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Uso dado por los docentes a las herramientas tecnológicas durante el desarrollo de las actividades escolares
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Estrategia lúdica a través del arte que promueva la creatividad en los niños de 4-10 años - Fundación Hope-Mila, Hospital Universitario – Bucaramanga
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Fortalecimiento del proceso lectoescritor mediante el método Glenn Doman con participación de los padres, en estudiantes de grado primero del Colegio Gonzalo Rivera Laguado
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El impacto del uso y de la aceptación tecnológica, en los procesos pedagógicos, orientados por los docentes de la Escuela Normal Superior Señor de los Milagros
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Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros
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Obstáculos que afrontan los maestros para incorporar las TIC en el aula
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Uso de la multimedia en prácticas pedagógicas extra clase en el área de matemática en 6° grado de educación básica
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Fortalecimiento de los procesos de lectura crítica mediante la semiótica discursiva
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Facebook, un modo de encarar las elecciones. Comicios regionales 2019 (Gobernación de Santander)
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Lineamientos para el plan estratégico de la política pública del deporte y la recreación del municipio de Barrancabermeja, Santander
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Formación permanente de los profesores universitarios para el ejercicio docente en la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga
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Competencias en TIC, desarrolladas por estudiantes de undécimo grado, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educación
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Análisis del uso y manejo de la plataforma Moodle en docentes de matemáticas, para el desarrollo de competencias integrales en estudiantes de primaria
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Formación de una opinión pública sobre desmovilizados en las narrativas radiales sobre paz en emisoras comunitarias afiliadas a Aredmag
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El papel de los medios frente a la desnutrición infantil como fenómeno social contemporáneo
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