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    Estrategias pedagógicas para fortalecer la convivencia escolar en el aprendizaje de competencias ciudadanas en el grado 405 de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén sede... por Chávez Pérez, José Ricardo

    Publicado 2020
    “…Los hallazgos evidenciaron que la problemática de convivencia escolar tiene su base en la costumbre que para los estudiantes corresponden a acciones que desarrollan cotidianamente como agresiones físicas leves como empujar o jugar brusco, uso de vocabulario inadecuado y gritos, se evidenció la carente interiorización de valores y competencias ciudadanas desde los primeros grados de escolaridad; se determinó que para los estudiantes las actividades cotidianas de lectura y desarrollo de talleres ligadas a temas de competencias ciudadanas generan apatía, por lo cual se incluyeron estrategias de participación como sociodramas, análisis de dilemas, rompecabezas, socialización de videos, entre otros que además de dinamizar la comunicación en el aula mostraron su efectividad como herramientas pedagógicas llevando a productos académicos como carteleras, resúmenes y desarrollo de miniproyecto para contribuir a la convivencia escolar en la institución.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  6. 786

    Análisis del repertorio para concierto de grado énfasis en instrumento piano clásico por Rey Toloza, Juan Carlos

    Publicado 2020
    “…Por otro lado se halla el desarrollo intelectual y sensible, en parte con la música polifónica tan común al Barroco, contrastando con el impulsivo y visceral movimiento romántico, respectivamente; todos ellos conexos a la humanidad inspiradora, pero sin olvidar aquellos rasgos típicos o folclóricos que forman parte de la vida y el desarrollo individual del músico. Hoy en día existen pocas limitaciones para la obtención de material que ayude o soporte una investigación gracias a la Internet, sin embargo el escrutinio de la información debe hacerse con sumo detalle. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  7. 787

    Estrategias didácticas para fortalecer la competencia escritora en los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén de la sede Rudesindo Soto por Contreras Velasco, María del Pilar

    Publicado 2020
    “…Esta propuesta pedagógica estuvo conformada por una cartilla didáctica a la interacción del alumno con la tipología textual para la producción de textos utilizando diferentes sistemas simbólicos, las cuales fueron complementadas con estrategias como el trabajo cooperativo, el robot de palabras, biografía, representaciones literarias, juego lúdico, fábrica de cuentos y el museo de los cuentos. Como consecuencia, se comprobó que a partir de la propuesta los estudiantes lograron mejorar sus competencias escritoras basadas en la creatividad, autenticidad y el reconocimiento de sus sentimientos.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  8. 788
  9. 789

    El villano en el imaginario de tres generaciones colombianas por Arévalo Bolaños, María Camila, Bermúdez Saavedra, Astrid Carolina, Pineda Palomino, Slendy Liseth

    Publicado 2020
    “…La investigación buscó detectar cuáles son los villanos más recordados en el imaginario de tres generaciones (primaria, bachillerato y universitarios) pertenecientes a la región de Santander, Colombia. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  10. 790
  11. 791

    LARRAÑAGA Y LA CIENCIA MODERNA por Camejo, Leticia

    Publicado 2009
    “…Esta curiosidad por la naturaleza y la descripción de la misma se observa desde muy joven tal como lo atestigua Algorta Camusso en tanto “encargaba a todos le llevasen nidos, pájaros, flores raras y plantas poco comunes”. …”
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    Artículo revisado por pares
  12. 792

    "Condiciones del diseño instruccional en el nivel universitario, estudio de caso de la Licenciatura en Tecnología e Informática de la Universidad Católica de Manizales" por Nieto Tabares, Diana Andrea

    Publicado 2020
    “…La investigación buscó identificar las condiciones del Diseño Instruccional (DI) existentes en la Licenciatura en Tecnología e Informática modalidad a distancia de la Universidad Católica de Manizales (UCM), Colombia. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  13. 793
  14. 794
  15. 795

    Percepción de los estudiantes sobre la evaluación virtual en la metodología B-Learning por Gutiérrez Ospina, Paulina Inés

    Publicado 2020
    “…Por medio de la primera, “Impacto de la Metodología b–learning”, se buscó conocer la opinión de los estudiantes sobre la aplicación de la metodología b – learning en el desarrollo del curso en general. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  16. 796

    Análisis jurisprudencial de las providencias emanadas del Tribunal Administrativo de Santander y examinadas por el Consejo de Estado, con el fin de contribuir al mejoramiento de la... por Rincón Godoy, Ana Catalina

    Publicado 2020
    “…La Universidad Autónoma de Bucaramanga buscó colaborar con el Tribunal en el desarrollo de este proyecto y por esta razón se realiza el presente trabajo que surge del análisis de una serie de sentencias proferidas por esta entidad estatal, las cuales fueron suministradas por su relatoría. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  17. 797

    Estrategia pedagógica que fortalezca el pensamiento lógico de las matemáticas a través de la comprensión e interpretación de algoritmos en el grado cuarto de la Institución Educati... por Pino Vaca, Amanda Del Carmen, Manrique Beleño, Orlando

    Publicado 2020
    “…La línea de investigación está basada en la acción participante la cual permite reflexionar evaluar y cambiar estilos de enseñanza. Se buscó conocer la eficacia de la puesta en marcha de una secuencia de actividades lúdicas fundamentadas en las teorías de Vigotsky, Ausubel, Montessori, Piaget y los planteamientos del Polya, para que los niños adquieran destrezas y habilidades en la comprensión e interpretación de algoritmos, obteniendo resultados altamente positivos reflejado en su desempeño académico.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  18. 798

    La tradición oral como mediación pedagógica para el fortalecimiento de la competencia lectora en estudiantes de cuarto grado de básica primaria del Instituto Técnico La Cumbre del... por Ramírez Santos, Bleidy Milena, Villamizar Prieto, Jairo

    Publicado 2020
    “…Fueron 8 encuentros en los que con la ayuda de cuenteros y estrategias artísticas como la música y el teatro se buscó fortalecer en los estudiantes la competencia lectora a partir de historias de tradición oral, muchas de ellas contadas por sus padres o abuelos, lo que hizo de este proyecto un proceso significativo para los estudiantes y sus familias. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  19. 799

    Resignificación de la biblioteca escolar, apoyada en las Tic, para el fortalecimiento de los procesos de lectura crítica en la Educación Media por Carvajal Carvajal, Ana María

    Publicado 2021
    “…Apostar por una educación de calidad requiere de considerar todos los espacios educativos como espacios pedagógicos, por ende, la Biblioteca escolar no puede seguir siendo considerada como un espacio pasivo, por el contrario, debe ser un espacio dinamizador y transversalizador con los procesos de enseñanza y aprendizaje. Esta investigación buscó resignificar la Biblioteca escolar como espacio pedagógico, a través de un programa de promoción de lectura interdisciplinar que fortaleciera las prácticas de lectura crítica de los estudiantes, en las diferentes áreas académicas de la Educación Media. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  20. 800

    El rol de los medios en la salud bumanguesa por Alarcón Rodríguez, Jazmín Adriana, Amado Sanabria, Jennifer Tatiana, Calderón Flórez, Karen Yuliana, Perucho Rodríguez, Ingrid Tatiana, Plata Uribe, Juan Felipe, Rojas Núñez, María José

    Publicado 2020
    “…Partiendo de esta idea, durante esta investigación se buscó conocer cuáles son los factores que dieron paso a la actual crisis del sistema y la visibilidad que le otorgan los medios a esta problemática. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis