Maurice Blanchot: comparison as enlightenment por Pacheco, Keli

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Percorrer por dentro, visitar: uma leitura de A Mulher e a Casa, de João Cabral de Melo Neto por Toneto, Diana Junkes Martha

“…Para tanto, serão usados instrumentais da semiótica de linha francesa, notadamente, os conceitos de tensividade, iconicidade e plasticidade, pois se acredita que tal arcabouço teórico permite refl exões interessantes sobre o poema e, extensivamente, sobre o projeto poético de Cabral, apreensível em sua leitura. …”
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A escolarização de alunos da EJA em turma especial em tempo de política de educação inclusiva por Fernandes, Ana Paula Cunha dos Santos

“…O presente objetivou analisar, a partir de estudos e observações, a prática pedagógica do professor da EJA no processo de inclusão escolar. Como embasamento teórico destacamos Cunha, Góes e Oliveira, dentre outros. …”
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O processo de alfabetização escolar numa perspectiva crítica por Leite, Sérgio Antonio da Silva, Amaral, Cíntia Wolf do

“…A análise final dos dados possibilitou identificar quatro conjuntos temáticos, por sua vez desdobrados em categorias e sub-categorias: caracterização do cidadão crítico; papel da escola na formação do cidadão crítico; crítica às práticas pedagógicas tradicionais; princípios teórico-metodológicos do processo de alfabetização escolar numa perspectiva crítica. …”
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Análise da produção do conhecimento: pesquisa em rede com base no materialismo histórico-dialético por Sá, Kátia Oliver, Silva, Ivson Conceição, Santos, Gilson Trindade dos

“…A investigação promove análise epistemológica e visa formação de pesquisadores com pensamento teórico-metodológico planejado com base no materialismo histórico dialético.…”
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Os pressupostos filosóficos do cooperativismo educacional no estado de São Paulo por Silva, Maria Cristiani Gonçalves, Nunes, César

“…Tendo como referencial teórico Dermeval Saviani, na análise da organização da escola e os pressupostos filosóficos e políticos dessa trajetória, e de Antonio Gramsci, ao relacionar as transformações do trabalho e a questão da educação, pretendemos descrever a expansão do cooperativismo educacional e analisar os seus princípios pedagógicos, organizacionais e políticos.…”
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A investigação sobre ética e política na dinâmica da pesquisa em educação no Brasil e sua importância para a formação do educador por Saviani, Dermeval

“…Define os pressupostos políticos da Ética e indica a proeminência do ponto de partida teórico-metodológico, consubstanciando os elementos que sinalizam a direção em que se movem os conteúdos da ética e da política. …”
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Saberes aritméticos nos Programas de Ensino dos Grupos Escolares catarinenses: período 1911-1946 por Souza, Thuysa Schlichting de, Costa, David Antonio da

“…Para tal intento, os principais referenciais teórico-metodológicos mobilizados tratam da história das disciplinas escolares e da cultura escolar. …”
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Estudo da experiência de uma Comunidade de Aprendizagem docente no Portal da Amazônia por Müller, Maria Cândida, Lucchesi de Carvalho, Dione

“…Baseado nos dados produzidos pelas reuniões do grupo de estudo e trabalho pedagógico do Projeto de Pesquisa GETEMAT, ocorridas na cidade de Vilhena – RO, buscou-se caracterizá-lo como uma comunidade de aprendizagem do professor e entender o tipo de conhecimento que foi construído pelo grupo, utilizando o referencial teórico desenvolvido por Cochran-Smith e Lytle, especialmente nos trabalhos de 1993, 1999 e 2009.  …”
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TRABALHO COLETIVO NA ESCOLA PÚBLICA: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS DE ANTON SEMIONOVITCH MAKARENKO por RUIZ, Maria José Ferreira

“…Utiliza-se como aporte teórico, dentre outros, o livro de Luedemann, “Anton Makarenko: Vida e obra: A pedagogia da revolução”. …”
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A POLITECNIA NA DINÂMICA DE GESTÃO E EXECUÇÃO DO TRABALHO ASSOCIADO EM COOPERATIVAS POPULARES DO MST por EID, Caio Luis CHIARIELLO, Farid

“…A politecnia remete à fusão entre trabalho intelectual e trabalho manual, vislumbrando a formação de trabalhadores omnilaterais, detentores de conhecimentos técnicos e científicos acerca do processo de trabalho. O debate teórico sobre a politecnia adentra nas perspectivas da organização democrática do trabalho associado em empreendimentos coletivos que buscam a construção da autogestão plena. …”
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NOTAS SOBRE OS ASSENTAMENTOS RURAIS NA REFORMA AGRÁRIA E SEU PAPEL NA QUALIFICAÇÃO, FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DOS ASSENTADOS. por CASSIN, Marcos, GOLDSCHMIDT, Mírian Helena

“…O objetivo deste texto é apontar uma possibilidade diferente de análise da Questão Agrária e da Reforma Agrária no Brasil, sem a pretensão de desconstruir, combater ou anular as várias outras análises já realizadas, mas apenas com o intuito de contribuir para um maior entendimento destas questões, a partir de um determinado referencial teórico, Lênin, que nos permite compreender a Reforma Agrária, de caráter burguês, que se realiza e se consolida no bojo da Revolução Burguesa brasileira. …”
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AFIRMAÇÃO, ESPECIFICAÇÃO E MULTIPLICAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS FRENTE ÀS CONCEPÇÕES ORGANICISTA E MECANICISTA DE ESTADO DE NORBERTO BOBBIO por ALMEIDA, Luiz Eduardo Lemos de

“…O texto tem por referencial teórico principalmente a obra A era dos direitos, de Norberto Bobbio.…”
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DIALÉTICA DO SIGNIFICADO EXISTENCIAL: O QUE É “SIGNIFICADO” E QUAL É A SUA ONTOLOGIA? A RAZÃO (VERNUFT) POR TRÁS DAS RAZÕES por Silva, Felipe Resende da

“…Tal dupla mediação constituiria a infinidade da significação – sua inesgotabilidade. Como aporte teórico básico teremos a Dialética Negativa de Theodor Adorno.…”
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Fichte, a Revolução Francesa e o ideal da Paz Perpétua / Fichte, the French Revolution and the ideal of Perpetual Peace por Losurdo, Domenico

“…O autor analisa o tema da paz perpétua em diversas obras políticas fichteanas, destacando o desenvolvimento do conceito obra a obra, comparando inclusive mudanças sutis de texto para texto, tendo como pano de fundo o despontamento da Revolução Francesa, num amplo percurso teórico e histórico sobre o pensamento internacionalista de Fichte. …”
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O ESTUDO DA COGNIÇÃO PROFISSIONAL PELO PROTOCOLO VERBAL DE CATALOGADORES DE ASSUNTO EM CONTEXTO DE BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA: UMA ABORDAGEM SOCIOCOGNITIVA PELA ANÁLISE DE DOMÍNIO... por DAL' EVEDOVE, Paula Regina, FUJITA, Mariângela Spotti Lopes

“…Considerando-se que os catalogadores de assunto devam ter domínio do conhecimento prévio a fim de obterem estratégias de leitura específicas, investigou-se o conhecimento declarativo dos mesmos com intuito de revelar aspectos sociocognitivos da catalogação de assunto, a partir da visão socio-cultural pretendida pela Análise de Domínio (A.D). Realizou-se estudo teórico sobre abordagem sociocognitiva em C.I e áreas interdisciplinares com enfoque na cognição profissional, bem como aplicação do Protocolo Verbal com três profissionais de bibliotecas distintas. …”
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Introdução ao método de pesquisa das paixões "tóxicas": do raciocínio por analogia à semiologia psicanalítica por Bento, Victor Eduardo Silva

“…O objetivo foi introduzir os fundamentos teóricos dos métodos de pesquisa qualitativa desta hipótese, partindo-se do raciocínio por analogia na direção da semiologia psicanalítica. …”
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Representações e combates discursivos: práticas da imprensa nas décadas finais do século XIX por Souto, Bárbara Figueiredo, Silva, Roger Aníbal Lambert da

“…Desse modo, almejamos instigar questões e compartilhar alguns procedimentos metodológicos que adquirimos através de leituras teórico-metodológicas e de nossa experiência de pesquisa. …”
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Vigilância e repressão do DOPS-PE contra as associações de moradores do bairro de Casa Amarela e adjacências (1955-1964) por Cavalcanti, Geane Bezerra

“…Justifica-se pela força, resistência e importância, que estas organizações tiveram para a história recente da cidade do Recife. Tomamos como aporte teórico Montenegro (2010), Maria da Glória Gonh (2004) e Ilse Scherer-Warren (1996). …”
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“1.300 quilômetros abertos ao tráfico”: a fronteira Brasil-Paraguai sob a ótica de Veja adotada no caderno especial “Crime” por Sobrinho, Nelson Figueira, Moraes, Denise Rosana da Silva

“…Neste artigo, analisa-se ainda questões relativas ao fenômeno midiático e como referencial teórico percorre-se as bases dos estudos culturais, especificamente as inferências de John B. …”
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