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Ley 27349 de apoyo al capital emprendedor y la creación de la Sociedad por Acciones Simplificada (SAS)
Publicado 2019Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
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Aportes latinoamericanos al estudio de los movimientos sociales, la acción colectiva y la construcción de identidades políticas
Publicado 2015Enlace del recurso
documento de conferencia -
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El aporte del Programa Asociativismo Rural de la Municipalidad de Maipú en la construcción de capital social de los agentes involucrados, en el periodo 2010-2012
Publicado 2014Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
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Articulación de proyectos de extensión, investigación y enseñanza en la formación docente en Ciencias Naturales : el caso del seminario de actualización
Publicado 2022“…Se focaliza el análisis en el caso del seminario "Actualización en didáctica de las Ciencias Naturales. …”
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documento de conferencia -
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Desarrollo de competencias en Ciencias Naturales a través de una unidad didáctica para el grado séptimo del Colegio Cooperativo Comfenalco
Publicado 2020“…Los resultados de pruebas estandarizadas como PISA (internacional) y Saber (nacional) frente al desempeño de los estudiantes en el área de Ciencias Naturales, indican que existen brechas importantes en el aprendizaje de este campo de conocimiento, las cuales se ven evidenciadas en el rendimiento aceptable de los estudiantes. …”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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Aspiraciones de indigente: cartografía personal sincretizada
Publicado 2017Materias: “…Performance, arte político, problemas sociales en el arte, arte de acción y movimiento. Performance, political art, social problems in art, action art.…”
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Artículo -
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IX Jornadas de estudiantes, tesistas y becarixs : producir conocimientos situados en ciencias sociales : apuestas y retos en la escritura y divulgación
Publicado 2021“…Por noveno año hemos realizado las Jornadas de estudiantes, tesistas y becarixs, un espacio colectivo, de intercambio y aprendizajes para estudiantes avanzadxs e investigadorxs en formación. Promovidas en un principio por el Centro de Estudios Avanzados (CEA), actualmente se sostiene por acciones conjuntas que incluyen al Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública (IIFAP), Instituto de Política, Sociedad e Intervención Social (IPSIS), y el Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad (CIECS), los cuatro centros de investigación y formación, así como las carreras de grado, de nuestra Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Universidad Nacional de Córdoba. …”
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Conferencia -
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El conocimiento humano en la organización
Publicado 2017Enlace del recurso
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Artículo -
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Fracaso escolar en la escuela secundaria : el conocimiento que se distribuye como "causa" (en el campo de las Ciencias Humanas y Sociales)
Publicado 2007“…La indagación pretende constituirse en un lugar de acercamiento para las acciones entre dos jurisdicciones educativas con responsabilidad ante el fracaso escolar en la Escuela Secundaria = La UNCuyo a través de la Facultad de Filosofía y Letras, Carrera de Ciencias de la Educación y la D.G.E. a través de los C.A.I.E. …”
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info:eu-repo/semantics/other -
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INNOVACIÓN Y REFORMA EN LA CAPACITACIÓN DE DOCENTES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN EL PERÍODO MODERNIZADOR: EL CASO DEL INEC
Publicado 2015“…En el amplio espectro de las políticas de formación de docentes, la investigación objeto de esta tesis se centra en la implementación de acciones para la capacitación de docentes para la enseñanza de las ciencias naturales. …”
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info:eu-repo/semantics/article -
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ENTRE EL CIBORG Y EL BARROCO: UN ENTRECRUCEDE CAMINOS TECNO-CIENTÍFICOS
Publicado 2016Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
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Las funciones de docencia, investigación y extensión/vinculación integradas en una experiencia de innovación curricular en la carrera de Ciencias de la Educación
Publicado 2019“…Este proyecto de investigación educativa se encuadra dentro de la investigación-acción, y pretende fortalecer la formación del egresado en Ciencias de la Educación a través de experiencias innovadoras de intervención educativa. …”
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info:eu-repo/semantics/other -
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Análisis y evaluación del Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales (CGCB-CEN) : estrategias de fortalecimiento
Publicado 2018“…La Facultad de Ciencias Exactas y Naturales posee una estructura innovadora para sus carreras de grado: un ciclo básico (denominado Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales - CGCB-CEN), un ciclo superior orientado y un seminario de investigación y/o desarrollo tecnológico. …”
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info:eu-repo/semantics/other -
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Pautas de acción para el fortalecimiento de instituciones de educación media vocacional de cuatro municipios del Magdalena Medio colombiano
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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Diseño de material educativo en e-learning para la enseñanza de la ciencia a estudiantes de la básica del grado sexto del Cibercolegio UCN. Institución Educativa
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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Propuesta pedagógica mediada por las TIC para el fortalecimiento y desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes de noveno grado del Colegio Camilo Daza de Cúcuta
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis