The comptrollership in the Republic of Cuba. por Antúnez Sánchez, Alcides, Ramírez Sánchez, Amed

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Challenges in teaching business discipline. por Bernal Campos, Henry César

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Characterization of entrepreneurs supported by Fondo Emprender (Sincelejo) por Herrera-Guerra, Carmen Estela, Montoya-Restrepo, Luz Alexandra

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Modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en establecimientos educativos de básica secundaria y media por Barrios Galvis, Sonia Paola

“…Se concluye que la Conciliación Escolar es un estrategia que permite a los Establecimientos Educativos dar cumplimiento a la Ley de Convivencia Escolar y promover la creación creativa de soluciones para las situaciones de conflicto catalogadas como Tipo I, desde la formación de los estudiantes en competencias ciudadanas, procedimiento de la conciliación, desarrollo de habilidades en el estudiante conciliador y la adaptación por el Establecimiento Educativo de los parámetros de diseño del espacio que apoyan la estrategia de formación, de igual forma, se recomienda seguir explorando el espectro teórico y conceptual en relación con los procesos de conciliación, de manera que se siga generando una mayor claridad frente a los tipos de conflicto que se pueden resolver en los Centros de Conciliación Escolar.…”
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Portafolio de actividades como estrategia para desarrollar hábitos de lectura y escritura en los estudiantes de los grados 4 y 5 de Escuela Nueva del Instituto Técnico Buena Espera... por Granados Aranzalez, Luz Enith

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Diseño de una propuesta pedagógica para promover la generación de hábitos ecológicos sobre manejo adecuado de residuos sólidos en los estudiantes del grado 9-3 de la Escuela Normal... por García García, Ingrid Arelix

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Indicadores para la medición de la respuesta de los estados en el abordaje de la trata de personas por Vargas Parra, Jakeline, Reyes Jaimes, Johana, Mónica Liseth, Chía Cifuentes

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Análisis de la dimensión interpretativa de la Constitución colombiana en el ámbito de la ecología por Barragán, Sandra Juliana

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Las narraciones populares como recurso para el fortalecimiento de habilidades lectoras en estudiantes del grado tercero del colegio Gonzalo Jiménez Navas del municipio de Floridabl... por Sierra López, Ingrid Patricia, Prada Hernández, Jairo

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Orientaciones sobre el desarrollo profesional docente del departamento de humanidades de una institución de educación superior: bases para una estrategia de formación por Ruiz Morales, Henry Mauricio

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Implementación de una estrategia pedagógica basada en el método Pólya para el mejoramiento de la competencia interpretativa en la resolución de problemas matemáticos, en estudiante... por Meléndez Martínez, Sonia Milena

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Uso del video didáctico para mejorar el nivel motivacional y cognitivo en los estudiantes de grado sexto del Colegio Integrado Llano Grande del municipio de Girón por Rueda Ortiz, Juan Carlos

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El juego de roles como estrategia pedagógica grupal en el desarrollo de hábitos de pensamiento crítico en los estudiantes del grado quinto en la Institución Educativa Colegio Club... por Serrano Guerrero, Mayra Yolima

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Ver, oír, crear y comunicar, la experiencia estética como estrategia pedagógica para la formación musical de personas con trastorno del espectro autista (TEA) Síndrome de Asperger... por Bustos Durán, Sócrates Andrés

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El desarrollo del pensamiento científico a través de la socialización de los conocimientos de las ciencias naturales mediados en el blog por Pacheco Salcedo, Sandra Milena

“…Las fuentes de los datos fueron las notas de campo, las entrevistas semiestructuradas realizadas a los estudiantes y la observación participante, información que se analizó utilizando la técnica de análisis de contenido y desde la cual a partir de los referentes teóricos se determinaron las categorías para el análisis. …”
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Propuesta pedagógica mediada por las TIC para el fortalecimiento y desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes de noveno grado del Colegio Camilo Daza de Cúcuta por Sarabia Trigos, Henry

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Percepción de los estudiantes sobre la evaluación virtual en la metodología B-Learning por Gutiérrez Ospina, Paulina Inés

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Las TIC y la construcción de un nuevo currículo transversal a la formación para el trabajo en la modalidad virtual del SENA por Ochoa Guevara, Sandra Patricia

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Docencia social como agente de cambio: acercamiento a contenidos educativos por medio de la creación de juegos interactivos con los estudiantes del grado 9° de la Institución Educa... por Pinzón Hernández, Oscar Jesús

“…Apoyado esto desde la mirada subjetiva del estudiante y el análisis de su entorno familiar escolar y social, el cual se sustenta en la exploración de contenidos académicos tanto teóricos, como empíricos, que analizan procesos que comparten dinámicas muy similares y que permiten tener una visión holística a fenómeno sociales que se desarrollan en sectores vulnerables de la sociedad. …”
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Fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de los grados 3º, 4º y 5º de la institución educativa Colegio Argelino Durán Quintero, sede Balsamina modelo Escuela Nu... por Márquez Cáceres, Víctor Belén

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