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A importância do ensino de filosofia na formação profissional universitária
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Science and subjectivity from Hilton's perspective Japiassu
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The importance of humanities in the construction of knowledge: perspectives in Giambattista Vico
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Contaminación de las áreas revertidas por polígonos de tiro
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Artículo -
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A possible dialogue between the School of the Annals & analysis of content in historical research
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The deaf education and performance of educational interpreters in schools with bilingual proposals
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The production on the body in education magazines: a epistemological analysis
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The rational man versus the intuitive man: analogies between Rameau and Friedrich Nietzsche
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Study of professional education policy in the oriented bahia for social inclusion: methodological explanitation
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15070
War? Another possible relation between Yugoslavia and its football
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15071
From astonishment to sublime: Schiller and the education through the “pathetic”
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Language, understanding and dialogue as representation of the world: a hermeneutics of education
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The two Jorges Nagles
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Utopic and heterotopic bodies: from Philosophy to Science Education
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Reflections on the teaching of philosophy in Brazil: a critical exercise
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The influences of New School Movement in the conception of pedagogical manuals of the language area
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Sobre a pedagogia em disputa: entre perspectivas e desafios no campo da educação
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The ICT acting as a mediator in Brazilian higher education during the Covid-19 pandemic
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Escola partida: ética e política na sala de aula
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