Propuesta de deconstrucción de platos tradicionales de las plazas de mercado de Bucaramanga por Sánchez Carlos, Nancy Yamile, Otálora Cordero, Silvia Alejandra

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Uso de cuentos interactivos en la construcción de la inteligencia emocional en educación inicial por Quilaguy Bernal, José Rafael

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Looking at the environmental quality estimation methods from an environmental accounting perspective. por Vergara Arrieta, José Julio, Álvarez Carval, Yesith

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Estrategia de comunicación digital para el posicionamiento de marca en emprendimientos de Bucaramanga: Delino, O’cakes y Js By Janis Suárez por Roa Galvis, Sharon Gabriela, Suárez Castillo, Jannys De Jesús, Castro Guerrero, Oriana Mercedes, Martínez Rosado, Edgar Fabián

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Estudio sobre las pedagogías emergentes mediadas por las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje de geometría para educación básica por Luque Peñuela, Angélica María

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La secuencia didáctica como propuesta para el fortalecimiento de la lectura y escritura en una estudiante con síndrome de Down de cuarto grado de primaria de una institución educat... por Uribe Pacheco, Luisa Fernanda

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Kant y la modernidad : un enfoque desde el trabajo social por Barg, Liliana

“…En el trabajo se pretende analizar las principales categorías sobre las que se fundamenta la modernidad, a través del pensamiento de Kant. …”
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Arendt y el totalitarismo. Consideraciones sobre la radicalidad y la banalidad del mal por Wagon, María Elena

“…Berstein, si bien reconoce que hay un cambio de enfoque en el análisis de Arendt, pues en sus primeras investigaciones la autora vincula al mal principalmente con la idea de superfluidad y, a partir del juicio de Eichmann, lo relaciona con la noción de irreflexión, afirma que dicho cambio de enfoque no implica una contradicción y que ambas caracterizaciones del mal pueden convivir. …”
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Diseño de una estrategia didáctica que contribuya al fortalecimiento de la cultura ambiental en los estudiantes sobre el problema de contaminación acústica en el entorno escolar... por Talero Sarmiento, Nelly Amparo

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Elementos para un análisis crítico de la objetividad científica por Martínez Cinca, Carlos Diego

“…Para ello, se parte de la distinción entre ciencias naturales y ciencias sociales, a fin de mostrar que no existe ninguna diferencia esencial entre ambas categorías y que precisamente el sentido común sin fundamento alguno, atribuye el concepto de objetividad solo a las primeras. …”
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Prensa literaria de lo femenino, femenina y proto-feminista en México : fuentes para su estudio en el siglo XIX = Sources to study XIX century México : literary press about women :... por Granillo Vázquez, Lilia

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Propuesta de innovación curricular desde el enfoque del pensamiento crítico en la Fundación Colegio Generación Futuro Colombia del municipio de Girón-Santander por Cruz Picón, Pablo Emilio

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Diseño de una estrategia pedagógica mediada por tecnologías de información y comunicación para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de fisioterapia de la Uni... por Rodríguez Reyes, María Cristina

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LARRAÑAGA Y LA CIENCIA MODERNA por Camejo, Leticia

“…Es realmente asombroso cómo pudo adquirir un caudal de conocimiento tan vasto con tan pocos medios, si tenemos en  cuenta que su biblioteca en materia científica era muy escasa, su instrumental también al igual que rudimentario. En carta a Barcelona de 1804 (carta que daría cuenta de sus primeras investigaciones naturales), Larrañaga en ocasión del envío de semillas, manifiesta que las mismas han sido clasificadas siguiendo la clasificación de Linneo en cuanto a frases y sistemas refiere. …”
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