El constructivismo y las estrategias para el aprendizaje por Cadena Ojeda, Elvia Alicia, Cano Valencia, Juan Alejandro, Fuentes Bayona, Adriana Yiseth, Ramírez Arenas, Nelson Enrique

“…Es innegable que la educación debe ser preocupación de cualquier sociedad democrática, justamente por ello el estudio de las prácticas educativas y la concepción de aprendizaje, mediación y didáctica, así como el papel de la educación en la sociedad ha sido preocupación de muchos pensadores a lo largo de la historia.…”
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Rol de los archivos en las democracias. El acceso a la información en Argentina, Colombia y Perú por Fenoglio, Norma Catalina

“…Si bien es un derecho que aún no es ejercido por la mayoría de la sociedad y se requieren políticas archivísticas y archivos organizados en base a una gestión documental sistemática y completa para garantizar la disponibilidad y la accesibilidad de los documentos, queda claro que mejorar el acceso a la información facilita la defensa de los derechos fundamentales individuales y colectivos de la sociedad, lo cual se traduce en el fortalecimiento de la democracia.…”
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La cláusula del Estado Social y los derechos fundamentales sociales por Rodríguez-Arana Muñoz, Jaime

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To give birth and to be born. Body traces, subjective impact and violated rights por Arnao Bergero, Magdalena, Galván, Virginia Luz, Roso, Flavia

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Estado de apropiación y violación de los derechos de los niños, niñas y adolescentes: retos y desafíos para el gobierno colombiano por Valenzuela Tovar, Silvia María

“…Es urgente la construcción de sinergias entre el estado y la sociedad civil que permitan dar cuenta de las acciones, procesos y resultados en la construcción de calidad de vida. …”
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Principles of inclusive education and its importance in modern society por Odarich, Irina Nikolayevna, Sofronov, Rodion Pavlovich, Shichiyakh, Rustem Adamovich

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Por entre fronteiras de uma pedagogia que pauta a educação pelas artes gingando saberes e práticas populares por Bussoletti, Denise Marcos, Vargas, Vagner de Souza

“…Algumas propostas educativas vêm refletindo sobre conceitos que deveriam nortear a formação acadêmica, assim como as práticas educativas na sociedade. O objetivo desse texto é expor alguns aspectos das atividades desenvolvidas pelo Núcleo de Artes, Linguagens e Subjetividades, da Universidade Federal de Pelotas, em compromisso com a Pedagogia da Fronteira e a Estética da Ginga, apresentando a proposta de nossas ações com o Programa de Educação Tutorial Fronteiras: Saberes e Práticas Populares. …”
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Bogotá Episodes por Duarte Romero, Edwin Alberto

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The Left in the postmodern storm: The pitfalls of thinking about a policy of more social justice in the era of post-factualism por Dupret, Marie-Astrid

“…Pero encubre el aspecto profundamente antisocial de este nuevo modelo de sociedad que no podría implementarse sin una acentuación de la crisis ecológica. …”
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STEAM un nuevo enfoque didáctico para la formación científica de alumnos pertenecientes a carreras del área de las ciencias exactas, necesario para afrontar los desafíos del sigl... por Manganelli, Silvana

“…Luego se realizará un estudio y análisis profundo de la metodología STEAM con el objeto de diseñar e implementar una propuesta educativa interdisciplinar STEAM, basada en la resolución de problemas y en el desarrollo de proyectos interdisciplinares, que fomentará el aprendizaje científico y el desarrollo de conocimientos, habilidades y, competencias necesarias para insertarse en la sociedad del siglo XXISe parte de un proyecto de tesis de doctorado (cuyo autora es el directora de este proyecto) relacionado con esta temática, el cual propone un modelo educativo basado en el enfoque STEAM como estrategia central de enseñanza aprendizaje, para el desarrollo de competencias científicas en alumnos pertenecientes a carreras el área de a ciencias exactas.…”
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La democratización de la experiencia estética y los usos del espacio público : las reflexiones de Julio Suárez Marzal en torno a la práctica del muralismo y su obra portátil en l... por Jorajuria, Roxana

“…La realización del Salón de Cuyo del año 1947 llevada a cabo por los integrantes de la Sociedad Argentina de Artistas Plásticos (SAAP), filial Mendoza contempló la invitación de los artistas Juan Carlos Castagnino, Demetrio Urruchúa y Antonio Berni, todos ellos simpatizantes del PC y practicantes del muralismo, ya desde la década anterior en Buenos Aires y en Rosario, principalmente. …”
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Análisis del contexto histórico del surgimiento y desarrollo del conservacionismo en Mendoza por Arcos, Camilo

“…Se reconoce entonces un momento de transición en el que, desde los años 60 del siglo XX, se establece un debate ambientalen el seno de la sociedad, que se transforma a partir de diversas manifestaciones y que emerge hasta llegar a un plano institucional de discusión internacional, plasmado en las históricas ―cumbres ambientales‖,desde aquella primera Cumbre de la Tierra en Estocolmo (1972). …”
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Jefatura femenina de hogar, pobreza urbana y exclusión social : una perspectiva desde la subjetividad en el contexto cubano por Zabala Argüelles, María del Carmen

“…El presente libro tiene el propósito de revelar el papel de las dimensiones socioculturales -en particular el género- y las condiciones familiares -en específico la jefatura femenina de hogar -en la pobreza urbana y exclusión social en la sociedad cubana actual. Pretende contribuir a la discusión sobre la posible vulnerabilidad de los hogares con jefatura femenina, valorizar el rol de la subjetividad en la reproducción de la pobreza y exclusión social, y aportar insumos para el diseño de políticas y programas sociales orientados a reducir estos fenómenos. …”
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Producción de pobreza y construcción de subjetividad por Murillo, Susana

“…Me concentraré fundamentalmente en los documentos producidos por uno de los organismos internacionales de más prestigio, el Banco Mundial, institución que lleva adelante una estrategia discursiva en torno a la pobreza que tiene correlaciones con argumentos de distinguidos filósofos y teóricos sociales, así como con estrategias de políticas aplicadas efectivamente desde los Estados y, en algunos casos, reclamadas desde la sociedad civil.…”
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Continuidades en los Cambios de las Relaciones Internacionales : El proceso de acercamiento a Europa de Turquía por Ávalos Méndez, Antonio

“…El fin de la Guerra Fría entre 1989 y 1991, la cual sostuvo las desigualdades centro-periferia en aras de nutrir el equilibrio entre las superpotencias y que prolongó los efectos de la colonización sin colonizadores formales (al menos en retroceso desde el final de la Segunda Guerra Mundial), ha diferido la solución de los conflictos abiertos en muchas de las sociedades no occidentales. No es de extrañar que lo que el mundo vive desde entonces haya producido una crisis en los valores comunes de la sociedad occidental, valores que habían sido impuestos por los grandes imperios europeos desde el siglo XVI a las tierras bárbaras y salvajes de ultramar.…”
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Universidad y democracia por Dércoli, Julián Andrés, Giller, Diego, Lucardi, Anabella, Rinesi, Eduardo

“…En efecto, en el escenario latinoamericano, han sido los populismos y los gobiernos de vocación socialmente reformista -afirma Rinesi- quienes reforzaron y ampliaron las capacidades y las competencias del Estado, bajo la convicción de que es el Estado, a través de las políticas públicas desplegadas desde sus instituciones y con sus recursos, el único que puede garantizar una mejor distribución de las posibilidades vitales de los ciudadanos y las ciudadanas que una sociedad postula como derechos. Universidad y democracia es el resultado de un seminario dictado en el marco de la Red de Posgrados de CLACSO, que selecciona los cursos que han tenido una gran relevancia para acercarlos a las lectoras y los lectores, construyendo otros canales para que el conocimiento circule y amplíe sus alcances.…”
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Estudios sobre condiciones de vida en la Argentina contemporánea por Arakaki, Agustín, Canestraro, María Laura, Cerdá, Juan Manuel, Drovetta, Raquel Irene, Elorza, Ana Laura, Llovet, Ignacio, Llovet, Ignacio, Piovani, Juan Ignacio, Reif, Luciana, Scarponetti, Patricia, Scarponetti, Patricia, Seiffer, Tamara

“…Este libro es el resultado del trabajo de un equipo de investigadores e investigadoras de diferentes universidades del país que fueron seleccionados/os a través de un concurso nacional con el fin de participar en un proyecto centrado en el análisis de la producción reciente de las ciencias sociales, en el marco del Programa de Investigación sobre la Sociedad Argentina Contemporánea (PISAC). Desde diferentes perspectivas se nos plantea un interrogante general sobre nuestras categorías de estudio: ¿qué entender por condiciones de vida y qué por bienestar? …”
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Ingobernabilidad en las fronteras. Comparación de dos puertas continentales: España y México por Basail Rodríguez, Alain, Vargas Llovera, María Dolores

“…En esta nueva fase de la globalización se reconfiguran los límites fronterizos con nuevos atrincheramientos y desdibujamientos preocupantes para políticos, académicos y sociedad en general. La frontera ha sido una realidad con una fuerte dimensión simbólica, sistemáticamente ordenada para conferirle objetividad a situaciones sociales connotadas como nacionales. …”
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Reflexión crítica sobre el uso del concepto de subsunción mediada en el estudio de la cuestión campesina. por Barri, Juan

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El fundamento religioso del elitismo en los intelectuales liberal-conservadores argentinos en la década de 1970. Los casos de Jorge L. García Venturini y Víctor Massuh por Vicente, Martín

“…En la década de 1970, el catolicismo apareció en el discurso del liberalconservadurismo argentino como resultado de una operación por la cual las ideas de lo basamental y lo trascendente sostuvieron la construcción teórica identitaria que aparecía sustentando los rasgos centrales de la persona humana, la cual se entendía amenazada por un proceso nihilista inherente a la sociedad de masas. Al “siglo del hombre común”, los intelectuales liberal-conservadores le enfrentarán una articulación elitista con eje en un fundamento de orden religioso. …”
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