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    Distribución de la población y crecimiento urbano en México por Jorge Isauro Rionda Ramírez

    Publicado 2008
    “…Se pretende llegar a la concepción de la región como un concepto instrumental valioso para la ciencia, como de interés político administrativo, clarificador de los problemas que se viven en un territorio, donde se identifica por grado y dimensión al mismo, lo que permite delinear políticas de acción que procuren el desarrollo regional ordenado, viable y pertinente en lo social y en materia de medio ambiente.…”
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    artículo científico
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    O inventamos o erramos : desafíos didácticos de la formación del profesorado universitario en y para el territorio, en contexto de pandemia por Segretin, Claudia, Pionetti, Marinela

    Publicado 2022
    “…Si la práctica educativa pertenece al reino de la acción, y la didáctica es una disciplina de intervención que tiene por objeto los aspectos que se derivan de las relaciones situadas entre enseñantes, contenidos y estudiantes, y si además le reconocemos a la didáctica específica una indicial vecindad con los objetos a enseñar, su historia, sus problemas, sus disciplinas y ciencias de referencia, entonces, comprenderemos que la virtualidad educativa producto del inédito escenario de la pandemia constituyó un punto de inflexión para esta didáctica de objeto. …”
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    documento de conferencia
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    La frontera étnica en el espacio de la crítica por Guerrero, Andrés

    Publicado 2001
    “…Si de alguna manera queremos abrir un espacio de crítica, reflexión y debate desde lo específico de las ciencias sociales, dicho espacio, de todas maneras,debería constituirse en un esfuerzo de "acción comunicativa " (llegar, en diálogo, a un consenso de significación del mundo) con el movimiento indígena, desde otro punto de vista.…”
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