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  1. 1781

    Experiência de EAD na formação de gestores educacionais: educação visual e construção de narrativas por Miranda, Carlos Eduardo Albuquerque, Prado, Guilherme do Val Toledo

    Publicado 2009
    “…Os resultados apresentados permitem-nos refletir sobre as potencialidades pedagógicas das tecnologias de informação e comunicação e alguns posicionamentos em relação ao trabalho docente em EAD. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 1782

    De la gestión algorítmica del trabajo a la huelga 4.0 por Albornoz, María Belén, Chávez, Henry

    Publicado 2020
    “…Las tecnologías digitales están creando importantes retos para los agentes económicos y los decisores. …”
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    Artículo
  3. 1783

    Social views of distant university por Heras, Antonio

    Publicado 2003
    “…Sostenemos que la plataforma de comunicación y las tecnologías para el perfil que asumirá la universidad en el nuevo siglo ya existen y se desenvolverán aceleradamente en la próxima década... …”
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    Artículo
  4. 1784

    El territorio de la enseñanza en la cultura digital : diálogos entre regulaciones, experiencias y saberes por Ambrosino, María Alejandra, Bernik, Julia

    Publicado 2022
    “…En el presente trabajo nos interesa compartir los propósitos y las líneas de acción de una de las propuestas de formación docente puesta en marcha desde el Centro de Educación y Tecnologías de la Universidad Nacional del Litoral. …”
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    documento de conferencia
  5. 1785

    Presentación. Rutas y circulación de recursos por Gascón, Margarita

    Publicado 2015
    “…Siguiendo esas rutas, en el caso particular de la Arqueología y la Historia, se han determinado otros procesos asociados a la expansión de animales, patógenos, vegetales, bienes, saberes y tecnologías. Desde siempre, las rutas son marcas en el espacio que testimonian el hecho de que las sociedades han intercambiado todo tipo de objetos, explorado y ocupado territorios y, oportunamente, guerreado incluso por el acceso y el control de los recursos disponibles en un cierto lugar.…”
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    Artículo
  6. 1786
  7. 1787
  8. 1788

    A crítica da técnica moderna por Brüseke, Franz Josef

    Publicado 2013
    “…A reconstrução da crítica da técnica contribui tanto para uma teoria da sociedade moderna quanto para a discussão sobre tecnologias mais adequadas às diversas dimensões da existência humana no seu habitat. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 1789

    Co-diseño en acción : de la alfabetización digital al empoderamiento político: el caso de la cohorte "Abuelos en Lucha" por Paz, Lorena

    Publicado 2021
    “…El artículo desarrolla cómo se produjo el proceso de co-diseño y describe la implementación de un programa ofimático que les permitió concretar la apropiación de tecnologías, y darles un uso con sentido. Describe el proceso y concluye con los hallazgos que aporta este caso en particular al Proyecto de Investigación-Acción en curso.…”
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    documento de conferencia
  10. 1790

    Hacia un abordaje en la temática del abandono universitario en las Facultades de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales, y Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias de la... por Lucero, Verónica; Facultad de Ciencias Económicas Jurídicas y Sociales (FCEJS). Universidad Nacional de San Luis (Argentina), Catuogno, Alicia; Facultad de Ciencias Económicas Jurídicas y Sociales (FCEJS). Universidad Nacional de San Luis (Argentina)

    Publicado 2019
    “…ResumenEl presente trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación denominado “Tecnologías y pedagogías emergentes, herramientas claves para la inclusión, retención y egreso de los estudiantes.” (2018-2021) de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de San Luis.El abandono es uno de los mayores temas de preocupación que enfrenta la Educación Superior.  …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  11. 1791
  12. 1792
  13. 1793

    The Sensory Experience of the Body in Museum Exhibitions por Nascimento Souza, Manoela

    Publicado 2020
    “…Manoela Nascimento Souza Departamento de Museologia, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Dissertação de Mestrado Msc. (2018) Abstract The present investigation have aims to reflect about the sensorial experience of the body on museological exhibitions. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  14. 1794
  15. 1795
  16. 1796

    Dinámica de electrones acoplados a texturas magnéticas por Lobos, Alejandro Martín

    Publicado 2019
    “…El presente proyecto es una propuesta de investigación básica para comprender aspectos fundamentales de la dinámica de electrones de conducción acoplados a texturas de espín magnéticas (principalmente, paredes de dominio y skyrmiones), una temática que está siendo intensamente investigada por sus potenciales aplicaciones en nuevas tecnologías de almacenamiento y procesamiento de la información. …”
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    info:eu-repo/semantics/other
  17. 1797

    The Matrix: a aventura da formação no mundo tecnologizado por Flávio Caetano da Silva

    Publicado 2007
    “…Os sujeitos são produzidos através de discursos sofisticados, mediados pelas novas tecnologias de comunicação e informação. Nos propomos a discutir tanto as formas de controle do pensamento e de sua produção, quanto a própria possibilidade de realizar percursos no interior do roteiro de um filme, considerando as tramas de seu enredo. …”
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    artículo científico
  18. 1798

    DO CONTROLE ESTATAL ÀS FORMAS DE RESPONSABILIZAÇÃO: A AUTONOMIA DO PROFESSOR COORDENADOR por MARIA DE FÁTIMA BARBOSA ABDALLA, LUANA SERRA ELIAS TAVARES

    Publicado 2013
    “…Este texto tem como objetivo refl etir sobre o professor coordenador (PC) no contexto do Programa Ler e Escrever, da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SEE/SP), buscando compreender as formas de responsabilização e/ou autonomia deste sujeito frente ao controle estatal, tendo como referência os pressupostos teóricos de Foucault, ao discutir o poder disciplinar, e Ball, ao tratar dos efeitos de algumas tecnologias políticas. Os resultados apresentados apontam para três diferentes formas de responsabilização e/ou autonomia, delineando que esta tem limites, exige conhecimento e esforço pessoal; e evidenciam, ainda, que o PC é vítima dos discursos reformistas e objetos da reforma, na medida em que lhe falta um posicionamento crítico que permita questionar, contrapor ou reforçar as propostas contidas nesta política curricular.…”
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    artículo científico
  19. 1799

    La Venezuela posrentista y la economía del conocimiento. Breves notas para contribuir a colocar el tema en el radar nacional por Ignacio Avalos Gutiérrez

    Publicado 2017
    “…Sin embargo, los entendidos afirman que la presente crisis muestra esta vez otros ribetes, pues no se trata sólo de la las modificaciones más o menos típicas en el funcionamiento del mercado de los hidrocarburos, sino que comienza a anunciar también la transición hacia un modelo de generación de energías no fósiles, como respuesta a los serios desacomodos ambientales.Vivimos períodos en buena medida definidos por un conjunto de nuevas tecnologías, cuyos efectos también llegan hasta orillas venezolanas, trayéndonos oportunidades, problemas y desafíos que nos remiten a la urgencia de superar el agotamiento del modelo rentista, a través de la Economía del Conocimiento, desarrollada conforme a los códigos que gobiernan el siglo XXI.…”
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    artículo científico
  20. 1800

    Atracción de la inversión extranjera directa en el Perú por Aráoz, Mercedes, Casas, Carlos, Noriega, Silvia

    Publicado 2002
    “…Entre los procesos más importantes que puede generar la inversión extranjera se encuentran los siguientes: los encadenamientos productivos, generadores de industrias conexas y clusters empresariales, la adquisición de nuevas tecnologías y el aumento en el nivel de empleo y de divisas mediante la exportación. …”
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    info:eu-repo/semantics/book