Estudios afrolatinoamericanos : una introducción por Alberto, Paulina L., Andrews, George Reid, Andrews, George Reid, Benseñor, Julia, Castro, Hebe Maria Mattos de, Ferreira, Roquinaldo Amaral, Fischer, Brodwyn M., Fuente, Alejandro de la, Fuente, Alejandro de la, Grinberg, Keila, Guridy, Frank Andre, Hoffnung, Hooker, Juliet, Johnson, Paul C., Jones, Jennifer, Moore, Robin D., Offen, Karl, Palmié, Stephan, Paschel, Tianna S., Putnam, Lara, Seijas, Tatiana, Sommer, Doris, Wade, Peter

“…Este libro tiene el objetivo de introducir al lector en un campo dinámico y en expansión como es el de los estudios afrolatinoamericanos. …”
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FAMILIAR E RESIDENCIAL: UMA DUPLA INDISSOCIÁVEL por Bertaux-Wiane, Isabelle, Mioto (Trad), Odilamar Lopes

“…Principalmente a percepção que a família tem do “ambiente doméstico”, confrontado ao problema da moradia e de suas possibilidades residenciais, é profundamente marcada pelo modo como as gerações familiares precedentes são confrontadas com esta questão, como são aportadas as soluções e como são transmitidas suas experiências. …”
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América Latina. Las empresas multilatinas por Casilda Béjar, Ramón

“…El argumento que guía el artículo es el de recorrer los contornos de sus postulados epistémicos y de la política postcolonial como alternativa frente a aquello que denuncia como hegemónico. …”
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Industria maquiladora y deterioro ambiental: ¿problema social? por Miriam Alfie C., Luis H. Méndez B.

“…¿Por qué una persistente situación de extrema gravedad social, como la generada por la industria maquiladora de exportación en la frontera norte, que atenta contra el medio ambiente y la salud de los habitantes de la región, en muy contadas ocasiones, y por muy corto espacio de tiempo, se constituye como problema social? …”
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Marea verde : la transversalidad de género en las políticas públicas por Pulleiro, Laura

“…En el presente trabajo desarrollaremos a las políticas públicas como una herramienta indispensable que definen problemas" y “poblaciones" como objeto de intervención. …”
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Nota Introdutória: Formación del profesorado y profesionalidad docente. Curriculum, pertinencia y experiencias por Montané López, Alejandra

“…El profesorado estáviviendo relevantes cambios en su profesión y, por lo tanto, es lícito revisar cómo se produce su aprendizaje, cómo se desarrolla la profesionalidad docente, cómo se adapta a los cambios, cómo se genera su identidad y cómo gestiona la complejidad. …”
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"Voz ativa": rap - notas para leitura de um discurso contra-hegemônico por Osmundo de Araújo Pinho

“…Neste artigo, o autor procura desenvolver algumas observações em torno da música rap e do movimento hip-hop no Brasil, tomando como referência o trabalho do grupo paulistano Racionais MC´s. …”
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Dialogue about BNCC, the curriculum and its interference For teacher training por Souza, Sawana Araújo Lopes de, Sousa, Maraiane Pinto de, Aragão, Wilson Honorato

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On the culture of material value and the cosmography of riches por Sahlins, Marshall

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Transferência, Convergência e Tradução de Políticas Públicas: A Experiência da Reunião Especializada sobre Agricultura Familiar do Mercosul por Catia Grisa, Paulo Niederle

“…O objetivo consiste em analisar o modo como ideias, políticas e instrumentos de ação pública para a agricultura familiar são transferidos no âmbito da REAF, enfatizando os atores envolvidos e suas relações no processo de decisão, bem como o modo como as políticas convergem ou são traduzidas nos espaços nacionais. …”
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La cueca : un fenómeno latinoamericano por Moreno, Daniela Alejandra, Rojas Herrera, Paula, Cortés Araya, Ricardo

“…Observamos tanto similitudes como diferencias a un lado y al otro de la cordillera, y nos interesó indagar sobre los orígenes de esta manifestación que tanto identifica a las regiones a las que pertenece, las características que adopta en cada zona, apoyándonos en nuestras experiencias personales como miembros de las comunidades en donde existe la Cueca, y profundizando en la búsqueda y constatación bibliográfica para poder determinar cómo surge y cómo se desarrolla tanto en Chile como en Argentina. …”
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Televisão digital interativa na educação: desenvolvimento de um conteúdo complementar ao ensino por Souza, Maicon Ferreira de, Bizelli, José Luis

“…Sua concepção toma como problema a necessidade expressa pela Unesco sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para a educação, bem como a possibilidade de aplicação da televisão digital em um processo educativo. …”
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Uma análise sistêmica, enfocando professor-aluno-conteúdo em um discurso de matemática por Costa, Eveline Vieira

“…Este trabalho investiga a situação didática, considerando professor, aluno e o conteúdo, em seus sentidos e significados, como um sistema dinâmico. Para tanto, partimos da concepção de como estes três elementos se influenciam mutuamente, modificando-se ao longo do tempo; agindo uns sobre os outros. …”
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O ENUNCIADO NO PENSAMENTO ARQUEOLÓGICO DE MICHEL FOUCAULT por Perencini, Tiago Brentam

“…Parto da hipótese de que o enunciado permite à arqueologia não se direcionar como extensão da lógica ou da gramática. Em lugar de se identificar como proposição, frases ou speech acts, o enunciado é uma função de existência que as corta. …”
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Política de formación docente en la provincia de Buenos Aires, 2004 - 2007 : curriculum, horizontes formativos y praxis política (dossier) por Southwell, Myriam, Boulan, Noralí

“…Para ello, buscó desplegar horizontes formativos tomando en consideración al maestro/a no sólo como profesional de la enseñanza, sino también como pedagogo y como trabajador de la cultura. …”
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Reflexiones más allá de los horizontes de la modernidad eurocéntrica : un diálogo descolonizador desde los pueblos ancestrales andinos por Mehl, Larissa, Jara Fuentes, Cristian

“…En este contexto, la modernidad, se instituye como proceso hegemónico, planteándose como un discurso invisibilizador, que se presentó como civilizatorio, pretendiendo traer "progreso". …”
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Rodó y su Ariel : el Ariel de Rodó por Alvarado, Mariana

“…El artículo presenta al autor de Ariel Rodó, como integrante de la promoción literaria uruguaya, como uno de los exponentes del modernismo y como pensador que pertenece a la generación de los Fundadores. …”
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Sobrepeso en el personal de enfermería del Hospital Alfredo Ítalo Perrupato por Buenanueva, Elena, Heredia, Silvia, Torre, Natalia

“…Se considera que el sobrepeso es un factor de riesgo importante para la salud, por lo cual como profesionales de la salud se debe tomar conciencia de la importancia de alcanzar un bienestar saludable tanto físico como psíquico mejorando la calidad de vida mediante el autocuidado de lo contrario se obtendrá como resultado, consecuencias importantes, que llevan a múltiples enfermedades. …”
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Una relectura de Kant a partir de Foucault y sus consecuencias para la educación por Rodríguez Ruíz Díaz, Álvaro

“…(Foucault, 2006: 79) De este modo podemos ver cómo en el primer curso que Foucault realiza sobre la Ilustración se muestra a la “analítica de la verdad” y la “ontología del presente” como dos caminos filosóficos independientes, pero que en la conferencia de Berkeley se manifiestan como un sistema, ya que va a sostener que la Crítica es el libro de a bordo de la Ilustración. …”
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La importancia militar y simbólica de la introducción del carro de guerra en el antiguo Egipto a partir de la XVIII dinastía (ca. 1550 y 1295 a.C) por Giambelluca, Agustín

“…En base a lo expuesto y teniendo en cuenta que los conflictos fueron factores fundamentales en la construcción de los grandes imperios a través de la historia, como testimonia el caso egipcio, postulamos que la guerra es una situación contextual muy interesante de ser analizada por las innovaciones que conlleva, creemos que debe ser superada la mirada simplista de considerar a la guerra sólo como un conflicto para ahondar profundamente en los cambios que produce la misma en diferentes ámbitos como el político, social, económico, tecnológico y simbólico; y, en el caso particular de este trabajo, nos enfocaremos en la evolución del carro de guerra a través de la XVIII dinastía egipcia (ca.1550 y 1295 a.C.) .…”
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