"Todo mundo conhece a gente agora": cultura e identidade de jovens rurais em Minas Gerais (Brasil) por Doula, Sheila Maria, Magno, Lucas, Pinto, Neide Maria Almeida

“…O objetivo do artigo é analisar a construção de identidades entre os jovens de um bairro rural de Viçosa (estado de Minas Gerais, Brasil) a partir da representação social que eles fazem do projeto artístico de percussão musical “Tambores do Buieié” e verificar como eles (re)significam a cultura como resposta ao estigma que a sociedade urbana construiu em relação à comunidade. …”
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A Liga de Defesa Nacional e a construção da hegemonía burguesa no Brasil por Gouveia Engel, Magalí

“…Várias organizações da sociedade civil foram fundamentais como espaços de construção e veiculação desses projetos que disputavam entre si a hegemonia nos campos intelectual e político. …”
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¿Una esclavitud benigna? La historiografía sobre la naturaleza de la esclavitud rioplatense por Lucas Rebagliati

“…A modo de cierre describiremos la renovación de los estudios sobre afro-argentinos que viene dándose desde la década del 80 y el estado actual del debate, haciendo énfasis en la utilidad que una aproximación comparativa puede tener para dar cuenta de las distintas modalidades que exhibió la integración de los afrodescendientes en las sociedades del continente.…”
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AS CONCEPÇÕES DE SUBJETIVIDADE EM GRAMSCI E LUKÁCS E A PRAXIS EDUCACIONAL / The conceptions of subjectivity by Gramsci and Lukács and the educational praxis por Silva, Eduardo Pinto e

“…Justificamos nossa opção em função da compreensão de que os termos objetivação e apropriação são mais coerentes à ontologia marxista e às concepções de sujeito da vontade concreta (GRAMSCI, 1987) e sujeito ontológico (LUKÁCS, 1979), ou ainda, à noção da dialética entre indivíduo e sociedade apontada por inúmeros autores indicados nas referências deste artigo.…”
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Editorial por Santos, Maria Rosimary Soares dos

“…Concomitante a esses indicadores, dados sócio-econômicos indicam que a capacidade da sociedade brasileira em sustentar o lucro das instituições privadas esgotou. …”
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Educação na América Latina: pressupostos e alcance de estudos comparativos por Cunha, Célio da

“…Com isso, se desenha no continente um mosaico de similaridades e diferenças nas sociedades e na educação. Todavia, apesar das diversidades dos países, desde o período colonial aos tempos atuais, como diferenças da estrutura dos Estados, a exemplo dos unitários e federativos, constatam-se problemas educacionais comuns. …”
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Socialismo ou capitalismo: o que a China tem a nos dizer? por Nascimento Muchalak, Gabrieli, Moliani Braga, Lucia, Castro, Demian, Leão, Igor Zanoni Constant Carneiro

“…Para responder a essa pergunta, propomos reflexões acerca do desenvolvimento do sistema de welfare, ponto central para a construção de uma “sociedade harmoniosa”.…”
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O princípio da precaução como uma ferramenta estratégica para redesenhar a (sub)política. Compreensão e perspectivas da ciência política de língua Francesa por Sébastien Brunet, Pierre Delvenne, Geoffrey Joris

“…Neste trabalho, afirmamos que o princípio da precaução redefine a forma de gerir a incerteza científica, em uma sociedade caracterizada pela indefinição das fronteiras entre atores políticos e subpolíticos. …”
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ENTRE JOVENS EDUCADORAS NEGRAS E SUAS FORMAS DE ATIVISMO: POR OUTRA PRÁXIS EMANCIPATÓRIA por MARCELINO, SANDRA REGINA DE SOUZA

“…Para tal finalidade, discorreremos sobre o processo de colonização/descolonização pelas vias estéticas; a participação das mulheres negras dentro do movimento negro e feminista, como suas lutas e participações políticas e sociais em diversos momentos na história da sociedade brasileira. Por fim, apresentaremos dois coletivos de jovens negras do Rio de Janeiro que através de suas práticas educativas, vem promovendo uma interconexão com escolas a partir discussões sobre racismo, estética, negritude, entre outros temas pertinentes à população negra. …”
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Autoritarismo versus liberdade de expressão: o teatro brasileiro dribla a censura com perspicácia por Sandra C. A. Pelegrini

“…Profissionais dissimularam com criatividade o teor das mensagens de seus roteiros e metamorfosearam diálogos de inúmeras peças por meio de alegorias e representações da linguagem, sem, no entanto, negligenciar e m os impasses estéticos, as questões existenciais e de classe, as críticas à égide do prog resso e à sociedade de consumo . A complexidade de tal proposição implica a compreensão das estratégias usadas pelos artistas e , também, as táticas usadas pelos censores, apoiados na legislação instituída e treinados pela Academia Nacional de Polícia, para coibir as obras que denotassem características consideradas altamente nocivas à manutenção da ordem pública e a os valores democráticos e cristãos.…”
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Didática e História Escolar: Dimensões Disciplinares e Culturais. por Maria Aparecida Leopoldino

“…O intento com essa reflexão é enfatizar as condições históricas da disciplinarização desse sa ber balizadas pela crença na ideia de progresso e civilização que instituíram uma memória social ainda presente como continuidade dos problemas e mazelas do ensino de História escolar na sociedade brasileira e como tais dimensões envolvem a história escola r e ecoa nas investigações sobre o ensino de História em diferentes direções analíticas no debate sobre a Didática da História. …”
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Formação escolar no contexto das culturas digitais: desafio do usa da internet como ambiente de aprendizagem no ensino médio por Santos, Jean Mac Cole Tavares, Araújo, Patrícia Cristina de Aragão

“…Castels (1999) chama atenção para como as tecnologias digitais trouxeram novo modo de ver e de se articular com o mundo e o próprio sistema vigente viabilizando, como sociedade em rede, novas possibilidades de produzir e disseminar o conhecimento. …”
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Dicionário e cores por Zavaglia, Claudia

“…O léxico de uma língua pode ser considerado um bem ou um conjunto de bens lingüísticos pertencente a uma sociedade de importância e valor reconhecidos num determinado lugar, região ou país que, devido ao progresso técnico e científico, evolui em continuidade, nas mais diversas frentes, uma vez que o processo de nomeação da realidade é uma constante dinâmica e vivaz. …”
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Um texto e um outro por Souza, Antonio Carlos Carrera de, Digiovanni, Alayde Maria Pinto, Vianna, Carlos Roberto

“…Citando e analisando, por dentro, nas vísceras, olhando entranhas nuas e sangrentas das várias teorias, este artigo foi tecido como uma crítica à sociedade que inventou “origens” para tudo, obrigando a história dos homens ao longo exercício metafísico de negar sempre as evidências humanas, emotivas e sensuais.…”
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O ensino agrícola no Maranhão imperial por Castro, César Augusto

“…Conclui-se que a Escola Agrícola do Cutim foi um empreendimento público levado a efeito no Maranhão oitocentista com o objetivo de formar mão de obra para ordenar e regular a vida  de meninos oriundos da parcela menos favorecida da sociedade, ao mesmo tempo em que pretendia aprimorar as formas de produção agrícola que contribuíram para o desenvolvimento econômico do Maranhão na época.…”
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CADERNO DE ARTISTA EM AMBIENTE DIGITAL por LIMA, Fabio Rogério Batista, SANTOS, Plácida Leopoldina V. A. da Costa

“…A sociedade em que vivemos está inserida em um sistema em que as transformações decorrentes do avanço tecnológico afetam diretamente a estrutura social e cultural. …”
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FILOSOFIA POLÍTICA E TRADIÇÃO INDÍGENA AMAZÔNICA: POLÍTICA SEM AUTORIDADE ENTRE OS KATXUYANA por Nascimento, Daniel Arruda

“…Estabelecendo um diálogo com Pierre Clastres e Hannah Arendt, lidando privilegiadamente com o conceito de autoridade, tem o presente artigo o objetivo de trazer à baila o impasse da fórmula estatal, consultando outros modelos de poder que orientam a organização de sociedades de homens. Para essa finalidade, as linhas que se seguem se aproximarão da tradição indígena amazônica e de uma espécie de política que não se funda na autoridade, tendo como base de observação as aldeias do povo Katxuyana e seu modo de ser político.…”
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VIOLÊNCIA, PUNIÇÃO E OS DILEMAS DA RESSOCIALIZAÇÃO: UMA ANÁLISE DO SISTEMA PENITENCIÁRIO DO ESTADO DE SÃO PAULO (2000-2010) por MENEZES, Wellington Fontes

“…A questão das formas de punição para aqueles que cometem delitos é ainda um grande desafio para uma sociedade que busca impor seu conjunto de regras sociais aos seus indivíduos. …”
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Documento eletrônico e seu uso por profissionais bibliotecários de Marília por ALVES, Rachel Cristina Vesú

“…Como conclusão tem-se que a utilização de documentos em meio eletrônico é cada vez mais freqüente na sociedade e diante dessa realidade o profissional da informação – bibliotecário necessita acompanhar os avanços tecnológicos da área e procurando capacitar-se e atualizar-se constantemente para oferecer aos usuários das Unidades de Informação as múltiplas possibilidades que este tipo de material documentário pode oferecer. …”
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O Processo de Expansão Urbana e seus Reflexos na Redução da Cobertura Vegetal no Município de Goiânia-GO por STREGLIO, Carolina Ferreira da Costa, FERREIRA, Diego Tarley, OLIVEIRA, Ivanilton José de

“…Tendo em vista a relevância do processo de urbanização na composição da espacialidade contemporânea e o crescente anseio da sociedade por ambientes ecologicamente saudáveis, o presente artigo analisou, por meio de recursos disponíveis em Sistemas de Informações Geográficas (SIG), a relação entre o processo de urbanização e a redução da cobertura vegetal no município de Goiânia-GO. …”
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