Implementación de una estrategia pedagógica para fortalecer la competencia lectora en los estudiantes de grado cuarto y quinto de la Institución Educativa Alirio Vergel Pacheco, mu... por Hernández Mantilla, Rubiela, Hernández Mantilla, Margely

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Propuesta de intervención pedagógica a partir de la literatura para contribuir al proceso de aprestamiento de lectoescritura en niños de 4 a 5 años de la Institución Rinconcito de... por Arias Toro, Carolina, Rivera Martínez, Adriana María

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Definición de competencias para un currículo con incorporación de las TIC en estudiantes del grado quinto de primaria en el área de español por Díaz Serrano, Fabiola, Alfaro, Lilia Ana

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Targeting and social mobility: a review of the colombian case por Reina Bermúdez, Luis Eduardo

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Hacia una legislación regional de contrataciones administrativas en el marco de la integración centroamericana por Arríen Somarriba, Juan Bautista

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Implementación y prueba de un sistema de aprendizaje soportado en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), para el Centro de Gestión Industrial del Servicio Na... por Gaitán Gómez, Henry

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Technical efficiency of manufacturing firms in Villavicencio (Colombia) por Avendeaño Mancera, Jennifer Katherine, Cardona Candamil, Juan Andrés, Torres Rodríguez, Gabriel Alfredo, Ospina Infante, Rafael, Díaz Castro, Javier

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Implementación de diseño instruccional ADDIE para el desarrollo de una ambiente virtual de enseñanza por Sanz del Vecchio, Adriana Esther

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Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros por García Hernández, Liliam Elvira

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Un análisis psicolingüístico del proceso de enseñanza del inglés en transición en dos instituciones educativas por Pérez Calderón, Miguel Fernando

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Una Advertencia con respecto a la relación entre Foucault y el pensamiento greco-latino. Estudio sobre una entrevista realizada a Michel Foucault. “Le retour de la morale” por Guerreros, Valentín

“…Ya que puede suceder entonces, que sus investigaciones sobre la construcción del Valor caigan fácilmente en la construcción de un Valor, desviando el sentido de su filosofía hacia una apuesta que dejaría de ser crítica para tornarse implícitamente, por decirlo de alguna manera, en dogmática. …”
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Diseño de una propuesta de flexibilización curricular en el área de matemáticas para un aula inclusiva de grado tercero por Sanabria Peña, Laura Esperanza, Bustamante Gómez, Yannet Rocio

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Impactos de la inclusión de la "ideología de género" en los acuerdos de paz entre el gobierno colombiano y las FARC-EP sobre los resultados de su refrendación en el área metropolit... por Cáceres Arismendy, Fredy Norberto

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Propuesta para el diseño de una escuela deportiva de futbol y voleibol para niños y jóvenes en edades de 6 a 14 años con enfoque en el constructivismo por Bautista Blanco, German Andrés, Quintero García, Faber Alonso

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Ver, desear, querer en Amor con vista de Lope de Vega por Balestrino, Graciela

“…El protagonista de la comedia Amor con vista de Lope de Vega es el conde Otavio, caballero milanés que llega a Nápoles para su casamiento concertado con Celia, que “sin los ojos" ha aceptado tal desposorio. …”
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Partidos políticos, sistemas electorales e inclusión de mujeres en el caribe colombiano 2003-2011. Una mirada desde Cartagena y Barranquilla por Pereira Matos, Jaime Antonio, Sánchez González, Fernel

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El uso de los REA integrados en un ambiente formativo aplicado a la convivencia escolar por Leal Acevedo, Luz Neida

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Ciencia de las mariposas : una ética transfeminista para historizar el Centro Educativo Transgénerx en San Miguel de Tucumán, Argentina por Subiabre Johnson, Tomás Pablo

“…Las dos preguntas fundamentales que guiarán este futuro Estudio de Caso son: ¿Cuál es la identidad histórica, sello o modelo escolar transgénerx1 que habita en las prácticas del CETrans? Y ¿Cómo plasmar esa experiencia con identidad transgénerx vivida por su comunidad del CETrans, desde una ética fiel a lxs sujetxs que componen su historia? …”
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Tempo(s) e alteridade: a escuta nas aulas de Filosofia com crianças por OLIVEIRA, Paula Ramos de

“…As crianças percebem as aulas de Filosofia como um espaço e um tempo em que podem falar o que pensam, e gostam bastante disso. …”
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Análisis organizacional de un operador logístico por Rivero Calderón, María Eliane

“…Fil: Rivero Calderón, María Eliane. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas. …”
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