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PENSANDO LAS LUCHAS COMO CAMPO DE SABER
Publicado 2018Enlace del recurso
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SUJETO Y CUERPO EN EDUCACIÓN
Publicado 2017Enlace del recurso
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Reseña: BEHARES, LUIS E. (2010) SABER Y TERROR DE LA ENSEÑANZA. MONTEVIDEO: PSICOLIBROS WASLALA.
Publicado 2017Enlace del recurso
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LA FORMACIÓN EN ENSEÑANZA, UNA MIRADA A PARTIR DE LAS TEORÍAS PEDAGÓGICAS
Publicado 2018Enlace del recurso
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EL PSICOANÁLISIS CON NIÑOS Y LOS EFECTOS EN LA PSICOPEDAGOGÍA
Publicado 2018Enlace del recurso
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LA RELACIÓN ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL DISPOSITIVO DE LAS “CONFIGURACIONES DIDÁCTICAS” DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
Publicado 2017Enlace del recurso
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Regras e contexto: as reformas da Constituição de 1988
Publicado 2008Enlace del recurso
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Transições da escola para o trabalho no Brasil: persistência da desigualdade e frustração de expectativas
Publicado 2008Enlace del recurso
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Governança eleitoral: o modelo brasileiro de justiça eleitoral
Publicado 2008Enlace del recurso
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Os partidos dentro e fora do poder: a judicialização como resultado contingente da estratégia política
Publicado 2008Enlace del recurso
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Antropólogos, maestros e investigadores : 50 años del Departamento de Antropología de la Universidad de Antioquia
Publicado 2021Enlace del recurso
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Aprovação de empréstimos a governos subnacionais no Brasil: há espaço para comportamento político oportunista?
Publicado 2008Enlace del recurso
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Cor, educação e casamento: tendências da seletividade marital no Brasil, 1960 a 2000
Publicado 2009Enlace del recurso
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Del chontal al ladino : hispanización de los indios de Antioquia según la visita de Francisco de Herrera Campuzano, 1614-1616
Publicado 2021Enlace del recurso
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Gildo Marçal Bezerra Brandão (1949-2010) um analista do pensamento Brasileiro
Publicado 2010Enlace del recurso
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Padrões de qualidade e segurança alimentares no terreno institucional brasileiro
Publicado 2009Enlace del recurso
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