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Introducción. Convivencias contemporáneas
Publicado 2017“…Las sociedades contemporáneas experimentan transformaciones importantes en sus niveles de agregación y reproducción más básicos. …”
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info:eu-repo/semantics/article -
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Propuesta para el diseño de una escuela deportiva de futbol y voleibol para niños y jóvenes en edades de 6 a 14 años con enfoque en el constructivismo
Publicado 2021Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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La acción performativa en la liturgia medieval : ¿gesto o palabra?
Publicado 2008Enlace del recurso
Artículo -
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Caridad y persona : consecuencias antropológicas de una cuestión teológica
Publicado 2009Enlace del recurso
Artículo -
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La ciencia y la tecnología en la economía
Publicado 2006“…Los primeros cambios se presentan a fines de la Edad Media2, los que abren el paso a la Edad Moderna considerada como la fase intermedia hacia el capitalismo y la Contemporánea que se inicia con la industrialización3 hasta nuestros días, de cuyos sucesos, especialmente la teoría económica ha dado interpretaciones sobre las causas que iniciaron e impulsaron estos cambios y sus efectos…”
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Revistas -
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Sexting o nuevas formas de exhibición sexual en medios digitales
Publicado 2017“…Realizamos una investigación que busca responder estos y otros interrogantes, a través del análisis de cinco entrevistas en profundidad realizadas a mujeres mendocinas mayores de edad practicantes de sexting. Las conclusiones preliminares permiten distinguir al menos cuatro rasgos de la práctica que aparecen de manera recurrente y que se encuentran relacionados con la época contemporánea: una preocupación fortísima por la estética, un marcado rasgo autoerótico de la práctica, una creencia mágica en el poder de la tecnología en general y de la imagen en particular y finalmente, un interés casi exclusivo en "hacerse mirar". …”
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documento de conferencia -
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Los hijos de la democracia: rasgos, valores individuales, laborales y sociales en Chile
Publicado 2017“…A través de un estudio transversal, con una encuesta diseñada para estos fines (N=2865) se da cuenta de la inviabilidad de replicar las distinciones y categorías provenientes de Estados Unidos, pudiendo solo vincular los efectos de la edad a un evento particular de la historia chilena contemporánea: el retorno de la democracia.…”
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artículo científico -
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Childhood education and public politics in Brazil: views and reflections
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
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La violencia, ¿es una realidad persistente de la adolescencia del siglo XXI?
Publicado 2020Enlace del recurso
Revistas -
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“La inquietud de sí” en el pensamiento de J. E. Rodó: una luz para aprender a envejecer.
Publicado 2009“…Saber envejecer, es decir, avanzar, es obra de la educación. La Tercera Edad es la fase de la plenitud porque en ella, según el Dr. …”
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El lugar de los ideales en los jóvenes del mundo contemporáneo : un estudio exploratorio para la comprensión de la problemática en Tucumán
Publicado 2018“…Si se atienden los movimientos que han sufrido las sociedades contemporáneas, los ideales como emblemas y referentes, han desfallecido. …”
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documento de conferencia -
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Sociología de la sexualidad, variables de encuesta y perfiles nacionales: a propósito del dimorfismo de género en Colombia
Publicado 2021“…La comparación sistemática de esta conducta se hace con la hallada por dos encuestas contemporáneas realizadas en Francia y los Estados Unidos. …”
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info:eu-repo/semantics/publishedVersion -
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Estrategias didácticas para desarrollar la lectura crítica en los estudiantes del grado cuarto del Colegio Cabecera del Llano
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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En primera persona : análisis de la sociedad española del siglo XVII a través del estudio de textos autorreferenciales, memorias, autobiografías, diarios, en el marco de los es...
Publicado 2019“…Estas consideraciones sobre la relación Historia y Literatura se entroncan con el contexto historiográfico de finales del siglo XX, pues el resurgir de las memorias para los historiadores responde a circunstancias signadas por la vuelta al individuo, el giro lingüístico y la vuelta a la narrativa que caracteriza a las Escuelas Historiográficas contemporáneas (Aurell J., 2013). Por otra parte si bien se habla de un canon autobiográfico desde el siglo XVIII, partiendo de la tradición rusoniana, pretendemos saber si es posible considerar un corpus propio en la Edad Moderna Temprana que responda a características y referencias particulares. …”
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info:eu-repo/semantics/other -
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Biblioteca Digital de Vanguardia
para la Investigación en Ciencias Sociales
REGIÓN ANDINA Y AMÉRICA LATINA