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    La formulación de la política pública de juventud de bogotá 2003-2012: un ejercicio de democracia participativa y de construcción de futuro por Henao Escovar, Juanita

    Publicado 2021
    “…El tema central de este artículo es la formulación de la política pública de juventud de Bogota 2003-2012 realizada por la Alcaldía Mayor de Bogotá durante la Administración de Antanas Mockus (2001-2003). …”
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    Artículo
  2. 82

    Las memorias del conflicto armado y la violencia en Colombia: Ciudad Bolívar como referente de mantenimiento de memoria colectiva significativa en Bogotá por Madrigal, Alexánder, Sánchez, Yudy

    Publicado 2014
    “…El presente artículo pretende contribuir con unabreve aportación teórica, conceptual, histórica yjurídica desde un acercamiento al caso de CiudadBolívar como referente de mantenimientode memoria colectiva significativa en Bogotá.Para tal fin, el escrito se organiza en dos bloques:una reflexión teórica en torno a la memoriaseguida por una aproximación a su relacióncon el conflicto armado junto a una exploraciónsobre la evolución de la noción de víctima; yuna mirada a la experiencia de reasentamientode la memoria en el territorio bogotano, particularmenteen Ciudad Bolívar. …”
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    Revistas
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    Opinión pública y proceso de paz: actitudes e imaginarios de los bogotanos frente al proceso de paz de La Habana entre el gobierno colombiano y la guerrilla de las FARC por Cárdenas, Juan David

    Publicado 2013
    “…Se presentan los resultados de una investigación sobre las actitudes e imaginarios de una muestra de 778 bogotanos frente al proceso de paz realizada por el Observatorio de Medios de la Universidad de la Sabana.…”
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    Revistas
  5. 85

    Relación entre variables de control parental y prácticas de juego en niños y niñas de 10 a 13 años de edad en la ciudad de Bogotá por Arias V., Ana Lucía, Ballesteros, Blanca P., Caycedo, Claudia, García P., Dennys del Rocío, Heyck P., Laura Victoria, Novoa G., Mónica María, Valero B., Ángela Patricia, Vargas G., Rochy

    Publicado 2021
    “…Tuvo como objetivo identificar la relación entre variables de control parental y prácticas de juego en 91 niños y niñas de 10 a 13 años de Bogotá, quienes participaron voluntariamente después de visitas a colegios, seleccionados proporcionalmente de forma no probabilística, por el sistema de cuotas. …”
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    Artículo
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    Evaluación del impacto de algunos programas de la Secretaría Distrital de Educación en el marco de la política educativa del Plan Sectorial de Educación. Bogotá: una gran escuela 2004-2008 por IDEP, Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagogíco

    Publicado 2021
    “…El anterior pronunciamiento, a modo de conclusión del documento que ahora se presenta, sintetiza de manera clara tanto el balance de los esfuerzos realizados por las últimas administraciones de Bogotá, como el reto y obligación de continuar garantizando el derecho a una educación de calidad para todos los niños, niñas y jóvenes, en el marco de los principios consagrados en la Constitución Nacional. …”
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    info:eu-repo/semantics/book
  9. 89

    Hacia la consolidación de la participación ciudadana. A propósito del libro Encuentros con el futuro, cuarto ejercicio de planeación participativa en Bogotá 2004 de Esperanza González Rodríguez y Fabio Velásquez Carrillo por Flórez, Margareth

    Publicado 2021
    “…Reseña de Margareth Flórez, directora ejecutiva de Transparencia por Colombia acerca del libro "Encuentros con el futuro, cuarto ejercicio de planeación participativa en Bogotá".…”
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    Artículo
  10. 90

    Memoria histórica, cosmovisión, cosmo-vivencia en el mundo afrocolombiano : problemática social derecho social y humano en niños, niñas y adolescentes afrodescendientes desplazados víctimas o afectados por violencia de Estado y el conflicto armado en el Distrito de Bogotá por Quiñones Quiñones, Angélica Maria, Quintar, Estela

    Publicado 2021
    “…El presente trabajo es el resultado de una investigación de aproximación a la problemática de niños, niñas, adolescentes y jóvenes afrodescendientes desplazados, desde sus lugares de origen al Distrito de Bogotá, en Colombia. Desplazamiento forzado y traumático provocado por la violencia social que aún hoy se vive en el país. …”
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    Doc. de trabajo / Informes
  11. 91

    Implementación y prueba de un sistema de aprendizaje soportado en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), para el Centro de Gestión Industrial del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Bogotá, Colombia y su efecto en el mejoramiento de la formación por Gaitán Gómez, Henry

    Publicado 2020
    “…Dicha investigación se llevó a cabo en la especialidad Tecnólogo en Control de la Producción Industrial, ya que las demás especialidades no presentaban disposición para adelantar la investigación, en la cual se buscó responder a la pregunta: ¿Existe una diferencia entre el incremento del conocimiento obtenido por los aprendices del Centro de Gestión Industrial del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Bogotá, que cursan sus módulos de manera tradicional y los que lo hacen mediante de un sistema de aprendizaje soportado en las TIC?. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
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