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  1. 2501

    RECONOCIMIENTO, REDISTRIBUCIÓN Y CONDICIÓN INMIGRANTE: LAS LUCHAS DE LOS TRABAJADORES AGRÍCOLAS DE LA REGIÓN DE MURCIA por Cánovas, Andrés Pedreño

    Publicado 2019
    “…En un segundo momento, el debate transcurrió por intentos de superación de la vieja dicotomía, como lo demuestran las aportaciones de Axel Honneth y Nancy Fraser, aunque la cuestión de cómo se producía la articulación entre reconocimiento y redistribución continuó siendo un objeto controvertido. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 2502
  3. 2503
  4. 2504

    O FIO CONDUTOR DA HISTÓRIA UNIVERSAL NA OBRA: “IDEIA DE UMA HISTÓRIA UNIVERSAL DE UM PONTO DE VISTA COSMOPOLITA” DE IMMANUEL KANT por Silva, Jean Michel de Lima, Chaves, Renata de Freitas

    Publicado 2014
    “…Assim para atingirmos nosso objetivo de explicitar o fio condutor da história universal, analisaremos primeiramente o homem como o único ser racional sobre a face da terra, como também, a exigência de se cultivar esta mesma razão no âmbito da espécie e da história. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 2505

    A Democracia defendida pela Folha de São Paulo e o governo Hugo Chávez (2002-2005) por Salgado, Tiago Santos

    Publicado 2014
    “…Este trabajo tiene como objetivo dar una breve encuesta acerca de la cobertura de periódico brasileño Folha de S. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  6. 2506
  7. 2507

    La Experiencia del Campus Virtual y la Evaluación del Uso que realizan los Estudiantes de Psicologia de la Red de Internet. por Luis Ahumada Figueroa

    Publicado 2004
    “…Se incorporaron también una serie de recursos propios de la asignatura tales como textos de apoyo y material electrónico propios del curso así como recursos de información útiles para la búsqueda de información en Psicología (PsycFirst, PsycINFO_1887, Econlit, entre otros). …”
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    artículo científico
  8. 2508

    La construcción social del statu quo en la Universidad Nacional de México (1910-1914) por Jiménez Nájera, Yuri

    Publicado 2013
    “…A partir de una perspectiva constructivista-social, basada tanto en la teoría de los campos de Pierre Bourdieu como en la teoría de los órdenes legítimos de Max Weber, en el texto se analiza la configuración originaria del campo universitario y del statu quo (orden establecido) instaurados en la Universidad Nacional de México, primer nombre —entre 1910 y 1914— de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), particularmente en lo referido a la constitución de los órdenes académico, político y laboral establecidos en los primeros años de existencia de la institución, lo que plantea la interrogante de hasta qué punto dichos órdenes sociales han cambiado y/o han permanecido en el tiempo presente, como resultado de la acción de sus agentes internos y externos, a lo largo de más de cien años de historia universitaria. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 2509
  10. 2510
  11. 2511
  12. 2512
  13. 2513

    Gerontología educativa e intergeneracionalidad por Cid Fernández, Xosé Manuel, Pérez Enríquez, María Esther

    Publicado 2019
    “…De allí que en la actualidad existan más experiencias, iniciativas y programas que intentan poner en contacto a las distintas generaciones con el objetivo de dar respuesta a sus necesidades, tanto individuales como familiares, comunitarias y sociales.En este trabajo pretendemos revisar teóricamente el nuevo marco conceptual que se genera en torno a esta cuestión, al considerar la tercera edad como una etapa más de la vida, abierta a experiencias educativas, de formación y ocio. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  14. 2514

    Reconstrucción histórica del territorio periurbano de producción hortícola de Córdoba, Argentina (1573-1900) por Boccolini, Sara María, Giobellina, Beatriz

    Publicado 2018
    “…Se definen las condiciones que emergieron durante este –que incluyen procesos de ocupación, invasión y despojo– y se analiza cómo estas lo estructuran hasta hoy. Como resultado, se visibiliza el territorio periurbano como esencial para la ciudad, en cuanto a producción de alimentos y patrimonio paisajístico, humano y productivo. …”
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    Artículo
  15. 2515

    La práctica del fútbol entre mujeres bolivianas en Sevilla. Redes sociales, trayectorias migratorias y relaciones de género por Müller, Juliane

    Publicado 2011
    “…En dichas ligas la participación femenina es significativa. ¿Cómo entender esta práctica deportiva de las mujeres? …”
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    Artículo
  16. 2516

    Crimen organizado e inteligencia estratégica: desafíos para el siglo XXI por Ferrato, Andrés I.

    Publicado 2014
    “…Por eso, frente a los altos niveles de ambigüedad asociados con los datos, información y conocimientos acerca del crimen organizado, en un contexto estratégico el desafío para la inteligencia reside en entender cómo funcionan las operaciones o negocios criminales, cómo operan los delincuentes, cómo eligen sus víctimas, cómo disponen de activos y cómo blanquean el producto de los delitos, cuáles son las fortalezas y, sobre todo, cuáles son las debilidades de los sistemas y procedimientos empleados por el crimen organizado. …”
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    Artículo
  17. 2517

    Satisfacción de las necesidades básicas de ancianos institucionalizados en dos establecimientos estatales, periodo setiembre - noviembre 2014 por Acosta, Malvina, Vega, Carlos Hugo

    Publicado 2014
    “…El envejecimiento es el fenómeno social colectivo más importante del siglo XXI, que tiene que ser afrontado como un desafío, y no como un problema. La asistencia sanitaria a los mayores constituye un campo especializado en el que los enfermeros necesitan un amplio conocimiento del cuerpo, grandes habilidades de relación, gran capacidad para el trabajo en equipo e intervención familiar, así como cualidades personales como la paciencia y el respeto. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  18. 2518

    Personal de enfermería de reciente ingreso por López, Horacio, Rivera, Lourdes, Salazar, Norma

    Publicado 2011
    “…Cuando hablamos de adaptación al trabajo, se enfoca en la adaptación que tiene el individuo en común en una organización que lo identifica como trabajador. Las organizaciones, en este caso instituciones de salud, se rigen por normas o códigos de conducta, las cuales rigen el comportamiento que deben seguir los trabajadores en cuanto a su actuar propiamente dicho y en cuanto a las relaciones interpersonales, tanto con el paciente como con sus pares profesionales. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  19. 2519

    Experiencias socio-pedagógicas de estudiantes universitarios : significaciones y desafíos por Quiroga, César Rafael, Fagotti Kucharski, Erica Mariel

    Publicado 2017
    “…Como uno de los ejes centrales de las acciones que se van desplegando, mencionamos la pretensión de incidir en el aprendizaje de modos de ser ciudadanos dispuestos a asumir con compromiso sus derechos y responsabilidades en la conformación de una sociedad con mayor bienestar para todos. …”
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    documento de conferencia
  20. 2520

    Traspaso sucesorio en empresas familiares y nuevas formas de gestión por Pozobón. Georgina

    Publicado 2019
    “…El presente trabajo tiene como objetivo mostrar los problemas y conflictos sucesorios de las empresas familiares de primera y segunda generación en el mundo actual. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis