloniale

    L’enseignement de l‘histoire en France a-t-il fait l’objet d’un «épistémicide»? Retour critique sur quelques présupposès de la pensée décoloniale por De Cocke, Laurence

    Publicado 2020
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  10. 70
    Por um projeto insurgente e resistente de decolonialidade da universidade latino-americana

    Por um projeto insurgente e resistente de decolonialidade da universidade latino-americana por Severino, António Joaquim, Tavares, Manuel

    Publicado 2020
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  11. 71
    Da geopolítica das potências à geopolítica do conhecimento: financeirização e epistemologias de mercado na educação superior brasileira

    Da geopolítica das potências à geopolítica do conhecimento: financeirização e epistemologias de mercado na educação superior brasileira por Santos, Eduardo

    Publicado 2020
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  12. 72
    Epistemologias contra-hegemônicas: desafios para a educação superior

    Epistemologias contra-hegemônicas: desafios para a educação superior por Legramandi, Aline Belle

    Publicado 2020
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  13. 73
    Editorial

    Editorial por Teodoro, António, Brás, José, Gonçalves, Maria Neves

    Publicado 2021
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  14. 74
    Nota Introdutória - Educação Superior: novos cenários em políticas públicas, gestão e avaliação

    Nota Introdutória - Educação Superior: novos cenários em políticas públicas, gestão e avaliação por Jezine, Edineide, Castelo Branco, Uyguaciara Veloso

    Publicado 2021
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  15. 75
    Desigualdade e juventude: reflexões acerca de critérios adotados pelo plano nacional de assistência estudantil no Brasil

    Desigualdade e juventude: reflexões acerca de critérios adotados pelo plano nacional de assistência estudantil no Brasil por Oliveira, Mariana Lins de, Soares, Swamy de Paula Lima, Mello Neto, Ruy de Deus e

    Publicado 2021
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  16. 76
    Mestrados e doutorados profissionais como espaços de formação docente

    Mestrados e doutorados profissionais como espaços de formação docente por Junior, Luiz de Sousa, Verhine, Robert Evan

    Publicado 2021
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  17. 77
    Portugal en la fiesta de la ciencia de la universidad en España

    Portugal en la fiesta de la ciencia de la universidad en España por Hernández Díaz, José María

    Publicado 2021
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  18. 78
    Nota Introdutória: Formación del profesorado y profesionalidad docente. Curriculum, pertinencia y experiencias

    Nota Introdutória: Formación del profesorado y profesionalidad docente. Curriculum, pertinencia y experiencias por Montané López, Alejandra

    Publicado 2021
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  19. 79
    Para uma reflexão sobre a identidade docente a partir das planificações de futuros professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico

    Para uma reflexão sobre a identidade docente a partir das planificações de futuros professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico por Duarte, Pedro, Moreira, Ana Isabel

    Publicado 2021
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  20. 80
    Editorial

    Editorial por Teodoro, António, Brás, José Viegas, Gonçalves, Maria Neves

    Publicado 2021
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