Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de talleres pedagógicos significativos con estudiantes de tercer y quinto grado de la institución educativa Colegio Agustina Ferr... por Guerra Clavijo, Anna Karina, Guerrero Guerrero, Rosa Ismenia

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Desarrollo de la capacidad de pensamiento científico en el contexto de la biología, en estudiantes de noveno grado por Pinto Cárdenas, Mirza Huzahin

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The investigation participating action: an opportunity for the transformation of the chair of peace in the university por Tatar Garnica, Francy Yamile, Vargas González, Jorge Enrique

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Problemática laboral centros gerontológicos en la ciudad de Medellín por Guillermo Espinal, Juan

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El Periódico 15. Reconstrucción histórica y aportes en la formación periodística por Jaramillo Pulgarín, Ricardo, Sandoval Montañez, Javier

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Los conflictos y las intervenciones armadas en contexto: un análisis retrospectivo del cambio de siglo por Guerrero, Hugo

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Curricular theories in accounting undergraduate programs: The case of Universidad de Cartagena por Palacio-Mendoza, Gaspar Eduardo, Navas-Rios, Maria Eugenia

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Hedonic prices in the housing market of Cartagena de Indias (Colombia) por Mendez-Florez, Jessica Patricia, Orozco-Gallo, Antonio José

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Las representaciones sociales y el conocimiento de los docentes sobre educación inicial y su relación con las estrategias que implementan para el acceso y la permanencia de los niñ... por Cely Serrano, Claudia Liliana

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Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de habilidades comunicativas en la comprensión lectora en los estudiantes de quinto grado de educación básica primaria del Instituto... por Díaz Oviedo, Francisco Javier

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Modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en establecimientos educativos de básica secundaria y media por Barrios Galvis, Sonia Paola

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Desarrollo del aprendizaje significativo por medio de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en las competencias científicas de ciencias naturales para los estudiantes... por Ortiz Carrillo, Naida Alieth

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Teaching narratives and critical pedagogies around peasant identity. Case study in Ciudad Bolívar, Mochuelo Alto Sector por Aya Velandia, Luis Alfonso

“…In this way, the present article analyzes the contributions to the peasant identity in the inhabitants of Mochuelo, a bogotan neighborhood in the Ciudad Bolívar area. The information were collected by a group of four teachers who have been carrying out critical pedagogical practices between 2015 and 2020, around three central ideas: art as a component of cultural and identity transformation; education as a process to co-construct realities be­tween teachers and communities; and the resistance as a life process that allows to change, move and mobilize. …”
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Construcción de perfiles musicales en autores colombianos: una revisión de la obra de Alejandro Villalobos Arenas y de Fray Juan De Jesús Anaya Prada por Calderón Ochoa, Johanna, Echeverri Gutiérrez, Diana Gabriela, Hernández Torres, Adolfo Enrique

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Transformations in public finances since the 1991 Constitution. por Rodríguez Estupiñan, Gerardo, Rodríguez Morris, Gerardo

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Economic exploitation of Cartagena de Indias beaches por Yánez-Contreras, Martha, Ordoñez-Flórez, Alberto, Suárez-Avila, Luis

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Facebook, un modo de encarar las elecciones. Comicios regionales 2019 (Gobernación de Santander) por Aldana Rojas, María Camila, Castro Ortíz, Mayra Alejandra, Numa Palacios, Manzur David, Patiño Chain, Camilo Andrés, Quiroga Sarmiento, Tatiana Marcela

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Política de protección la primera infancia colombiana en contexto de conflicto armado por Ospina Alvarado, María Camila

“…Describe algunas estrategias nacionales y locales orientadas a la protección de niños-as colombianos que han vivido en contexto de conflicto armado y están actualmente en el área metropolitana de Bogotá. Menciona algunos antecedentes investigativos relacionados con la protección de los-as niños-as en contextos de conflicto armado y otros referidos a las medidas de protección de niños-as. …”
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Más allá de la infancia escolarizada El campo investigativo de las infancias y su problematización por Jilmar Díaz, Carlos

“…Con esta iniciativa el IPAZUD buscó establecer vínculos académicos y coordinar acciones entre investigadores, instituciones, grupos y movimientos sociales que llevaran a cabo trabajos de investigación y acciones de intervención en este abigarrado campo en la ciudad de Bogotá.…”
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Introducción por Espinosa, Betty, Roth, André-Noël, Waters, William F.

“…Mundos Plurales es una iniciativa desarrollada por una alianza entre el Grupo de Investigación “Análisis de las Políticas Públicas y de la Gestión Pública (APPGP) de la Universidad Nacional de Colombia (UNAL-Bogotá) y el Grupo de Investigación “Políticas Sociales” de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales del Ecuador (FLACSO), a través de un convenio vigente entre estas universidades. …”
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