Democracia participativa na regularização fundiária urbana: o projeto Lomba do Pinheiro, Porto Alegre por ANA MARIA ISAR DOS SANTOS GOMES, MARÍLIA STEINBERGER

“…A discussão das possibilidades e dos limites de algumas práticas de participação da sociedade civil na regularização fundiária urbana, por meio da análise da ex-periência do Município de Porto Alegre, é o objetivo do presente artigo. …”
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CRIMES CONTRA O MEIO AMBIENTE E AÇÕES DO MINISTÉRIO PÚBLICO NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ - RN NO PERÍODO DE 2013 A 2017 por Escobar, Marco Lunardi, Queiroz, Raimundo Alberto Costa

“…Os impactos ambientais no município de Mossoró/RN é um dos temas mais debatidos pela academia, orgãos governamentais e a sociedade. Nesse contexto, o principal objetivo deste trabalho é demonstrar que tipos de possíveis crimes ambientais foram praticados no município de Mossoró/RN, com recorte temporal de 2013 a 2017 e quais as ações desenvolvidas pelo Ministério Público na tentativa de combater estas ocorrências. …”
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O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO E O PROFESSOR DE GEOGRAFIA: INICIANDO A DISCUSSÃO por Pereira, Valéria Rodrigues, Lopes, Claudivan Sanches

“…ResumoA reflexão sobre a prática pedagógica no contexto da sociedade contemporânea, aliada ao conhecimento do profissional docente, consiste em um campo de investigação relativamente novo. …”
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A influência das campanhas nas eleições presidenciais. O papel da mídia por Felipe Borba

“…É a hora em que as diferentes opções informam à sociedade sobre seu programa de governo, as principais medidas que pretendem impulsionar e que idéias estão por trás destas medidas. …”
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A dialética da globalização e os povos Apinayé em Tocantinópolis: a unidade na diversidade como proposta de cidadania por Almeida, Severina Alves de, Moreira, Eliana Henriques

“…Assiste-se, de um lado, a uma sociedade prostrada ante o fatalismo ocasionado nas mudanças provocadas pelos efeitos da globalização e, de outro, à emergência de modos de resistência, como é o caso dos indígenas Apinayé do norte do Estado do Tocantins. …”
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Educação e "raça" (etnia): percepções de educadores dos anos iniciais da rede pública de ensino do Distrito Federal por Silva, Francisco Thiago, Carneiro, Maria Helena da Silva, Borges, Lívia Freitas Fonseca

“…No entanto apontamos a possibilidade do uso de etnia para minimizar as diferenças étnico-raciais que ainda imperam na sociedade brasileira.…”
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A discriminação racial nos dicionários de língua: tópicos para discussão, a partir de dicionários portugueses contemporâneos por Correia, Margarita

“…Desta forma, não é difícil entender que através do estudo do léxico podemos ter uma idéia mais clara dos preconceitos de vária ordem (raciais, sexuais, religiosos, etc.) que permeiam a sociedade. A língua portuguesa não é excepção, sendo fácil detectar no seu léxico unidades que mostram, por exemplo, os preconceitos raciais. …”
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O ÓDIO NA PRÁTICA: REFLEXÕES ACERCA DA NARRATIVA MANUAL PRÁTICO DO ÓDIO DE FERRÉZ por CHAVES, Luana Hordones, OLIVEIRA, Jerônimo Dantas de, SILVA, Luciana Meire da

“…O terreno de que parte a narrativa permite-nos observar a disseminação do ódio como real sentimento de uma sociedade competitiva, levado às últimas instâncias em um contexto periférico.…”
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Gestão de bibliotecas públicas híbridas em prol do desenvolvimento de comunidades por Silva, Rafaela Carolina da, Caldas, Rosângela Formentini

“…um organismo vivo, em constante mutação, que muda e se transforma em direção ao desenvolvimento da sociedade, fala-se em espaços híbridos, onde tecnologias tradicionais e digitais se complementam. …”
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APONTAMENTOS HISTÓRICOS SOBRE AS REFORMAS DAS FORÇAS REPRESSIVAS NO BRASIL: PANORAMA DOS AJUSTAMENTOS NO ORDENAMENTO POLICIAL por BRUNETTA, Antonio Alberto

“…Desde ajustamentos para a regularização de seu funcionamento interno; passando por processos de centralização e descentralização no controle em âmbito nacional; até ajustamentos externos que coincidiram com a materialização do interesse estadunidense por uma polícia política; as forças repressivas apenas consolidaram seu arranjo fundante no controle e na proteção da propriedade como formas de produção e reprodução do sistema econômico, fomentando o ideário liberal, o qual ignora a desigualdade como traço fundamental da sociedade brasileira, desigualdade essa igualmente expressa nos corpos das próprias forças repressivas (especialmente na origem social de praças e oficiais), a qual também as reformas pretendem reprimir por meio de seu não reconhecimento. …”
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Sociologia no ensino médio paulista: uma análise curricular e contribuições pedagógicas por Ferreira, Rafael D`Avilla

“…A segunda na compreensão do que é a escola junto aos sujeitos que a compõem e o seu papel institucional na sociedade, e também a atuação em sala de aula dos integrantes do projeto, juntamente com a professora dessa disciplina em uma escola da cidade de Marília, como sujeitos atuantes para o desenvolvimento de materiais didático-pedagógicos e auxílio ao docente da disciplina. …”
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O COSMOPOLITISMO DE KANT: DIREITO, POLÍTICA E NATUREZA por SCKELL, Soraya Nour

“…A partir dessa análise, mostro que o conceito kantiano de direito cosmopolita deve estar intrinsecamente ligado a questões de identidade (análise das desigualdades sociais e de como os papéis e estereótipos sociais são construídos), bem como ao conceito de cidadania cosmopolita como prática de associações transfronteiriças em lutas políticas (em vez de conceitos como “sociedade mundial” ou “consciência coletiva”). Uma via necessária a ser seguida é a ligação, desenvolvida pelo Professor Leonel Ribeiro dos Santos, entre o cosmopolitismo e o cosmos.…”
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Normas — O Estabelecimento dos Direitos Humanos por Martins, Clélia Aparecida

“…A questão central abordada inicialmente no texto concerne ao status dessas normas e ao seu modo de instituição, dependente das relações de reciprocidade entre os sujeitos. Uma vez que, em sociedades complexas, apenas idealmente parece ser possível sustentar a participaçãode todos os sujeitos no processo de elaboração de normas, o texto procura analisar a viabilidade daconcepção de Habermas. …”
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POLÍTICAS PÚBLICAS E ORDENAMENTO JURÍDICO NO COMBATE AO RACISMO NO BRASIL por CASTRO, Alexandre de, SILVA, Ana Amélia Dias da

“…A história legislativa brasileira, na seara de políticas públicas no combate a este crime, culminou na Lei 7.716/89 que, apesar da sua promulgação determinando punição ao preconceito de raça e de cor, ainda presenciamos a violência decorrente do racismo em desconformidade aos avanços e anseios da sociedade brasileira no sentido de promover a inclusão, a igualdade racial, o desenvolvimento social, educacional e econômico para todos. …”
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PLANEJAMENTO E GESTÃO DA HABITAÇÃO POPULAR: UMA ANÁLISE SÓCIO-ESPACIAL DOS ASSENTAMENTOS E OCUPAÇÕES NA CIDADE DE VITÓRIA DA CONQUISTA-BA (Planning and management of habitation: an... por Almeida, Miriam Cléa Coelho

“…Para tanto, considerou-se as ações implementadas pelo Estado, pela sociedade civil e pelo capital, desde o início da década de 1990. …”
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Juventude e movimento estudantil: o trabalho precário dos estudantes -bolsistas da UFES por Maíra Poleto Carneiro, Ricardo Roberto Behr

“…O papel do movimento estudantil se concentra na tentativa de direcionar a universidade para a crítica aos fundamentos estruturais da sociedade e, assim, alcançar a transformação social.…”
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Perfil de professores de educação especial: dilemas e desafios na construção da educação básica inclusiva por Rita de Magalhães Cássia Barbosa Paiva, Ana Paula de Lima Holanda

“…Trata-se de reconhecer aspectos, tais como a competência técnica e o compromisso político dos professores, associados a condições mínimas de execução de um projeto de escola que dê conta das diversidades presentes na sociedade brasileira. Este artigo - resultado de uma pesquisa tipo survey - traçou um perfil dos professores que atuavam em escolas especiais na cidade de Fortaleza - CE, por meio de 15 entrevistas com esses atores. …”
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Satisfação com a Formação Superior e Transição para o Trabalho por Elisabete Sousa, Carlos Gonçalves

“…A atual crise económica das sociedades ocidentais contemporâneas, com o aumento exponencial do desemprego, vai adiando a entrada no mundo do trabalho das gerações mais jovens que procuram o primeiro emprego, antecipando este clima de insegurança para os estudantes que se encontram numa fase de conclusão da sua formação superior. …”
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Una academia comprometida con las necesidades de América Latina por Correa Delgado, Rafael

“…Celebrar los 50 años de una institución como FLACSO supone una retrospectiva de valoración de las ciencias sociales y su incidencia en nuestro tiempo y en el devenir histórico del Ecuador y de América Latina.Conviene recordar que los hombres y mujeres que llevaron a cabo la propuesta de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales albergabanun profundo deseo integracionista de nuestra América Latina y una decidida apuesta a la investigación y la docencia orientada a conseguir el desarrollo de nuestras sociedades.La FLACSO nació de una idea planeada en la Conferencia General de la UNESCO en el año 1957 y fue rápidamente adoptada por diversos países que entendieron qué era lo que se estaba jugando con esta acción. …”
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Los imaginarios de la protesta social en el México del siglo XXI: lo que revelan sus demandas y acciones por Favela Gavia, Diana Margarita

“…Profundizar en su conocimiento nos permitiría contribuir a aumentar elpotencial transformador de la acción colectiva para lograr sociedades másdemocráticas. Este ensayo es un esbozo de caracterización de los imaginarios dela movilización social mexicana contemporánea, usando sus demandas y formasde lucha como indicadores de los proyectos políticos y visiones estratégicas quemoldean sus imaginarios colectivos. …”
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