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    La ruta de Mutis : ensamblajes innovadores escuela-ciudad por Arngo, Ananay, Carrillo, Claudia Rocío, Quilaquy, Rafael

    Publicado 2021
    “…El proyecto “Ensamblado en Colombia: producciones de saberes y construcción de ciudadanías”, iniciativa de la Universidad Nacional de Colombia, el Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología, Maloka, la Universidad de Ibagué y la Universidad de Cartagena, con el apoyo de Colciencias, se constituye en el marco del cual se deriva el diseño de la innovación pedagógica que con orgullo presentamos. …”
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    E-Learning en la educación básica secundaria: Panorama de algunas experiencias mundiales actuales y un caso de aplicación de estrategias motivacionales en el Colegio INEM por Arenas Gutiérrez, Sandra Milena

    Publicado 2020
    “…En este trabajo se reflexionó sobre la disminución del deseo de aprender de los estudiantes de educación básica y sobre la posibilidad de incorporar tecnologías en la metodología de enseñanza como un factor motivador del aprendizaje. …”
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    Modelo de gestión conocimiento para las áreas de manufactura y comercial de la planta de Coca Cola Femsa Bucaramanga por Bohórquez Bueno, Liliana Margarita, Santamaría Ariza, Emilsen

    Publicado 2020
    “…Como fase inicial se realizó un diagnostico para identificar el nivel de gestión de conocimiento de áreas de comercial y manufactura de FEMSA; posteriormente, se realizó el diseño de un plan estratégico para la gestión de conocimiento en estas dos áreas desde la mira de talento humano y tecnología.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
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