Sectores vulnerables de la sociedad: niños. Programa Diálogos del Pensamiento 47 por Chávez Gutiérrez, María Antonia, Fletes Corona, Ricardo, Gómez Zamudio, Ramón, Lucano Olivera, Nelly, Moreno González, María Guadalupe, Orozco, Almendra, Preciado, Edith, Regalado Pinedo, Aristarco, Regalado Pinedo, Aristarco, Robles, Fabián

“…Los niños se presentan como el futuro, sin embargo resultan ser siempre los más castigados. …”
Enlace del recurso

Del respeto a la desconfianza: roles sociales tradicionales y su evolución. Programa Diálogos del Pensamiento 45 por Gómez Zamudio, Ramón, Lucano Olivera, Nelly, Orozco, Almendra, Preciado, Edith, Regalado Pinedo, Aristarco, Regalado Pinedo, Aristarco, Rico Chávez, Alfredo, Robles, Fabián, Zacarías Castillo, Armando

“…¿Esta autoridad respondía a algo inherente al rol o más bien a un mérito personal como resultado del comportamiento dentro del rol? …”
Enlace del recurso

Evaluación formativa en contexto de pandemia: el caso de la aplicación E-valuados por Bustamante, Laura Andrea; Universidad Siglo 21, Lesta, María Laura; Universidad Siglo 21, Agüero Sepulveda, Milagros; Universidad Siglo 21

“…Particularmente, la comunidad educativa realizó diferentes transformaciones entre las que se destaca la inclusión de tecnologías digitales, no sólo como medio de comunicación o soporte para dar clases, sino también como dispositivos para la evaluación, con el fin de promover el aprendizaje ubicuo. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Los pánicos morales en torno al mercado del sexo: Reflexiones en torno al discurso abolicionista de las organizaciones antitrata de la Provincia de Córdoba por Allione Riba, Guadalupe

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Editorial

“…Publicación académica semestral del Centro de Investigaciones Socio Jurídicas, como espacio de divulgación del conocimiento construido por los estudiantes en los espacios de investigación formativa (Seminarios de formación en investigación y Semilleros de Investigación), así como de los profesores de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Noción de víctima y conflicto armado en Colombia: hermenéutica, ciudadanía y equidad de género por Bohórquez Farfán, Ledis, Avoine, Priscyll Anctil, Rojas, Yuber Hernando

“…El presente artículo tiene como objetivo mostrar, desde una perspectiva crítica, los límites del concepto de víctima implícitos en la Ley 1448 de 2011, conocida como Ley de Víctimas y Restitución de Tierras. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Las relaciones entre memoria histórica militar y educación. El caso de las fuerzas militares de Colombia en el posacuerdo por Guevara Fletcher, Diego Andrés, Silva Prada, Diego Fernando, Villegas zambrano, Orlando Andrés

“…Estos conceptos permiten comprender la memoria, entendida como el esfuerzo por encontrar en el pasado elementos que permitan orientar representaciones que conduzcan a desmitificar o reconocer ciertos hechos considerados como verdaderos y, de este modo, constituirse en la base de la identidad. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Socialización y educación. Nuevas y viejas formas en la tensión familia-escuela por Carelli, Alejandro

“…La explicación del fenómeno queda moldeada con el concepto de “trayectorias educativas circulares”, manifestación de un factor regresivo o, al menos conservador, como característica distintiva del vernáculo y contemporáneo proceso civilizatorio argentino.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Feminismos del Sur: academia/ activismo, núcleos de sentido en tránsito por Fernández Hasan, Valeria

“…Los testimonios, decires y pensares de las feministas pueden ser concebidos no solo como prácticas del activismo sino como experiencias/saberes de pensamiento de la Región que precisan de otros géneros y registros. 3. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

El gozo del Paraí­so en dí­sticos elegí­acos: notas sobre algunos milagros marianos de Nigel de Canterbury por Disalvo, Santiago

Enlace del recurso
Enlace del recurso

What does it mean to be abused? Analyzing gender violence through data survey por Safranoff, Ana

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Profesores memorables, entre la vocación y la práctica hay lugar para las TIC por Sabulsky, Gabriela, Arevalo, Eliana

“…Justamente, nuestro trabajo remite a la reconstrucción de la trayectoria como docentes, pero además a los intereses y circunstancias personales que van definiendo lo que son como docentes. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Ahmel Echevarría: dialogue from his work por Viera, Katia

“…Quizás, para él, la disolución de la utopía se presenta como un hecho consumado.La obra de este autor parece tomar nota de un movimiento centrífugo en la literatura cubana contemporánea que desvirtúa el realismo de los espacios, elemento tan socorrido en la mayor parte de la literatura anterior, en pos de trazar un recorrido que puede ir desde la construcción rutinaria, violenta, metafórica, intemporal de los espacios habaneros, pasando por otro que cuestiona los discursos políticos e históricos, u otro que simplemente interrogue y dé respuestas a nociones tan universales como la soledad, la distancia, el amor.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Inequalities, violence and resistance: voices of young university women. por Tomasini, Marina, Morales, Gabriela

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Una puesta en escena de la evangelización salesiana en la patagonia: entre “infieles” y “conversos”. por Andrea Nicoletti, María

“…Este librito que alterna textos, mapas, dibujos y fotos, esta dirigido a los Cooperadores de la Congregación Salesiana, fundada por Giovanni Bosco (1815-1888), con el fin de estimular la limosna y la colaboración.En este trabajo analizaremos tres escenas representadas mediante dibujos y fotos acompañados por textos del autor que representan, a nuestro entender, la secuencia de la evangelización seguida por los misioneros salesianos en la Patagonia (adoctrinamiento, bautismo y conversión).Entendemos que esta secuencia corresponde a una particular construcción sobre los indígenas como “sujetos de evangelización”: el indígena como “infiel” y como “converso”. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Representaciones sociales en salud que orientan la experiencia de vida de jóvenes en la ciudad de Manizales. por Vergara Quintero, María del Carmen

“…La salud tiene que ver con la violencia, con los derechos humanos y con la paz “la salud es al individuo, como la paz es la colectivo”.…”
Enlace del recurso

Gendered right(s): moral and legal crossroads to think about motherhood in prison por Garibaldi Revoir, Cecilia

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Globalização, trabalho, meio ambiente. Mudanças socioeconômicas em regiões frutícolas para exportação por Bendini, Mónica, Bonanno, Alessandro, Cavalcanti, Josefa Salete Barbosa, Cavalcanti, Josefa Salete Barbosa, Gomes da Silva, A., Gómez, Sergio, Marsden, Terry, Scott, R. Parry, Silva, Ana Cristina Belo da, Silva, José Francisco Graziano da

“…Como está organizado este compêndio reúne em seus capítulos contribuições pontuais para compreensão dos processos sociais que resultam da relação global/local em contextos socioeconômicos particulares. …”
Enlace del recurso

“DERECHO HUMANO A LA PAZ. EL DIFÍCIL CAMINO EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA UTOPÍA” por Banco, Sebastian

“…La paz es un anhelo perpetuo de los seres humanos y no sólo entendida como ausencia de conflicto.Como corolario de ella, los derechos humanos son el producto de un proceso dinámico, es decir, que surgennuevos compromisos, necesidades y deberes, pero sobre todo, surge una toma de conciencia de los individuos,los grupos sociales, los pueblos, los Estados y las Organizaciones Internacionales. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Balanço social e o indicador de lucro social para empresas cidadãs: o caso Embrapa por Pereira, Rozana Carvalho, Bitencourt Fagundes, Mayra Batista, Andrade, Elisabeth de Souza, Dresch, Leonardo de Oliveira, Soprane, Glenda de Almeida

Enlace del recurso
Enlace del recurso