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  1. 2601

    Normas — O Estabelecimento dos Direitos Humanos por Martins, Clélia Aparecida

    Publicado 2013
    “…Habermas entende os direitos humanos como produtos do mundo da vida; e é no interiordo debate público, com a participação efetiva dos cidadãos, que deve ocorrer a produção deles como normas e princípios. …”
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  2. 2602

    O LUGAR-COMUM ARTE-NATUREZA EM DER VOLLKOMMENE CAPELLMEISTER (“O MESTRE DE CAPELA PERFEITO”, 1739), DE JOHANN MATTHESON por LUCAS, MÔNICA

    Publicado 2017
    “…Abordaremos os conceitos de natureza e de arte para, em seguida, discutir a relação entre eles e o emprego da tópica arte-natureza, por Johann Mattheson, seja a partir da perspectiva do orador perfeito, seja pela tomada da natureza como modeloda arte. Discorreremos, ainda, sobre a ampliação do conceito de natureza, de modo a incluir também a imitação de autoridades e obras, além da naturalidade como objetivo da arte.…”
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  3. 2603

    O uso de uma linguagem popular nas aulas de História: As representações da República Velha nos folhetos de Cordel por Grillo, Maria Ângela de Faria, Lucena, Kalhil Gibran Melo de

    Publicado 2011
    “…Quando margeamos a história da República Velha, usando como referência a literatura de cordel, temos a possibilidade de despertar um olhar diferente acerca da construção historiográfica desse contexto. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  4. 2604

    Movimentos de mulheres: (re)construindo subjetividades femininas em Teresina - Piauí (1980) por Fontineles, Claudia Cristina da Silva, Medeiros, Jayra Barros

    Publicado 2011
    “…Os indivíduos possuem múltiplas formas de poder, como as de homens sobre homens, homens com mais poder sobre os outros, mulheres sobre mulheres e homens sobre mulheres. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 2605

    Experiencias didácticas que promueven aprendizajes significativos. La reescritura de la novela: lectura y creación a través de El lápiz del carpintero, de Manuel Rivas por Dávila, Eugenia

    Publicado 2021
    “…En la búsqueda de oportunidades para facilitar a los alumnos una vía de acceso a esos mundos, que como docentes hemos transitado, mundos que, de algún modo, se han vuelto un poco nuestros, nos aventuramos a experimentar otras formas de abordaje del texto, en concordancia con un modelo didáctico que concibe la enseñanza de la literatura como una educación literaria. …”
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    Artículo
  6. 2606

    La tragedia del AF 447 y las revistas brasileñas por Targino, Maria das Graças, Dias Gomes, Alisson

    Publicado 2010
    “…El accidente de Air France , (2009), ocupó un gran espacio en los medias de comunicación tanto por el elevado número de víctimas de 33 países como por las discusiones acerca de la seguridad aérea. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  7. 2607

    `Nosotros-otros´, violencia simbólica y representaciones sociales sobre el migrante internacional : un análisis en las instituciones educativa y judicial en la Ciudad de Buenos Air... por González, Anahí, Plotnik, Gabriela

    Publicado 2021
    “…A modo de estructurar el análisis de los resultados obtenidos, se definieron tres ejes transversales a los dos campos analizados: inferiorización del "otro" migrante, el "otro" migrante como amenaza-enemigo y el "otro" migrante como invasor. …”
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    Artículo
  8. 2608

    Sociedad civil y capital social por José Fernández Santillán

    Publicado 2009
    “…Lo que aquí se hace es abordar el tema desde una perspectiva teórica que toca lo mismo a los clásicos del pensamiento político como Hegel, Tocqueville, Marx y Gramsci, que a autores contemporáneos como Jean Co hen, An drew Arato, Marc War ren y Axel Honneth. …”
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    artículo científico
  9. 2609

    La ciudad de México en Ojerosa y pintada de Agustín Yáñez, 50 años después por Guzmán Díaz, José Manuel

    Publicado 2010
    “…Este análisis está basado en la teoría socio-crítica según Claude Duchet y se propone responder a la pregunta: ¿cómo describen, cómo viven y cómo se representan el espacio en la ciudad de México los personajes centrales y los narradores de esta novela? …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  10. 2610
  11. 2611
  12. 2612
  13. 2613

    ¿Qué tan importante es lo que se exporta? Guía práctica para la formulación de políticas industriales por Rivera Ron, Xavier

    Publicado 2018
    “…Lederman y Maloney, los autores dle libro, muestran con simplicidad lo que realmente es significativo en una exportación, realizando un análisis de las políticas de industrialización y mostrando sin ambigüedades lo que debería ser una política industrial por parte de un Gobierno, manifestando que no es importante el cuánto y cómo se exporta, sino la manera en cómo se producen los bienes. …”
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    Revistas
  14. 2614
  15. 2615

    La Construcción del Estado plurinacional ecuatoriano, más allá del reconocimiento constitucional: Descolonización, autonomías e interculturalidad por Madrid Tamayo, Andrea Celinda

    Publicado 2019
    “…En el 2008 el país se definió constitucionalmente como plurinacional e intercultural, legitimando los derechos colectivos como pueblos ancestrales de indígenas, afroecuatorianos y montubios. …”
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    Revistas
  16. 2616

    La iconografía y estética de la cultura de “Los Cerros” por García Caputi, Mariella

    Publicado 2014
    “…En este contexto presentar é el análisis y significado del “poste de Guasango” de la cultura Manteño- Huancalvica, denominado “Emblema Terr itorial” (Álvarez Litben y García Caputi, 1995), asociándolo a otros postes tallados en madera de Guasango, -encontra dos por Car los Zevallos en el mismo lugar -, ya esculturas monolíticas de piedra , entre las que se encuentra San Biritute, un ícono de fertilidad en la comuna de Sacachún, cuya reconocimiento social lo mantiene vigente hasta la actualidad.Este texto enfatiza la importancia de líneas de investigación científica de bienes cultura les que reposan en las reservas de nuestros museos, y cómo estas líneas de tra baj o pueden arr ojar valiosa información a los debates actuales de nuestra disciplina, como el planteamiento actual referente al concepto de ‘estado pre-hispánico’.Así, para el Emblema Terr itorial se recomienda su presentación no solo como una pieza museística en su sentido estético, sino también como una manifestación iconográfica que revela al ser humano que los produjo, contextualizado en tiempo, espacio y sociedad, lo que nos permite acercar nos a la complejidad de la sociedad Manteño-Huancavilca.…”
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    Revistas
  17. 2617
  18. 2618

    ¿Más vale solo/a? Motivaciones, significados y afrontamiento de la soledad elegida en la vejez por Arroyo Rueda, María Concepción, de los Santos Amaya, Perla Vanessa

    Publicado 2023
    “…Lo anterior, además de colocar el tema de la soledad en la vejez como una opción de vida que no tiene que ser catastrófico per sé, pone en cuestionamiento la idea de la familia como ideal y único soporte para lograr el bienestar de las personas mayores en nuestra sociedad. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  19. 2619

    Retos y perspectivas de las ciencias sociales en el envejecimiento y la vejez: hacia la construcción y comprensión de la cultura de la vejez plena y feliz por Vázquez Palacios, Felipe R.

    Publicado 2018
    “…Es en ella, a través del tiempo, donde se funde la realidad tal como es experimentada, percibida y construida socialmente.El trabajo, en este sentido, se ciñe a abordar algunos de los retos que como analistas sociales tenemos que tomar para la construcción de una cultura de la vejez plena y feliz. …”
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  20. 2620

    De la soya hacia la agroecología: agriculturas en disputa por Pessoa, Kauê

    Publicado 2019
    “…El artículo pone en tensión la disputa en el agro contemporáneo de dos modelos antagónicos de producción, como también de tradición y relación con la naturaleza: el agronegocio y la agroecología. …”
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    Artículo