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Estrategias didácticas para fortalecer la competencia escritora en los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén de la sede Rudesindo Soto
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Modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en establecimientos educativos de básica secundaria y media
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La LUDITEKA: un espacio lúdico pedagógico de aprovechamiento del tiempo libre para los niños, las niñas y sus madres del centro de reclusión de mujeres de Bucaramanga en búsqueda d...
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Estrategias lúdico-pedagógicas apoyadas en la disciplina positiva para fortalecer competencias ciudadanas en preescolares del grado transición en dos instituciones del área metropo...
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Twitter, política y jóvenes universitarios
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Partidos políticos, sistemas electorales e inclusión de mujeres en el caribe colombiano 2003-2011. Una mirada desde Cartagena y Barranquilla
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Congresos nacionales y Mercosur. Preferencias político-partidarias en Argentina, Paraguay y Uruguay (1991-2006)
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Collective imagination of the peasant reserve areas as peace initiative
Publicado 2016Enlace del recurso
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Uso de la tecnología móvil - M-Learning para el desarrollo de la competencia oral y escrita en niños y adolescentes
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Aprendizaje contracorriente
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Infancia en zonas rurales: Lúdica como estrategia de aprendizaje para el favorecimiento de la afectividad en niños entre 5-10 años
Publicado 2020Enlace del recurso
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