BNC-Education and the Continuing Education of teachers por Nogueira, Adrinelly Lemes, Borges, Maria Célia

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Child sexuality: relationship between Sex Education and gender identity por Oliveira, Maria Fernanda Celli de, Muzzeti, Luci Regina

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Psychological and medical support for addictive behaviors of young people in educational system por Tkhugo, Muliat M., Karpenko, Victoria L., Ishmuradova, Alfia M., Belinskaya, Darya B., Kidinov, Alexey V., Makarov, Alexandr L., Barkalova, Natalia V.

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Analizando el discurso acerca de la diversidad de los gerentes de recursos humanos: Un estudio en algunas pequeñas y medianas empresas italianas por Amelia Manuti; University of Bary, Giuseppe Mininni; University of Bary

“…Los resultados muestran que la mayoría de las PyMEs consideradas en el estudio estaban bastante poco familiarizadas con la gestión de la diversidad y revelaron un enfoque más bien teórico acerca del tópico. Los datos discursivos recolectados destacan un evidente vacío entre la construcción positiva de la heterogeneidad de la fuerza laboral y la actitud pasiva revelada en términos de las prácticas de gestión de recursos humanos.    …”
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Schools ruled by measurement results: School effectiveness and educational policies during the transition to democracy, Chile 1990-2017 por Juan F. Herrera Jeldres; Universidad de Chile, Leonora Reyes-Jedlicki; Universidad de Chile, Carlos M. Ruiz Schneider; Universidad de Chile

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Talking the Talk: The Construction of Activist Capital in Argentinian Popular Social Movements por Palumbo, María Mercedes

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El estudio de la Epistemología del Trabajo Social Contemporáneo desde la intervención en lo social como práctica científica. por Urbalejo, Cristian

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Social networks and public administration: The challenges and opportunities of governments in the era of digital communication por Díaz de León, Carlos Gómez, de la Garza-Montemayor, Daniel Javier

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Aportes de los estudios filosóficos del "común" y el "sujeto" a la construcción de experiencias educativas de igualdad en escuelas públicas por Albarracín, Delia

“…Los objetivos específicos son: ampliar el marco teórico referencial de la línea de investigación mediante la incorporación de los estudios recientes sobre el común y la perspectiva crítica latinoamericana sobre el sujeto; poner en común los diferentes saberes y experiencias que tienen los miembros del equipo a partir de sus diversos recorridos en el sistema educativo y en la universidad con el propósito de construir escenarios de educación donde se ponga en práctica la igual inteligencia de los sujetos para pensar, hablar y actuar sobre temas y problemas de la vida en común; documentar narrativamente las experiencias llevadas a cabo y analizar las narrativas de las experiencias en el grupo de investigación con el objetivo de construir saberes y propuestas pedagógicas que habiliten en la escuela escenarios de igualdad y comunidad. …”
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Pensamientos feministas de Abya Yala : aportes para el diálogo teoría-práctica en la provincia de Mendoza por Fernández Nadal, Estela

“…De manera específica nos proponemos: 1) contribuir al campo de estudios sobre historia de las ideas feministas de AbyaYala a partir del análisis genealógico de los diversos aportes feministas de la región (feminismos negros, poscoloniales, decoloniales, comunitarios, entre otros; 2) identificar relaciones/diálogos entre los posicionamientos teóricos y los activismos a nivel regional, nacional y provincial; 3) fortalecer andamiajes teórico-conceptuales para el análisis situado de tres estudios de aso en la provincia de Mendoza.…”
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Cultura organizacional y clima laboral como factores claves en el desempeño de personal civil dentro del Comando de Brigada de Montaña VIII – Ejército Argentino por Corradi, Lucas Matías

“…Teniendo como objetivo principal analizar la importancia de la cultura y clima organizacional como factores determinantes en el cumplimiento de objetivos del personal civil en el Comando de Brigada de Montaña VIII. En el marco teórico se analiza el concepto de cultura y clima organizacional, indagando en el análisis de diferentes niveles, elementos y clasificaciones enmarcadas en estos dos grandes conceptos. …”
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Tratamiento de las rentas de capital y los dividendos en el Impuesto a las Ganancias en Argentina, 1992-2020 por Di Menza, Daiana, Peñalver, Julieta Inés

“…La estrategia metodológica que se utilizará es de tipo cualitativa, ya que, a través de la recolección de datos de la realidad y su interpretación, podremos arribar a un marco teórico que permita concluir sobre el tema abordado. …”
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La articulación entre la formación en la práctica investigativa y la formación en la práctica profesional sustantiva en la licenciatura en Enfermería de UNTREF por Calvo, Gladys Rosa

“…La investigación se desarrolla desde un encuadre teórico didáctico curricular desde una perspectiva didáctica fundamentada- crítica (Lucarelli, 2001 y 2009). …”
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La centralidad de la escritura en los procesos de formación y de ejercicio profesional por Galante, María Luz, Lopez, Magalí Sofía, Salgueiro, Alejandra

“…En primer lugar, se presentan algunas notas sobre la investigación vinculadas al ámbito institucional, su encuadre teórico- metodológico y avances de las fases ejecutadas. …”
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Estereotipos de género y sentido común dominante en la prensa gráfica mendocina por Gil, Ana Soledad

“…El hecho de indagar en la intencionalidad editorial de los dos medios gráficos de mayor tirada de la Provincia, Los Andes y Uno, surge del modelo teórico-metodológico que asume entre sus premisas epistémicas la noción gramsciana de Hegemonía, la que, vinculada a la naturaleza de los medios de comunicación como instrumentos de dominación cultural, se liga al concepto de Ideología. …”
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Géneros discursivos de la memoria en clave literaria : los días iniciales de Joselín Cerda Rodríguez por Moreno, Judith de los Ángeles

“…El abordaje previsto se encuadra en el marco teórico y metodológico provisto por el Análisis del Discurso (AD) y, en particular, sigue las propuestas de la Teoría de la Enunciación, la Lingüística del Texto y la Teoría Literaria, a partir de compatibilidades conceptuales que posibilitan integrar las distintas perspectivas teóricas. …”
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Fortaleciendo la comprensión lecto escritora en el grado quinto de primaria de la institución educativa La Salle sede Santa Clara del municipio de Ocaña, Norte de Santander por Rangel Calderón, Denis María, Rodríguez Jácome, Delly

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GEOPROCESSAMENTO COMO ESTRATÉGIA DE INVESTIGAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO: UMA ABORDAGEM SOCIOAMBIENTAL APLICADA AO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE SERTÃO DO SÃO FRANCISCO (BA), 2004 A 2006... por Scheer, Marcia Aparecida Procopio da Silva, Lage, Creuza Santos, Jesus, Emanuel Fernando dos Reis de, Gonçalves, Neyde Maria Santos, Pertile, Noeli, Magalhães, Denise Silva, Melo, Danilo, Pires, Thiago de Aquino

“…A abordagem metodológica desta pesquisa foi quali-quantitativa e o referencial teórico metodológico teve como base estudos de Raffestin (1993), Silva (2003) e Santos (2006) na análise do Território, Drew (1986) e Christofoletti (1999) no estudo dos sistemas ambientais, Ayyar (1969) e Gerardi (1981) quanto às técnicas de classificação estatística, Novo (1988) e Crosta (1999) no tratamento das imagens orbitais, e Burrough (1986) e Assad (1993) quanto ao Sistema de Informação Geográfica, entre vários outros autores importantes para o desenvolvimento da pesquisa. …”
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Entrepeneurs’ profile in Latin America. por Quejada Pérez, Raúl Francisco, Ávila Gutiérrez, Nelson

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Policy brief. El proceso de integración regional y la división internacional del trabajo en el contexto de la mundialización del capital: los efectos de las estrategias de las empr... por Biasotti, Julieta

“…Partimos para ello, del marco teórico analizando de qué forma la teoría del comercio internacional ha explicado los determinantes y los patrones de comercio inter-sectorial, en particular analizamos la inconsistencia empírica de los enfoques que le otorgan al comercio inter-sectorial un lugar central en la explicación de los procesos de integración, incorporando como elemento dinamizador la internacionalización productiva y en particular las estrategias de las empresas multinacionales. …”
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