Editorial por Santos, Maria Rosimary Soares dos

“…Tal fato é reconhecido pelo atual governo federal no documento - Bases para o Enfrentamento da Crise Emergencial das Universidades Federais e Roteiro para a Reforma Universitária Brasileira- elaborado por um Grupo de Trabalho interministerial, criado pelo Presidente da República em 20 de outubro de 2003 para identificar os problemas e propor ações emergenciais para enfretamento da crise das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES).. …”
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PENSAR CONTEMPORANEAMENTE A MUSEOLOGIA por Primo, Judite

“…De qualquer modo, temos consciência que este trabalho apenas se propõe fazer uma abordagem preliminar dos documentos, na medida em que a riqueza de seu conteúdo permitiria que nos atardassemos sobre toda uma infinidade de questões que eles levantam.…”
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La escritura del territorio americano por Mata Induráin, Carlos, Sánchez-Jiménez, Antonio, Vinatea, Martina

“…Tal es el influjo de esta corriente que apenas hay estudio de importancia, desde el clásico de Todorov hasta los recientes trabajos imagológicos, que no lo recabe y que no examine cómo los europeos inventaron América o (y quizás aquí está el desarrollo más importante de los últimos años) cómo los americanos adoptaron y modificaron esta invención para potenciar sus propios intereses. …”
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A cidade no fluxo do tempo: invenção do passado e patrimônio por Irlys Alencar F. Barreira

“…Atualmente o incentivo cada vez maior ao turismo em Fortaleza vem criando um novo discurso de exportação de imagens a serem propagadas e absorvidas para consumo. A recuperação do centro da cidade, dos antigos prédios e áreas de lazer responde a este fluxo de transformação e preservação que caracteriza não apenas Fortaleza, podendo, também, expressar um movimento que ocorre em diferentes cidades brasileiras.…”
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IDENTIDADES, INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ANTROPOLÓGICA por Vieira, Ricardo

“…Se o sentido corrente da palavra Educação remete o ensino e a aprendizagem para o domínio das aulas e das escolas, a verdade é que a escolarização dá às crianças e jovens pequeno contributo para a inculturação e construção identitária. 2 - O social e o individual passam pelo indivíduo, não apenas o indivíduo pelos contextos, tornando-o múltiplo, plural, mestiço, construído em continuidades e descontinuidade numa educação intercultural. 3 - A Mediação Intercultural, assente em referência da Pedagogia Social, distanciando-se da pura resolução de conflitos e posicionando-se numa perspetiva preventiva; mas, também, e essencialmente, transformadora das relações sociais, procura mudar situações sociais que geram injustiças, carências ou revoltas, sempre com o envolvimento dos implicados, como busca da convivência num processo educativo intercultural.…”
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A participação e a influência de Jânio Quadros na política paranaense (1958-1961) por Alessandro Batistella

“…Na década de 1930, sua família mudou-se para São Paulo, onde Jânio iniciou a sua meteórica carreira politica em 1947. …”
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EXPLICAÇÃO, COMPREENSÃO E DETERMINISMO NA SOCIOLOGIA DE PIERRE BOURDIEU por Peters, Gabriel

“…Primeiramente, o texto apresenta o argumento de que a perspectiva praxiológica e relacional do universo societário, advogada pelo sociólogo francês, leva-o não apenas a juntar-se ao campo compatibilista do debate, mas a sustentar mais radicalmente aidentidade entre explicação e compreensão. …”
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Intervenções urbanas, usos e ocupações de espaços na região central de Belo Horizonte Urban interventions, usage and occupation of spaces in the central region of Belo Horizonte... por Juliana Gonzaga Jayme, Eveline Trevisan

“…Apesar de jovem (inaugurada em 1897) Belo Horizonte passou por um relativo processo de esvaziamento de seu centro histórico com a demolição de alguns edifícios, o deslocamento das moradias de classe média para outras regiões, a diminuição de áreas de espaço público de convivência e da presença da elite nessa região. …”
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Cacaso is not quite a case of chance por Guidio, Milena Claudia Magalhães dos Santos

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Os livros de denúncia da tortura após o golpe militar por Maués, Flamarion

“…Este artigo apresenta algumas dessas obras editadas no Brasil, destacando as mais importantes e de maior repercussão, com ênfase para os livros produzidos entre 1970 e 1980. …”
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CAIO PRADO JR. E A POLÊMICA “FEUDALISMO-CAPITALISMO”: PELA DESCONSTRUÇÃO DE CONSENSOS por LIMA, AIRTON SOUZA DE

“…Dentre outras possibilidades de leitura, destacam-se duas: a tese do pré-capitalismo, segundo a interpretação de Sedi Hirano, e uma tentativa de atualização da tese do feudalismo para explicar o período colonial do historiador Marcos Del Roio. …”
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CORPO E CONHECIMENTO CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE JEAN PIAGET E ANTÓNIO DAMÁSIO por BECKER, Fernando, MACHADO, Diandra Dal Sent

“…Com a epistemologia piagetiana o corpo passa a ser considerado no processo de conhecimento não apenas como suporte da cognição, mas como responsável por sua gênese e seu desenvolvimento. …”
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A CONDIÇÃO (DES)HUMANA: H. ARENT E O TRABALHO EM MARX por VALLE, Maria Ribeiro do

“…Arendt desconsidera, assim, não apenas a critica de Marx à Economia politica, como o cerne de seu projeto de emancipação do homem: a abolição da propriedade privada e do trabalho alienado.…”
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Empresas auto-organizantes por Ruben Bauer

“…Um tal entendimento vem nos permitir compreender melhor as dinâmicas organizacionais nestes contextos de forte turbulência, bem como divisar novas possibilidades para que as empresas tornem-se capazes não apenas de "dialogar" com esta turbulência, mas de tirar partido dela para poder evoluir.…”
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REUNI: Expansão, segmentação e a determinação institucional do abandono. Estudo de caso na Unifal-MG por Inmaculada Cristina Puertas Cañaveral, Thiago Antônio de Oliveira Sá

“…O abandono, nesses casos, não resulta de eliminação, mas da desistência de se prosseguir num curso apenas porque nele se foi admitido, o que caracteriza um processo de inclusão não inclusiva, insuficiente e, portanto, passageira.…”
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Migración: retos y respuestas por Vega Cuesta, Fernando

“…Apenas cuatro milenios de vida sedentaria, nos han hecho olvidar cientos de miles de años en los que el hombre era nómada y libre para deambular por el entonces ancho mundo libre de fronteras en búsqueda de espacios vitales donde la generosa naturaleza le proporcionara alimento y refugio. …”
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Conclusiones e implicaciones para las políticas públicas por Escóbar de Pabón, Silvia, Guaygua Ch., Germán

“…La estructura de la sociedad según relaciones de clase se ha reconfigurado en favor de una presencia mayoritaria de los grupos manuales no proletarios y de la clase obrera, dejando atrás el peso de las clases medias que se reducen por la declinación del peso del Estado como empleador. …”
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La teoría del antagonismo : Ernesto Laclau por Riquelme, María Fernanda

“…El uso de las teorías críticas fue acuñado en un momento histórico haciendo referencia a las teorías gestadas en la escuela de Francfort, aunque posteriormente se produjo una generalización de su categorización hacia otras escuelas o corrientes teóricas. Las teorías críticas actuales se nutren del marxismo como también de otras corrientes como el postestructuralismo. …”
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Los excluidos de Marx : la economía popular desde el análisis marxiano por Ewhen Nystorowycz, Octavio

“…Desde algunas organizaciones marxistas el concepto de economía popular es criticado, en particular porque contradice la centralidad de la relación capital-trabajo y por lo tanto la unidad de intervención de la clase obrera. Nuestro objetivo es criticar estos conceptos a la luz de los conceptos de alienación y mercado de trabajo presentes en El Capital y en otras obras de Marx, en pos de comprender en qué puntos estas ideas pueden considerarse contenidas o conciliables con el análisis marxiano, o bien parten de otra caracterización sobre la relación capital-trabajo.…”
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Delegación Valles Sanjuaninos de la UNSJ : caracterización de sus procesos formativos en relación a la heterogeneidad sociocultural de sus alumnos por Dacuña, Roberto, Montañez, Silvia S., Luccato, María A., Aballay, Vanesa

“…Las dimensiones que se consideran para su estudio son: la oferta académica desplegada, su diversificación y los modos en que cristalizan los trayectos formativos de los estudiantes, las prácticas docentes, los procesos administrativos y los soportes normativos que los sostienen. …”
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