THE RESPECT SCORE. THE DEMAND FOR RECOGNITION IN YOUTH SUBJECTIVITIES por Martínez, Darío Gabriel

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Los modernos minotauro y Teseo: la lucha contra la tuberculosis en México por Carrillo, Ana María

“…Analiza algunas de lasconfrontaciones que el combate contra el padecimientoha suscitado entre los miembros de la profesiónmédica, entre ésta y la población, y entre elEstado y diversos sectores de la sociedad. Finalmente,estudia –como caso particular– las observacionesque el médico responsable de la penitenciaríade la ciudad de México hizo en la primeradécada del siglo XX, sobre las relacionesexistentes entre la propagación de la tuberculosisy el régimen carcelario, y la luchó que dio por lareforma del mismo.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Estado y mercado en la teoría de la regulación por Ferreyra, Martín

“…La Escuela de la Regulación Francesa tiene a estas instituciones como formas básicas o estructurales de ordenar una sociedad y su economía. La categoría teórica que une el concepto de Estado y el mercado es la regulación delcapital. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Eliseo Verón leído desde la perspectiva de los estudios en comunicación alemanes: Semio-pragmática, comunicación e investigación en mediatización por Averbeck-Lietz, Stefanie

“…En este contexto, el siguiente artículo esboza dos problemáticas principales del trabajo de Verón: La Mediatización como una especie de meta-proceso en la sociedad moderna, así como sus consecuencias: la realidadmediatizada. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

El Estado docente por BELTRÃ N PRIETO FIGUEROA, Luis

“…Podemos afirmar sin exageración, que cualquier Ley de Educación desprovista de este concepto estratégico entrega a la oferta y la demanda, al mercado y a los sectores privados la orientación y amplitud de la educación en una sociedad cualquiera. La ciudadanía, entonces, se restringiría a los que tienen y, en consecuencia, pueden estudiar; ese también sería el tamaño de la nación, uno socialmente mezquino. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

APRENDIENDO NUEVOS PROTOCOLOS: EL AKHULLI, La Hoja de Coca en la Diplomacia de los Pueblos por Ministerio de Relaciones Exteriores

“…La intención de este esfuerzo es que el akhulli pueda formar parte en los Protocolos Oficiales del Estado y la sociedad por su profundo sentido social, conciliatorio, propiciador de equidad y respeto entre las partes. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Los dramas de los lazos de sangre y de parentesco por Quintín Quílez, Pedro

“…El objetivo es mostrar cómo cierto tipo de discursos familistas perviven y se reconstituyen al compás, aunque no de forma determinista, de las dinámicas que afectan a la sociedad en su conjunto.…”
Enlace del recurso

EL DISCURSO SOBRE LAS MUJERES EN LA ARQUEOLOGÍA VENEZOLANA. EL CASO DE LAS FIGURINAS FEMENINAS VALENCIOIDES por Peña Palma, Carol Giset; UNIVERSIDAD DE LOS ANDES ULA

“…Es un compromiso de las ciencias humanas engeneral develar el problema histórico, social,cultural y político de las desigualdades sociales.Al analizar el conflicto de la desigualdad entrelos colectivos femeninos y masculinos, seevidencia que no solo es necesario investigar loscontextos sociales (sean del pasado o delpresente) en el cual se desarrollan dichasdesigualdades; sino además, es menesterexaminar los discursos históricos que ha utilizadola ciencia para referirse o negar las mismas.Generalmente, en el discurso arqueológico lasinterpretaciones realizadas sobre las estatuillasy/o figurinas antropomorfas se centra en suaprehensión como objetos estéticos; así mismo,cuando se trata del cuerpo femenino figuradoen el arte Prehispánico las interpretaciones estánsocialmente construidas y marcadas por unaserie de normas que parten del orden patriarcal.El énfasis androcéntrico de los discursosarqueológicos se refleja en la ausencia de análisishistóricos de las actividades que las mujeresejercían en el pasado, al contrario, encontramosuna asignación de papeles, actitudes, significadosy tareas que tienen que ver con el discursopatriarcal imperantes en la sociedad occidental.Es precisamente a través de una posición críticafrente a dichos discursos androcéntricos en laarqueología que este trabajo propone a partir deuna posición teórica materialista-histórico yfeminista la posibilidad de estudiar y analizardichas figurinas femeninas.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Formación en competencias investigativas como estrategia pedagógica de la educación comprometida con el bienestar social: Training in Research Competences as a Pedagogical Strategy... por Infante Rivera, Lipselotte de Jesús

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Antropología en presente. Tom McCarthy y el reconocimiento de patrones: Present-Tense Antropology. Tom McCarthy and the Pattern Recognition por Hernández Sánchez, Domingo

“…Apoyada en este punto de partida, la novela adquiere paulatinamente la forma de una investigación sobre narrativas y relatos, sobre tendencias y modos de gestionar los gustos de la sociedad contemporánea, que, a su vez, conecta de un modo explícito con las teorías artísticas, estéticas y literarias de Tom McCarthy, cercanas a las propuestas de autores como Simon Critchley o Hito Steyerl. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Globalización del saber: Nuevas formas de escritura determinadas por los medios digitales: Globalization of Knowledge: New Forms of Writing Determined by Digital Media por Esteves Fajardo, Zila Isabel, Garcés Suárez, Elizabeth María, Solís Sierra, Marlene Narcisa

“…En el mundo actual, determinado por la sociedad de la información, los avances en la globalización del saber, la presencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y las redes sociales, resulta indispensable valorar los elementos que definen el uso correcto de la lengua española, de igual forma, aquellos aspectos que tienden a la tergiversación de la misma. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Apuntes teóricos para soportar las articulaciones y tensiones de la educación en el siglo XXI: Theoretical Notes to Support the Articulations and Tensions of Education in the XXI C... por Reyes Pastor, Graciela Esther, Rodríguez-Balcázar, Susan Cristy, Durand Azcárate, Luis Augusto

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Revisión de la política comercial del Uruguay : ¿hacia una negociación de un tratado de libre comercio entre Uruguay y Estados Unidos? por Van Rompaey, Karen

“…Desde una mirada que incorpora variables centradas en el sistema internacional, la sociedad y el Estado que interactúan en la formación de política comercial, se argumenta que frente a los grupos de interés económico y las fuerzas sociales uruguayos divididos, las dudas de los actores estatales uruguayos respecto a los beneficios económicos netos y los costos políticos de firmara un TLC con Estados Unidos, tornan inviable la firma de un acuerdo de ese tipo en el corto plazo. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Paradigm shift in family law por Sánchez Casal, Suevia

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Un modelo de educación para niños y niñas con discapacidad intelectual por y Máximo Rodrigo Núñez, Ángela de Sosa Vaz; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

“…En este artículo partimos de la idea de que educar es un fenómeno complejo y multidimensional de carácter emergente y recursivo, en el que los sujetos implicados son realmente agentes del proceso en interacción permanente con su medio, independiente de su condición física y/o intelectual, por lo que  decimos  que es imposible, hoy día, pensar en un proceso de enseñanza-aprendizaje de manera lineal; es decir, enseñar secuencias lineales  y actividades de mera  trasmisión Partimos de la premisa de que vivimos en una sociedad compleja donde impera el modelo global (globalización), intentando borrar las diferencias e individualidades, así, dejando paso a una homogeneización desenfrenada donde lo que impera es la uniformidad. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Virtudes en la escuela : reflexiones, prácticas, discursos por Arias Gómez, Diego Hernán, López Díaz, Rodolfo A.

“…En la sociedad actual habita un vacío de sentido sobre la vida humana que ha configurado un complejo relativismo moral en cuanto a concepciones, principios y prácticas reguladoras tanto de lo personal como de lo colectivo. …”
Enlace del recurso

Podemos aprender mejor : percepciones de los niños, niñas y adolescentes peruanos sobre su educación : un estudio en Lima, Piura, Ucayali y Ayacucho por Ames, Patricia, Rojas, Vanessa

“…El estudio surgió por iniciativa de la Mesa Interinstitucional de Buena Docencia, impulsada por el Consejo Nacional de Educación (CNE) y Foro Educativo, e integrada por diversas entidades estatales y de la sociedad civil. En el esfuerzo por definir de manera consensuada criterios de buen desempeño docente, la Mesa Interinstitucional se propuso realizar algunos estudios que aporten evidencias sobre aspectos claves relativos al buen desempeño del maestro. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Entre prójimos : el conflicto armado interno y la política de la reconciliación en el Perú por Theidon, Kimberly

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI : vol. III por Acevedo Álvarez, Raziel, Aragón Durán, Melania, Bravo Aguirre, Rosa María, Castro Granados, Alejandra, Cooper, Melanie M., Cordero Cordero, Teresita, Delgado Vargas, Juan Diego, Díaz Madrigal, María, Fernández Lara, Javier, González Zúñiga, Marianela, Madriz Bermúdez, Linda, Ordóñez Peñalonzo, Jacinto, Puiggrós, Adriana, Romero Cerezo, Cipriano, Salicetti Fonseca, Alejandro, Sandi, Serrano Mora, Mayra, Stevens, Ron H., Vargas Sandoval, Yensi

“…Consciente de la importancia de la investigación educativa para promover las transformaciones que permitan ofrecer a la sociedad nacional e internacional una educación pertinente y relevante que al mismo tiempo, contribuya con el desarrollo humano, en febrero del 2011 y en el marco de la celebración del 30 aniversario de su fundación, el Instituto de Investigación en Educación (INIE) organiza el II Congreso Internacional de Investigación Educativa: Su Incidencia en la Realidad Social. …”
Enlace del recurso

Monetary and fiscal policy for an economic growth with equality por Harberger, Arnold C.

Enlace del recurso
Enlace del recurso