La Construcción del Estado plurinacional ecuatoriano, más allá del reconocimiento constitucional: Descolonización, autonomías e interculturalidad por Madrid Tamayo, Andrea Celinda

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Psychoanalysis and feminisms: controversial and productive milestones of an ambivalent bond por Martínez, Ariel, Bolla, Luisina

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Resignificación de la biblioteca escolar, apoyada en las Tic, para el fortalecimiento de los procesos de lectura crítica en la Educación Media por Carvajal Carvajal, Ana María

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Más conversaciones con maestras mendocinas : imaginarios, experiencias y políticas en tensión en las prácticas docentes en la segunda mitad del siglo XX por Barischetti, Mercedes Cecilia

“…La investigación es interdisciplinaria, lo que posibilitará un análisis articulado a través de diferentes categorías, a partir de un corpus común constituido por los discursos recuperados en entrevistas situadas. …”
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El sujeto político del populismo : una clave para pensar la relación entre populismo y democracia por García Barros, María Cielo

“…Para el abordaje del problema se ha optado en una primera etapa por una metodología analítica-comprensiva en torno a la lectura de las dos principales obras del autor: Hegemonía y estrategia socialista (2004) en la cual comienza a sentar las bases de un concepto de populismo y La razón populista (2005) en la cual este madura. …”
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Evaluation of Scratch VLO for teaching content "density" por Afanador Castañeda, Héctor Alexander

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Acerca de los procesos educativos en los movimientos sociales : contribuciones para un estado del arte sobre la cuestión por Baraldo, Natalia

“…Nos interesa identificar en cada caso 1os interrogantes y categorías centrales desde los cuales se aborda y problematiza el vínculo movimiento social-educación, entendiendo este ejercicio analítico abordado como un aporte a la elaboración de un estado del arte sobre la cuestión. …”
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La didáctica interpelada : nuevas construcciones y aperturas para el trabajo de enseñar y evaluar por Falconi, Octavio, Danieli, María Eugenia, Lamelas, Gabriela

“…¿Podíamos pensar la enseñanza y la clase escolar como antes? ¿Qué categorías seguían siendo pertinentes y cuáles debían revisarse? …”
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Insurrección, legitimidad y política radical por Ramírez Gallegos, Franklin

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Carrera administrativa y política de personal en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, en el período 2005-2011 por Giboin, Alejandro

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Contexto contiguo y operaciones de mantenimiento de la paz en Argentina, Chile y Venezuela: ¿alianzas estratégicas? por Lorenzini, María Elena

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La disciplina positiva como estrategia pedagógica para promover el desarrollo de inteligencia emocional en niños del nivel preescolar por Mier Mora, Angie Gisela, Roa Muñoz, María Fernanda, Rojas Sepúlveda, Erika Juliana, Sepúlveda Méndez, María Celeste

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Cambios y continuidades en las identidades/relaciones de género, etnia y clase de mujeres y hombres mayas k’iche’s en Almolonga, Guatemala por Xiap Riscajché, Rosa Liberta

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Las mujeres y la literatura de Mendoza entre el siglo XVIII y comienzos del XX : 1° parte: muchos "silencios" y alguna presencia por Castellino, Marta Elena

“…Pero lo que es escasez en los siglos XVII, XVIII, XIX y primera mitad del XX, se convierte en una abundancia sorprendente promediando el siglo pasado y crece exponencialmente en el actual; de allí la dificultad para dar cuenta de tal riqueza si no es recurriendo a ciertas categorías o generalizaciones que apenas encierran algo más que el catálogo, y que requerirían una mayor profundización. …”
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Adjacent Context and Peacekeeping Operations in Argentina, Chile, and Venezuela: Strategic Alliances? por Lorenzini, María Elena

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Las prácticas de enseñanza en el nivel superior : intersección de saberes entre la didáctica general y la didáctica de la lectura y la escritura por Picco, Sofía, Hoz, Gabriela

“…Las prácticas de enseñanza en general y en el nivel superior en particular, se definen como un entramado complejo que articula -a veces de manera contradictoria- aspectos éticos, sociales, políticos y epistemológicos. …”
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Special education policy: considerations on target audience, teacher training and funding por Manzini, Eduardo José

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La articulación entre la formación en la práctica investigativa y la formación en la práctica profesional sustantiva en la licenciatura en Enfermería de UNTREF por Calvo, Gladys Rosa

“…En esta presentación se busca compartir los primeros resultados obtenidos en la primera tanda de entrevistas realizadas a docentes y estudiantes de la carrera. …”
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La centralidad de la escritura en los procesos de formación y de ejercicio profesional por Galante, María Luz, Lopez, Magalí Sofía, Salgueiro, Alejandra

“…El presente trabajo tiene como objetivo retomar categorías analíticas que surgen de una investigación en curso sobre escritura profesional en la formación docente inicial y luego en primeras inserciones profesionales de dos profesorados dictados en la Universidad Nacional de Córdoba para explorar y describir lo que ocurre en el trayecto de formación pedagógica para profesionales y técnicos superiores de un Instituto Superior de Formación docente de la provincia de Córdoba particularmente a raíz de la pandemia. …”
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El ensamble musical: estrategia metodológica para favorecer los procesos inclusivos de personas con discapacidad en la Escuela Municipal de Artes y Oficios de Bucaramanga por Jaimes Meneses, Sonia Patricia

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