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15061
Prudência e aventura: revista O Cruzeiro e formas de vida da mulher da década de 40
Publicado 2009“…A revista O Cruzeiro surgiu no dia 10 de novembro de 1928, época em que o Brasil tinha cerca de 50 milhões de habitantes. Revistas como O Cruzeiro fazem parte do acervo da história do país, e o exame dos diferentes tipos de textos nela contidos permite o resgate das formas de vida do século XX. …”
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15062
(In-) certezas no dizer: um estudo sobre as partículas evidenciais em Parkatêjê
Publicado 2010“…Este artigo tem como objetivo descrever o comportamento de um conjunto de partículas relacionadas à evidencialidade em Parkatêjê, língua Timbira pertencente ao agrupamento genético Macro-Jê e falada no sudeste do estado do Pará. …”
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15063
Tempos verbais: uma abordagem funcionalista
Publicado 2001“…Avaliamos o relacionamento entre esses vários fatores, que, na realidade, são parâmetros que medem o grau de transitividade, através de tabelas de freqüência, de cada um individualmente, por meio do programa Varbrul, bem como através do cruzamento de dados, pelo programa Crosstab. …”
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15064
Capital goods production to paper industries in Brazil
Publicado 2014Enlace del recurso
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15065
The transaction cost theory: an analysis under the evolutionist perspective
Publicado 2015Enlace del recurso
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15066
The transformations of the banking sector under the step of the Real Plan
Publicado 2018Enlace del recurso
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15067
Estágio Supervisionado: Programa de geração de emprego e renda em Araraquara no ano de 1997
Publicado 2010Enlace del recurso
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15068
Ernest Hambloch and Borges: presidentialism and modereting power in Brazil
Publicado 2015Enlace del recurso
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15069
Octávio Ianni: da metamorfose do povo à democracia popular
Publicado 2017Enlace del recurso
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15070
Participação na Escola: apontamentos teórico-metodológicos sobre uma experiência envolvendo pais de alunos e gestores da Educação Básica
Publicado 2009“…Apresentar-se-á os aspectos teórico-metodológicos desenvolvidos com os participantes a partir da temática Família, Infância e Escola, problematizando a educação como um processo amplo que envolve a socialização de crianças e adolescentes, e mediações culturais por meio da família, da escola, além da mídia em geral. …”
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15071
A escolarização de alunos da EJA em turma especial em tempo de política de educação inclusiva
Publicado 2017“…O presente objetivou analisar, a partir de estudos e observações, a prática pedagógica do professor da EJA no processo de inclusão escolar. Como embasamento teórico destacamos Cunha, Góes e Oliveira, dentre outros. …”
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15072
Avanços e desafios no processo de implementação do programa nacional de alimentação escolar (PNAE) e o programa dinheiro direto na escola (PDDE)
Publicado 2016“…Este artigo apresenta os resultados de uma investigação realizada no curso de Pedagogia (Unicentro/Irati-PR), pesquisa vinculada ao Grupo de Pesquisa Estado, Políticas e Gestão da Educação. Teve como objetivo identificar os principais avanços e desafios no processo de implementação e gestão de dois programas federais: Alimentação Escolar (PNAE) e Dinheiro Direto na Escola (PDDE) na Rede Estadual de Ensino de Irati-PR. …”
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15073
Educação em tempo integral em uma escola de educação infantil de Santa Maria-RS: diálogos possíveis
Publicado 2016“…Esta pesquisa trata sobre a Educação em Tempo Integral na Educação Infantil de uma Escola Municipal da cidade de Santa Maria - RS. Tem como objetivo compreender a proposta educativa realizada com as crianças que permanecem em Tempo Integral na escola. …”
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15074
A produção científica brasileira na área da gerontologia: (1975-1999)
Publicado 2009“…A velhice e o envelhecimento têm estado em pauta desde a antigüidade, através de obras literárias e tratados eruditos, como por exemplo a obra De Senectude, de Cícero, escrita a cerca de 2000 anos. …”
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15075
Deaf children learning to sign
Publicado 2009“…Alguns trabalhos iniciais de intervenção, que têm sido realizados com as famílias para introduzir a língua de sinais mais cedo, bem como vários meios possíveis de enriquecer o meio lingüístico de crianças surdas são explorados nesse artigo. …”
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15076
A legislação ambiental do município de Araguaína: para quem?
Publicado 2009“…O objetivo desse estudo é analisar a Lei nº 1.659/96, que institui a política ambiental no município de Araguaína, Tocantins, buscando compreender o funcionamento de alguns discursos materializados no texto da referida lei. Utilizando como suporte a Análise de Discurso francesa, percebe-se que, para a Lei, os responsáveis pela degradação e pela preservação ambiental são aqueles que mantêm relações com o sistema municipal de educação, com os meios de comunicação e as entidades e associações ambientalistas, isentando-se os demais grupos do ônus. …”
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15077
Experiência de EAD na formação de gestores educacionais: educação visual e construção de narrativas
Publicado 2009“…Esta dinâmica se apresenta como alternativa à lógica de concomitância entre parte presencial e parte em EAD do CEGE. …”
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15078
O Corpo Social do Sujeito
Publicado 2014“…Esta filosofia da individuação se apresenta como um esforço para casar estreitamente duas dimensões da realidade humana que são habitualmente tratadas separadamente: as formas de organização social de um lado, os modos de confrontação à matéria do outro. …”
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15079
Escola e democracia: diálogo e conflito
Publicado 2011“…O presente artigo tem como intuito discutir de que maneira a construção de outros fóruns de discussão e de participação popular podem possibilitar redefinições da democracia e da cidadania, que busquem fomentar a participação efetiva e a construção da esfera pública. …”
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15080
Os pressupostos filosóficos do cooperativismo educacional no estado de São Paulo
Publicado 2011“…O cooperativismo educacional ocupou um lugar de destaque, com um discurso aparentemente renovador, pois tanto pretendia formar o indivíduo integralmente, afirmando superar a ética da competição pela ética da cooperação, de modo a superar a tradição administrativa hierárquica da escola pública e privada e, apresentar, inclusive, supondo desencadear disposições políticas emancipatórias para todos os envolvidos no processo de ensino aprendizagem. Tendo como referencial teórico Dermeval Saviani, na análise da organização da escola e os pressupostos filosóficos e políticos dessa trajetória, e de Antonio Gramsci, ao relacionar as transformações do trabalho e a questão da educação, pretendemos descrever a expansão do cooperativismo educacional e analisar os seus princípios pedagógicos, organizacionais e políticos.…”
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