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    La secuencia didáctica como propuesta para el fortalecimiento de la lectura y escritura en una estudiante con síndrome de Down de cuarto grado de primaria de una institución educativa de carácter privado de la ciudad de Bucaramanga por Uribe Pacheco, Luisa Fernanda

    Publicado 2021
    “…La siguiente investigación presenta una secuencia didáctica que se diseñó con la intención de cumplir el objetivo general de este proyecto “Formular una secuencia didáctica como propuesta para el fortalecimiento de la lectura y escritura en una estudiante con Síndrome de Down de cuarto grado de primaria de una institución educativa de carácter privado de la ciudad de Bucaramanga” por medio de un enfoque cualitativo, bajo el método de estudio de caso, desarrollado en cuatro momentos diferentes: preparativo, trabajo de campo, análisis de campo e informe final. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  5. 1445

    Aprendizaje basado en problemas como estrategia para fortalecer las competencias científicas en ciencias naturales en estudiantes de quinto grado de primaria en la Institución Educativa Antonio Nariño del municipio de San José de Cúcuta, Norte de Santander por Guerrero Flórez, Lisbeth Karime

    Publicado 2020
    “…Se partió de la problemática presentada en torno a las dificultades en los resultados de la Prueba Saber 5° en el área de Ciencias Naturales. La propuesta tuvo como propósito fortalecer las competencias científicas evaluadas por el ICFES en el área, mediante la estrategia didáctica del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
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  7. 1447

    AÇÕES DE PESQUISA E EXTENSÃO COMO PERSPECTIVA DE MUDANÇA DA PAISAGEM NO ASSENTAMENTO RURAL LAGOA GRANDE, EM DOURADOS, MATO GROSSO DO SUL - ACTIONS OF RESEARCH AND EXTENSION AS PERSPECTIVE CHANGE LANDSCAPE IN RURAL SETTLEMENT LAGOA GRANDE, IN DOURADOS, MATO GROSSO DO SUL STATE por Sangalli, Adriana Rita, Schlindwein, Madalena Maria, Sturza, José Adolfo Iriam

    Publicado 2017
    “…Os resultados evidenciam a importância destas ações, sobretudo no despertar do interesse dos assentados pelas técnicas e práticas que envolvem a agroecologia, como a agricultura orgânica e os sistemas agroflorestais, práticas que propiciam a geração de renda e permitem a recuperação e consequente transformação da paisagem do assentamento.ABSTRACTThis study aimed to analyze the impacts of research and rural extension in the change of attitude of the settlers from the agricultural and livestock practices in the rural settlement Lagoa Grande in Dourados, Mato Grosso do Sul State. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
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  10. 1450

    Historia alemana y microcosmos familiar, la novela alemana como una mediación literaria y una memoria cultural : a propósito de I Zeiten des abnehmenden Lichts (2011) de Eugen Ruge, Trutz (2017) y Glückskind mit Vater (2016) de Christoff Hein por Wamba Gaviña, Graciela

    Publicado 2019
    “…En la literatura alemana de las últimas décadas la reemergencia de la novela familiar, tanto biográfica como ficcional podría estar relacionada al gran interés en los estudios de memoria desde los tempranos 90. …”
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    documento de conferencia
  11. 1451

    El proyecto pedagógico transversal ambiental, como estrategia para fortalecer la competencia comunicativa, proceso de escritura, en los estudiantes de los grados tercero y cuarto del Centro Educativo Rural la Colonia, sede el Talco, municipio de Bochalema, Norte de Santander por Duque Rangel, Laura Carime

    Publicado 2020
    “…En este apartado se encuentra el informe producto de una investigación de tipo cualitativa que tuvo como propósito evidenciar como se fortalece el proceso de escritura de los estudiantes de Tercero y Cuarto grado de básica primaria, a través de las actividades desarrolladas en un proyecto transversal ambiental. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  12. 1452

    Los talleres pedagógicos como el espacio para el fortalecimiento de la expresión y manejo de emociones en los niños de 3 a 6 años de los hogares comunitarios Plaza Bonita y Pequeños Genios del Instituto Colombiano del Bienestar Familiar por Ayala, Mónica Alexandra, Holguín, Margareth Juliana, Morales González, Leticia, Muñoz Gallo, Mayra Alejandra

    Publicado 2020
    “…La necesidad encontrada gira alrededor del manejo de emociones, expresión y desconocimiento de las mismas ante situaciones de la vida cotidiana, para lo cual se plantearon una serie de talleres a realizar con los niños y niñas de las instituciones, las madres comunitarias y los padres de Familia como entes formadores de valores y guías en los procesos de desarrollo integral de los niños y niñas. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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    Antología del pensamiento crítico guatemalteco contemporáneo por La Cuerda, Aguilar, Yolanda, Aguilera, Gabriel, Albizúrez, Miguel Ángel, Arriola, Aura Marina, Ba Tiul, KajKok, Barrios, Cambranes, J. C., Carrillo, Ana Lorena, Casaús Arzú, Marta, Castillo, Manuel Ángel, Castillo, Patricia, Chirix García, Emma Delfina, Cofiño, Ana María, Cojtí Cuxil, Demetrio, Colom, Yolanda, Cumes, Aura, Dary, Claudia, Falla, Ricardo, Figueroa Ibarra, Carlos, Foppa, Alaíde, Gómez Grijalva, Francisca, González, Guerra, Guzmán Böckler, Carlos, Martínez Peláez, Severo, Méndez, Luz, Monzón, Ana Silvia, Muñoz, Lily, Palma, Gustavo, Payeras, Mario, Ramazzini, Ana Lucía, Romero Imery, Jorge, Ruano Najarro, Edgar, Taracena Arriola, Arturo, Toriello Garrido, Guillermo, Torres, Tzul Tzul, Gladys, Velásquez Nimatuj, Irma Alicia, Wetherborn, Glenda Joanna

    Publicado 2021
    “…Para acotar la búsqueda se comprendió como pensamiento social crítico al conjunto de ideas elaboradas desde perspectivas divergentes, a contracorriente de los discursos y las historias oficiales, que han sido el resultado de la investigación, análisis, sistematización y reflexión sobre la realidad de la sociedad guatemalteca, con el propósito de desentrañar las estructuras de poder que sostienen un orden desigual, de raíces coloniales, que niega derechos y limita el desarrollo humano de la mayoría de la población, particularmente de las mujeres, y los pueblos indígenas. …”
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    Libro
  19. 1459

    Introducción a la sociología por Eberhardt, María Laura, Nejamkis, Lucila S., Villanueva, Ernesto

    Publicado 2021
    “…¿Por qué nos vestimos como nos vestimos? ¿Por qué comemos ciertas cosas y otras no? …”
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    Libro
  20. 1460

    O primado do direito e as exclusões abissais: reconstruir velhos conceitos, desafiar o cânone por Sara Araújo

    Publicado 2016
    “…Começo por mostrar como a imposição global do primado do direito é um mecanismo de expansão do projeto capitalista e colonial, argumentando que a colonialidade jurídica mimetiza a colonialidade do saber. …”
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    artículo científico