Habilidades Sociales: breve contextualización histórica y aproximación conceptual por Grasso-Imig, Paula

“…Partiendo de la idea que, las habilidades cognitivo -contextuales permiten ordenar y organizar la vida de las personas, han sido un factor primordial en la adaptación de las sociedades y sus culturas, se pretende desarrollar un recorrido que permita a quienes las investigan tener una idea general acerca de cómo se las entiende, y que además permita estructurar nuevos trabajos sobre el tema  …”
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Resenha de "As prisões em São Paulo" de SALLA, Fernando por Luiz Antônio Bogo Chies

“…Preenchendo uma significativa lacuna em nossa (brasileira) produção científica sobre prisões e sociedades carcerárias, na interface de saberes disciplinares, a obra de Fernando Salla - As prisões em São Paulo: 1822-1940 - é, além de um trabalho sócio-histórico da punição no contexto paulista (mas válido para todo o Brasil, ante a posição de destaque que São Paulo já ocupava no cenário nacional), o relato de um minucioso esforço de pesquisa e detalhada exposição de dados e análises, que demonstra a permanente ferida sócio-jurídico-punitiva (e a permanência desta) em nossa realidade, que se expressa na distância do discurso com a prática, no desigual tratamento das camadas e categorias sociais, no conflito entre os saberes jurídicos e médicos, bem como entre estes e as pragmáticas administrativas e no confronto entre as exigências do campo político e as pretensões do campo científico.…”
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Dos habitus de classe aos patrimônios individuais de disposições: reflexões sobre a prática em Pierre Bourdieu e Bernard Lahire por ANA RODRIGUES CAVALCANTI ALVES

“…O presente trabalho visa analisar as contribuições teóricas de Pierre Bourdieu e Bernard Lahire na construção de uma sociologia da prática, destacando o esforço dos autores em superar as dicotomias que dividem as principais correntes socioló- gicas entre objetivismo e subjetivismo, indivíduo e sociedade. Para tanto, serão apresentados os caminhos traçados pelos autores para pensar a agência humana, através de uma teoria disposicional da ação, que enfatiza os habitus de classe ou as disposições individuais. …”
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Recordar é vencer: as dinâmicas e vicissitudes da construção da memória sobre o regime militar brasileiro por Marcos Napolitano

“…Partindo do princípio que a memória social e a experiência histórica de uma dada sociedade estão conectadas, procuramos analisar a construção de uma memória mutável sobre o regime desde os anos 1970 até a primeira década do século XXI. …”
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OS TUPINAMBÁ E UMA NOVA INTERPRETAÇÃO DA CONQUISTA NA ANTROPOLOGIA DE FLORESTAN FERNANDES por Silveira, Maria de Fátima Souza, Hirano, Sedi

“…Mariza Peirano (1984) e Eduardo Viveiros de Castro (1999) discutem como Florestan Fernandes promoveu uma verdadeira “rotação de perspectivas” na antropologia brasileira com suas obras “clássicas” e “sistemáticas” sobre a sociedade Tupinambá, “intuindo”  muitos caminhos da antropologia hoje no Brasil, especialmente a busca por apreender os mundos indígenas a partir deles mesmos. …”
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Atos de insubordinação criativa promovem a ética e a solidariedade na educação matemática por Lopes, Celi Aparecida Espasandin, D'Ambrosio, Beatriz Silva, Corrêa, Solange Aparecida

“…Por meio de uma ação pedagógica pautada em questionamentos e problematizações, eles contemplaram questões de equidade social e compreensão dos direitos das crianças e as lutas da sociedade para assegurar o bem-estar de todas elas. …”
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Educação de jovens e adultos: memórias do grupo escolar noturno Visconde de Nácar em Maringá (1947-1958) por Rodrigues, Adalgisa Silva, Rossi, Ednéia Regina

“…Também foipossível observar o valor que a sociedade maringaense atribuía ao Grupo Escolar Viscondede Nácar e a pequena participação do Estado do Paraná, em termos de recursos financeiros,à educação elementar de adultos.…”
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História da educação na Amazônia. Questões de Natureza Teórico-metodológicas: Críticas e Proposições por Colares, Anselmo Alencar

“…O texto expressa a posição assumida pelo autor ao compor a mesa redonda que teve como tema: “Local e nacional: questões teórico-metodológicas”, durante a IX Jornada do Grupo Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil, ocorrida em Belém do Pará, junho de 2010. …”
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Em defesa da escola: uma análise histórico-crítica da educação escolar por PASQUALINI¹, Juliana ampregher, MAZZEU², Lidiane Teixeira Brasil

“…A argumentação desenvolve-se em torno das seguintes temáticas: a concepção de homem e de educação, na pedagogia histórico-crítica; as origens da educação escolar; as contradições que permeiam a educação escolar, na sociedade de classes, e sua relação com a transformação social. …”
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ENTRE SONS E RUÍDOS: CONSIDERAÇÕES SOBRE GÊNERO NAS TRADIÇÕES RURAIS E NA MÚSICA CAIPIRA por CORRÊA, Lays Matias Mazoti

“…Através da proposta de uma sociologia do ruído, problematizarei as questões de gênero a partir das metáforas dos sons - privilégio do poder mandante cujo princípio é ordenar a sociedade neutralizando seus conflitos - e dos ruídos, os barulhos dissonantes que ameaçam à ordem social vigente e, por isso, são constantemente expurgados das práticas culturais. …”
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A CONDIÇÃO (DES)HUMANA: H. ARENT E O TRABALHO EM MARX por VALLE, Maria Ribeiro do

“…A elaboração dos conceitos ação, trabalho e labor por Arendt é destinada à critica aos pressupostos de Marx e à sua interpretação da sociedade moderna. Esses pressupostos de Arendt são erguidos a partir do ideário de Locke e da tradição antiga que, ao seu ver, colocam em xeque a glorificação do trabalho pela Modernidade. …”
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A Índia muito além do incenso: um olhar sobre as origens, preceitos e práticas do vaishnavismo por Oliveira, Arilson Silva de

“…Chegamos à compreensão de que esta tradição religiosa volta-se para a devoção de um deus multifacetado, possuindo raízes históricas envoltas na ortodoxia brahmânica, ou seja, na milenar concepção de que os brahmanas (mestres) são os agentes sociais capazes de orientar toda a sociedade para o além-mundo. Além disso, o mais proeminente desses mestres foi, com certeza, aquele que é considerado uma encarnação direta de deus: Caitanya.…”
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Dandara dos Palmares: uma proposta para introduzir uma heroína negra no ambiente escolar por Caetano, Janaína Oliveira, Castro, Helena Carla

“…Várias protagonistas negras, como Dandara dos Palmares, foram excluídas da História oficial do Brasil contada em nossas escolas, resultante não só do racismo, dentre vários fatores, mas também do machismo e do sexismo ainda existente em nossa sociedade. Como uma de suas consequências está a falta de identificação das meninas afrodescendentes  com  personagens  femininas  negras.  …”
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Baianos e malandros: a sacralização do humano no panteão umbandista do século XX por Sá Junior, Mario Teixeira de

“…Este artigo procura examinar a relação entre os novos personagens surgidos no panteão umbandista (baianos e malandros) com as transformações pelas quais passou a sociedade brasileira ao longo das décadas de 1930 a 1960 e, em especial, percebendo as especificidadesdessas transformações nas cidades de Dourados (MS) e Rio de Janeiro (RJ). …”
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Brasil e Alemanha na semifinal da Copa do Mundo: representações sobre a derrota no discurso de Zero Hora por Steffen, Lauren, Ferreira Lisboa Filho, Flavi

“…Para tanto, recupera-se o contexto histórico e a perspectiva dos Estudos Culturais para a problematização das relações entre sociedade, cultura e meios de comunicação, com destaque para o conceito de representação, central para a compreensão dos processos de produção de sentidos postos em circulação no meio social. …”
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Práticas de discriminação às pessoas em situação de rua: histórias de vergonha, de humilhação e de violência em Fortaleza, Brasil por James F. Moura Jr, Verônica M. Ximenes, Jorge C. Sarriera

“…É importante desenvolver ações transformadoras na sociedade e nos serviços sociais voltados para esse público.…”
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COOPERACIÓN TRANSFRONTERIZA Y TRAYECTORIAS DE DESARROLLO: APRENDIZAJES DE LA EXPERIENCIA EUROPEA / Cross border cooperation and development process: lections from the European exp... por Coletti, Raffaella

“…La integración europea y, en concreto, la creación del mercado común ha obligado a dejar atrás la visión tradicional de las fronteras como barreras en favor de una creciente visión de las fronteras como puentes entre las diferentes culturas, sociedades y economías. Este documento pretende presentar, brevemente, la historia de la cooperación transfronteriza entre gobiernos locales en Europa, evidenciando el principal valor agregado de la misma en el ámbito del desarrollo local y del proceso de integración, identificando las condiciones que han facilitado su difusión en el viejo continente y concluyendo con una breve reflexión sobre la utilidad de algunos de estos conceptos y experiencias en el ámbito de los procesos que se están dando en América Latina.…”
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El componente social de la amenaza híbrida y su detección con modelos bayesianos por Ruiz Ruano, Ana María, López Puga, Jorge, Delgado Morán, Juan Jose

“…Las sociedades contemporáneas están cada vez más condicionadas por el desarrollo de la tecnología informática. …”
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Voces en debate : las Ciencias Sociales reflexionan sobre la pandemia por Aguiló, Juan Carlos, Romero, Mariela, Quiroga, Jorge, Peña, Mauricio, Vargas, Katherina, Ronda, Mayra, Completa, Enzo, Onofrio, Sergio, Barbeito, Noelia, Stacchiola, Octavio, Román, Juan Ignacio, Ruiz, Marina, Cortese, Carmelo, Bauzá, Javier, Salatino, Noelia, Dalla Torre, Matías, Yarza, Claudia, Van Megroot, María Valeria, Balada, Mónica, Ficcardi, Ana Marcela, Reghitto, Claudia, Elgueta , Martín, Berna, Soledad, Cornejo, Susana, Collado, Patricia, Barreda, Amelia, Soto, Oscar, Boulet, Patrick, Ferreyra, Martín, Echegaray, María Belén, Palazzolo, Natalia, Moreno Goyeneche, Aldana, Rodríguez, Gabriel, López Mallea, Josefina, Malnis, Rocío, Urra Matus, Carla Sebastiana

“…Esta propuesta sostiene el rol indispensable de las Ciencias Sociales para pensar nuestras sociedades desde una mirada crítica y aportar diversas perspectivas y abordajes que permitan incluir la ciencia política, la sociología, la comunicación y el trabajo social al análisis de esta problemática, como aportes fundamentales a la situación sanitaria, a partirde la cual se despliegan diversos debates. …”
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Fideicomisos en Argentina por Belaunzarán, Elías, Correa Tello, Diego Andrés, Ruesca, Juan Matías

“…También ofrece otras ventajas como la practicidad de su uso, seguridad patrimonial para terceros vinculados al fideicomiso, en especial por la separación de los riesgos patrimoniales de las partes intervinientes que no afectarán al fideicomiso, operatoria simple si comparamos su funcionamiento con la correspondiente a sociedades comerciales. Sus ventajas no solamente han sido aprovechadas en el ámbito privado, sino también por parte del Estado Nacional, del Estado Provincial o del Estado Municipal, donde es común observar la constitución de fondos fiduciarios con distintos propósitos.…”
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