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  1. 4801

    Obstáculos y desafíos de la paridad de género: violencia política, sistema electoral e interculturalidad por Albaine, Laura

    Publicado 2015
    “…Este escenario es aún más complejo cuando se trata de sociedades atravesadas por la varible étnica, ya que se presenta el desafío de incluir a un grupo social doblemente discriminado y violentado.…”
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    Artículo
  2. 4802

    Violencia y órdenes sociales. Un marco conceptual para la interpretación de la historia humana (Reseñas). por López Pacheco, Jairo Antonio

    Publicado 2011
    “…Partiendo de la distinción analítica entre ambos conceptos, muchas de las interpretaciones históricas han buscado dar cuenta de la manera en que las sociedades han dejado de lado, o controlado por diferentes medios, la violencia. …”
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    Otro
  3. 4803

    Literaturas en diálogo sobre fronteras: los mundos de la religión por Morales Bermúdez, Jesús, Zúñiga Zenteno, Magda Estrella

    Publicado 2015
    “…Naipaul, William Faulkner, José Revueltas, Nathaniel Hawthorne, etc, para responder a preguntas como: ¿el mundo moderno construye sus acuerdos éticos si carece de centralidad sacra; cómo pueden las sociedades alegar paridad y respeto? ¿Es el Estado vértice idólico de eticidad?…”
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    Book chapter
  4. 4804

    UMA DISCUSSÃO SOBRE O CONCEITO DE INTELECTUAL EM KARL MANNHEIM E ANTONIO GRAMSCI por Malina, André, Oliveira, Vitor Marinho De, Azevedo, Ângela Celeste Barreto De

    Publicado 2012
    “…Estes intelectuais subsidiam inclusive a docência, ao mesmo tempo, influenciam os rumos da sociedade.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 4805

    O problema do método dialético na correspondência de Walter Benjamin e Theodor Adorno durante a década de 1930 por Silva, Igor Lula Pinheiro

    Publicado 2017
    “…A tese sustentada neste artigo é a de que o referido debate implica um conflito entre as concepções de mediação e imediatez na análise dialética da sociedade.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  6. 4806

    PASSAPORTE DA LEITURA COMO AS CRIANÇAS ENTRAM NO MUNDO DA LINGUAGEM por Martins, Vicente

    Publicado 2013
    “…Estudos mais recentes sobre os processos lingüísticos e psicolingüísticosenvolvidos nos processos de aquisição da linguagem das crianças,no período escolar, apontam o reconhecimento das palavras escritascomo o passaporte das crianças para o ingresso no mundo da leitura.Aquelas crianças que reconhecem uma palavra escrita diante umtexto é capaz de desenvolver uma competência discursiva, imprescindívelpara uma boa educação leitora e mais ainda para conviver com osoutros na sociedade do conhecimento.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  7. 4807

    AQUISIÇÃO DE SEGUNDA LÍNGUA DE UMA PERSPECTIVA LINGÜÍSTICA A UMA PERSPECTIVA SOCIAL por Bezerra, Isabel Cristina Rangel Moraes

    Publicado 2012
    “…É incontestável a importância dessas tentativas de teorizaçãouma vez que a linguagem é ferramenta simbólica comum a todosos seres humanos nas diversas sociedades. Por outro lado, tais modelosteóricos também têm sido tomados como ponto de partida paramuitas pesquisas na área de aquisição de segunda língua (L2) .…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  8. 4808

    A educação necessária para o século XXI por Bezerra, Eliodete Coelho

    Publicado 2003
    “…O texto faz uma análise do sistema educacional diante das demandas contemporâneas, apresentando a posição de vários autores acerca de como se encontra a escola bem como as perspectivas de mudança para esse século, principalmente a visão do educador argentino Juan Carlos Tedesco, integrante da UNESCO que considera a crise da educação, que ainda perdura, como um momento de repensar a sociedade, a educação e a escola.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 4809

    Construção e aplicação de matrizes bibliométrica e epistemológica para análise do referencial freireano no Ensino de Ciências por Zauith, Gabriela, Piumbato Innocentini Hayashi, Maria Cristina

    Publicado 2014
    “…O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que investigou a apropriação do referencial teórico de Paulo Freire em teses e dissertações nas áreas de Ensino de Ciências e Educação CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade). Através de uma análise bibliométrica e epistemológica de quatro matrizes que agregam os niveis epistemológico, ontológico e gnosiológico foi identificada a presença do referencial teórico de Paulo Freire nesses trabalhos.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  10. 4810

    Las cárceles de la miseria por Regalado, Juan Fernando

    Publicado 2003
    “…Wacquant, investigador universitario en Estados Unidos, nos conduce de lleno a la convergencia generada en las sociedades avanzadas entre un creciente sistema penal y una tendencia generalizada de lo que él nomina “desregulación del espacio público”.…”
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    Artículo
  11. 4811
  12. 4812
  13. 4813
  14. 4814
  15. 4815

    Editorial por Machado, Lucília Regina de Souza

    Publicado 2012
    “…A temática "Trabalho e Educação" está em evidência nosdiscursos dos diversos setores da sociedade civil e do Estado, enão apenas no Brasil, haja vista o conteúdo dos documentos deorganismos internacionais, formadores de conceitos e fixadoresde exigências para o fmanciamento de políticas sociais edesenvolvimentistas, a ser implementadas em todo o mundo. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  16. 4816

    A importância do ensino de filosofia na formação profissional universitária por Pereira, Luís Carlos

    Publicado 2019
    “…Isto posto, lembrar da responsabilidade das instituições formadoras que devem esclarecer os futuros profissionais que seu trabalho vão alem da prática tecnicista.  Pois a sociedade  brasileira espera técnicos, evidentemente, competentes, mas também com domínio das relações humanas, epistêmicas e sociais, para o desenvolvimento científico por meio da atuação profissional. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  17. 4817

    Contribución de la agricultura familiar al sector agropecuario en el Perú por Eguren López, Fernando, Pintado Linares, Miguel

    Publicado 2021
    “…Sin embargo, su importancia suele ser subvalorada en las sociedades modernas, y más aún las que aspiran a la modernidad, como el Perú.…”
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    Libro
  18. 4818

    Agricultura y cultura en el convento de monjas. Una especial devoción al Niño Jesús en el siglo XIX. por Sanfuentes Echeverría, Olaya

    Publicado 2011
    “…Esto se puede estudiar como un caso de la persistencia de lo rural en el mundo urbano en las sociedades del siglo XIX.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  19. 4819

    La provocadora soledad de la teoría: a propósito de la herencia intelectual de Norberto Bobbio por Echeverría, Julio

    Publicado 2004
    “…Se verá que en esta se ausenta un concepto evolutivo de progresión o abstracción institucional que permita identificar la libertad e igualdad como conceptos-funciones que se conectan históricamente en la transición desde el antiguo régimen a la modernidad política, por lo tanto, atento a las condiciones propias de las actuales sociedades complejas globalizadas.…”
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    Revistas
  20. 4820

    La provocadora soledad de la teoría: a propósito de la herencia intelectual de Norberto Bobbio por Echeverría, Julio

    Publicado 2004
    “…Se verá que en esta se ausenta un concepto evolutivo de progresión o abstracción institucional que permita identificar la libertad e igualdad como conceptos-funciones que se conectan históricamente en la transición desde el antiguo régimen a la modernidad política, por lo tanto, atento a las condiciones propias de las actuales sociedades complejas globalizadas.…”
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    Artículo