Aportes desde la perspectiva queer para la reforma curricular de la escuela en búsqueda de la equidad de género por Ramírez Aristizábal, Fidel Mauricio, Mena López, Maricel

“…En un primer momento, el autor y autora presentan el género como un problema curricular que se inscribe en las perspectivas pos-críticas; en la segunda se establecen algunas características del abordaje del género desde la teoría queer; finalmente, se hacen algunas recomendaciones para una trasformación curricular de la escuela.…”
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Subsidiary personal service in New Granada: the workforce as a direct contribution, 1825-1850 por Ruíz, Paola

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Dinámica del paisaje de la reserva natural y Sitio Ramsar Villavicencio por Torre Azzaroni, María Luisina

“…Al investigar el cambio de la estructura espacial a escala temporal, el paisaje puede utilizarse como indicador de la transformación y estado de los ecosistemas. …”
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Marketing and environmental management system and quality: business concepts and strategies por Cardona-Arbeláez, Diego Alonso, Ramírez-Molinares, Carlos, Barrios, Harold Andrés

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Tiempo de estallidos : La disconformidad social de los pasajeros de trenes urbanos por Álvarez, Jorge, Gamallo, Leandro A., Pérez, Verónica, Quintana, Gustavo, Rebón, Julián, Tafuro, Sebastián

“…En la perspectiva de los usuarios, estos adquieren un carácter más expresivo que instrumental, no obstante, y como consecuencia no necesariamente buscada de la acción, los estallidos dinamizan cambios, que -en ocasiones- son favorables a sus intereses.…”
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Discursos pastorales, políticas públicas y respuestas feministas: reflexiones en torno a los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres en Perú por Jaime, Martín

“…Tras un análisis sobre las relaciones religiones/estado, indagamos sobre la influencia de dicha relación en el ejercicio de los derechos por parte de las mujeres, en particular con respecto a los derechos sexuales y reproductivos a partir del estudio de cómo los discursos pastorales sobre sexualidad y pobreza influyen en el quehacer político de las mujeres. …”
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Salario mínimo y desigualdad salarial en El Salvador 2003-2014 por Barrera, Saira Johanna

“…La pregunta de partida es cómo ha impactado la dinámica del salario mínimo urbano a la desigualdad salarial en los últimos trece años. …”
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Retos latinoamericanos en la lucha por los comunes : historias a compartir por Dary, Claudia, Gárgano, Cecilia, Lazos, Elena, Lazos, Elena, Lichtenstein, Gabriela, Llamas Guzmán, Luz Palestina, Mirenda, Cloe, Pineda Pinzón, Edith Carolina, Rivera Rosales, Claudia

“…A lo largo de la historia, particularmente en las últimas décadas, los pueblos campesinos e indígenas han sido despojados de sus territorios por distintas vías, incluyendo su patrimonio biocultural tanto tangible como intangible. Desde las tierras bajas o altas, los bosques, la biodiversidad, las selvas, los manantiales, los ríos, la agrobiodiversidad, las semillas, los conocimientos, las agroecotecnologías que transforman, conservan, utilizan y regeneran han sido la base de la vida, de la identidad y de la historia de los pueblos originarios. …”
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Cine, revolución y resistencia. La política cultural del Instituto Cubano del Arte e Industria Cinematográficos (ICAIC) hacia América Latina por Salazar Navarro, Salvador

“…Los vínculos entre el cine cubano y procesos políticos afines a La Habana, como el gobierno de la Unidad Popular en Chile y la Revolución Sandinista en Nicaragua, resultan también ilustrativos de esta actividad.…”
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Violencia y resistencia en México actual: problemática, retos y perspectivas a futuro. Programa Puerta Uno 103 por Gómez Zamudio, Ramón, Regalado Santillán, Jorge, Rodríguez Sumano, Abelardo

“…En un país como el nuestro en el que sin estar en guerra contra otro Estado, sumamos ya cerca de 30 mil muertos, más los que se acumulan al paso de las horas, se vuelve imprescindible la búsqueda de espacios donde socialicemos y debatamos posibles salidas a la violencia que se vuelve parte de nuestro cotidiano. …”
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El desarrollo local y la ordenación del territorio. Programa Diálogos del Pensamiento 257 por Anaya Corona, Margarita, Corona Medina, Juan Pablo, Coronado, Alejandro, Cuéllar, Luz, Fuentes, Citlalli, Gómez Zamudio, Ramón, Oropeza, Emma, Orozco, Almendra, Ramírez, Carlos, Robles, Fabián, Suárez, Carlos

“…¿Qué utilidad tiene para la comunidad y sus localidades? ¿Cómo participa la Universidad de Guadalajara en el ordenamiento territorial del estado de Jalisco?…”
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Crisis y uso racional del agua. Programa Diálogos del Pensamiento 223 por Arciniega, Héctor, Carreño, Octavio, Gleason Espíndola, José Arturo, Gleason Espíndola, Martha Paola, Martínez, Sergio, Orozco, Almendra, Preciado, Edith, Robles, Fabián

“…Si bien las cuestiones técnicas que han permitido llegar hasta este punto son muchas: fugas, desaprovechamiento de manantiales, sistema de distribución deficiente…; a nuestros invitados, especialistas en gestión integral de recursos hídricos, Arturo Gleason y Martha Gleason, les parece más importante aún discutir acerca de la educación que se requiere para sensibilizar a la población acerca de los efectos de un uso excesivo e inconsciente del agua, y de la importancia de tener una mayor cercanía con la naturaleza desde la infancia para moldear un pensamiento menos antropocentrista y depredador. ¿Actualmente cómo funciona y cuáles son las fallas del sistema de recolección y distribución de agua de la Zona Metropolitana Guadalajara? …”
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Internacionalización: efectos e impactos. Programa Diálogos del Pensamiento 204 por Arciniega, Héctor, Carreño, Octavio, Crôtte, Ismael, Gómez Zamudio, Ramón, González, Manuel, Martinez, Sergio, Moreno, Carlos Iván, Orozco, Almendra, Orozco, Marcela, Preciado, Edith, Robles, Fabián

“…Para dar conclusión a esta triada, luego de ahondar sobre el origen y las características de la internacionalización, así como conocer las políticas públicas nacionales y estatales que buscan desarrollarla, nos damos a la tarea de indagar acerca de las posibles repercusiones negativas que puede tener sobre la sociedad y la cultura. …”
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Un recorrido por el pensamiento pedagógico de Juana Manso, Paulo Freire, José Martí y Simón Rodríguez por Glower de Alvarado, Ana María

“…El presente ensayo está enfocado a comentar algunos aspectos de la práctica humanística-educativa de algunos de los grandes pensadores y maestros de la pedagogía latinoamericana como los son Paulo Freire, José Martí, Juana Manso y Simón Rodríguez. …”
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Casas de infinitas privaciones : ¿Germen de ciudades para todos? Volumen I por Alfonso Roa, Óscar Alfredo, Alvarado, Javier, Betancourt, Carla, Bolívar, Teolinda, Bolívar, Teolinda, Bonduki, Nabil Georges, Briceño, Cabrera Arias, Magela, Carnevali, Norma, Castillo, Mercedes, Delgadillo, Víctor, Guerrero Echegaray, Mildred, Guerrero Echegaray, Mildred, Huerto Delgado, María del, Louis, Ilionor, Machado Colmenares, Carmenofelia, Paniagua Arguedas, Laura, Rey, Gina, Rodríguez Mancilla, Marcelo, Sáez Giráldez, Elia, Salgado Ramírez, Isaac, Segura, Ramiro, Tonacca Aguilar, Paulina, Urquieta Álvarez, María Antonieta, Vélez, Johanna

“…Esta Colección nace de la convicción y la necesidad de guardar la memoria de un proceso de trabajo sobre dos temas de importancia para América Latina y El Caribe como son el hábitat popular y la inclusión social; tópicos con nombres tan propios en cada lugar de nuestra región –favelas, villas miseria, pueblos jóvenes, etc.– pero con disfunciones y sobreposiciones tan generales que nos fuerzan a verlos iguales; y es que la visión que de ellos tenemos, más que panorámica y esclarecedora, más que de reconocimiento a su dinámica desprotegida y autoproductora, es diferenciadora en los marcos legales –por eso los llamamos ilegales–, en los órdenes urbanos –por eso irregulares– y en sus formas –por eso informales–.…”
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Comunidades : estudios y experiencias sobre contextos y comunidades de aprendizaje

“…Los artículos reunidos en este libro se enmarcan en enfoques o perspectivas socio-culturales que entienden al aprendizaje como un proceso eminentemente social, que tiene lugar en las interacciones entre aprendices y las propiedades de ambientes específicos, independientemente del nivel de formalidad que se les haya adjudicado. …”
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Restitución del derecho a la educación superior para los pueblos indígenas por Jofré, José Luis; Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de san Luis

“…En tercer lugar, planteamos la necesidad de restituir el derecho a la educación superior a los pueblos indígenas. Exponemos como argumento el precedente de la educación náhuatl del México-Tenochtitlan. …”
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Nudos críticos sobre la desigualdad de género por Castañeda Salgado, Martha Patricia, Jurado Mendoza, Fabiola del, Don Juan Pérez, Norma, Gómez Barrenechea, Beatriz, Hernández Cruz, Lizbeth, Hernández Pérez, Laura, Monzón, Ana Silvia, Alonso, Virginia Noemí, Marzonetto, Gabriela Lucía, Rodríguez Enríquez, Corina, Dobrée, Patricio, Paula Leite, Marcia de, Vallejos Vazquez, Bárbara, Barros Biavaschi, Magda, Souza Lapa, Thaís de, Araújo, Clara, Restrepo, Alejandra, Murad, Rocío, Roldán Restrepo, Daniela, Rivillas, Juan Carlos, Carosio, Alba, Munster, Blanca, Fleitas, Reina, Solares, Laritza, Ávila, Niuva, Farah Henrich, Ivonne

“…En dichos proyectos, investigadores e investigadoras de variada formación y trayectoria reflexionan sobre la multidimensionalidad de las desigualdades de género, en relación con problemáticas tales como la educación, las condiciones de trabajo, el acceso a la justicia o a la salud, la participación social, entre otras.…”
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Posicionamiento de la Educomunicación en el Centro Cultural Comunitario Leonardo Favio (CCCLF). Caso: Talleres Culturales 2016 por Avalle, María Guadalupe, Tissera, Virginia

“…El presente artículo reúne los avances del marco teórico del TFG y pretende integrar las perspectivas de la Educomunicación (Aparici, 2010), y del Marketing Cultural (Colbert & Cuadrado, 2007), a través de un abordaje y posterior diseño de estrategias de posicionamiento de los Talleres Culturales (2016) que conforman la oferta cultural del  Centro Cultural inserto en el Predio Ferrourbanístico de la ciudad de Villa María.Las dimensiones que intervienen en el TFG, se vinculan con el desarrollo de la Comunicación, en relación a la Cultura y la Educación y se condensan en una propuesta de posicionamiento al interior de uno de los espacios públicos del Predio Ferrourbanístico, como lo es el Centro Cultural Comunitario.Desde una mirada interdisciplinaria, se piensan nuevas áreas de intervención comunicacional, en un espacio público que además involucra un nuevo concepto: patrimonio.…”
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El contexto histórico del chavismo y los partidos políticos venezolanos de la izquierda por Rikard Lalander, Yeny

“…En este artículo se analizan las raíces. así como el desarrollo y la situación actual del Chavismo a travéz de consideraciones históricas sobre los partidos políticos izquierdistas del país.Palabras clave: Venezuela, Hugo Chávez, Chavismo, Sistema de partidos políticos, partidos izquierdistas.…”
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