La imagen de mujer en el discurso victoriano. El aporte de Frederic Harrison en su ensayo The Emancipation of Women (1891) por Marinsalta, Claudia I.

“…El discurso social sobre la condición de la mujer cumple un rol esencial en la reproducción del sistema vigente a través de la ideología dominante, constituyendo un eficiente medio de transmisión de las imágenes construidas. …”
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Hacia una comprensión de la construcción de significados sobre la crianza en el programa de crecimiento y desarrollo por Peñaranda Correa, Fernando

“…Entre finales de 2002 y finales de 2005 se llevó a cabo una investigación etnográfica para comprender la forma con se construyen los significados sobre crianza al interior del Programa de Crecimiento y Desarrollo, que hace parte de los programas de Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad del Sistema de Salud Colombiano. Resultados: a pesar de que los Miembros de los Equipo de Salud intentan llevar a cabo una educación alternativa, cercana al diálogo de saberes, terminan por implementar un modelo educativo tradicional y coactivo, enmarcado en un proceso comunicativo conflictivo dentro del cual ellos tienen la autoridad para imponer los significados sobre la crianza. …”
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Educación virtual e Industrias culturales. Un nuevo paradigma por Susana Copertari, Ramón Fica Carrasco

“…Se enmarca en el Proyecto de Investigación radicado en nuestra facultad, sobre "Los procesos metacognitivos en las prácticas docentes universitarias en Educación a Distancia con alumnos ingresantes", a fin de rescatar experiencias por fuera del sistema tradicional. La educación en tanto transferencia de conocimientos e información ordenada en función de objetivos y métodos de aprendizaje, hoy depende fuertemente de las tecnologías de la comunicación, pero es nuestra intención destacar los nuevos sentidos pedagógicos y sociales que la educación virtual ofrece, para la enseñanza a distancia. …”
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Un diálogo semiótico esclarecedor entre cine y teoría social por Marcelo Córdoba

“…Peirce, incluimos en el artículo una sección consagrada a bosquejar un esquema elemental de este complejo sistema teórico.…”
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La disputa por la radio. Gobierno, gremios y espectáculo en los inicios del peronismo (1943-1946) por Federico Mario Lindenboim

“…Sin embargo, el gobierno militar, donde Perón construyo su figura y capital político, permanece todavía poco analizado en trabajos académicos, principalmente en torno a las medidas hacia los medios de comunicación.Este trabajo busca problematizar las relaciones establecidas entre militares en el poder, propietarios de emisoras de radio, el sistema de estrellas y los gremios con actuación en la radiofonía, desde junio de 1943 hasta el final de la huelga de los trabajadores radiales en 1946. …”
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Democracia y neoliberalismo en la región: Paraguay y el golpe por Piñero, María Teresa

“…Si ya no son los militares los que violentan el sistema democrático, como en el siglo XX, asegurando la continuidad de matrices sociales excluyentes para sostener las alianzas neoliberales -que implementaron desde los años60-, cabe preguntarse: ¿Quiénes son hoy y serán los actores «democráticos» que tiran los dados para asignar los roles que corresponden para la continuación de esa misión? …”
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Determinantes de la tasa de entrada al desempleo para el área metropolitana de Cali 1988-2000 por Bríñez G., Olga Lucía

“…Se trata de observar si sus movimientos están relacionados con la predominancia de los cesantes, asociados a la influencia del ritmo de actividad económica sobre el desempleo, o si existe predominancia de los aspirantes, quienes reflejan los desequilibrios relacionados con el crecimiento poblacional y el sistema educativo, así como las inflexibilidades del aparato productivo. …”
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PARTICIPAR COM OS JOVENS E ADOLESCENTES DA EXPERIÊNCIA DE APROXIMAÇÃO COM O MUNDO ADULTO: O DESAFIO DA EDUCAÇÃO por Benedito Dielcio Moreira

“…Este trabalho discute as relações que os jovens estudantes travam com o sistema midiático. Plenamente capazes de manipular as tecnologias midiáticas, eles trafegam entre e intra mídias com absoluta desenvoltura, com a intimidade de uma convivência cotidiana. …”
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PATRIARCADO, HEGEMONÍA Y TRANSFORMACIONES EN EL SIGLO XXI por Carosio, Alba; "Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad Central de Venezuela"

“…En 1996, las feministas agrupadas en la Libreríade las Mujeres de Milán, publicaron un opúsculotitulado «El final del patriarcado», dondesostenían que esto había ocurrido no por casualidad,sino porque había desaparecido su poder sobrela mente femenina, es allí donde el patriarcadocomo sistema simbólico va en retirada. Postularonen el texto, que la identidad femenina ya noestá definida por el lugar que el poder masculinole asigna, sino por su propia búsqueda de libertady autodeterminación. …”
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El proceso estratégico de planificación gerencial en el área de ambiente, higiene y seguridad de PDVSA en el período 1997-1999 (primer trimestre) por María Alejandra Cabeza, María Reimi

“…Es por ello, que con esta investigación se pretendió definir en función de las necesidades anteriores de la División y sus unidades funcionales de negocios para ese entonces, la estrategia que debió aplicarse en mate-ria de AHS y los procesos que debieron ser desarrollados dentro de un modelo integral en co-rrespondencia a un Sistema de Indicadores Balanceados (SIB), que facilitó la medición de la Gestión y la rendición de cuentas. …”
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Las humanidades: el alma de las sociedades: The Humanities: The soul of Societies por Navarro Jiménez, Karina

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APLICACIÓN DEL TEPAPH-EV A SUJETOS CON TRASTORNOS DE PERCEPCIÓN Y DE PRODUCCIÓN DEL HABLA por Martínez Matos, Hernán; Universidad de Los Andes

“…Sugerimos que este hecho evidencia que son procesos múltiples en los que los distintos niveles de representación del sistema interactúan simultáneamente en varias direcciones. …”
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DISPOSITIVO DINÂMICO DE TRÊS POLOS E METODOLOGIA GERAL EM CIÊNCIAS SOCIAIS: DISCUTINDO UMA ANALOGIA / Three Poles Dynamic Device and General Methodology in Social Sciences: discuss... por Holz, Edvalter Becker

“…Como resultado, evidencia que as quatro funções exercidas pelos polos da Metodologia Geral encontram-se presentes no dispositivo ergológico, a saber: fornecer pontos de referência para a observação dos fatos; articular o sistema teórico; causar reflexão interna sobre a pesquisa; efetivar a pesquisa como um todo, propiciando-a um caráter de aperfeiçoamento infinito. …”
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Marx como herdeiro da filosofia clássica alemã (Algumas notas para a compreensão de O capital) por Ranieri, Jesus

“…Gostaríamos de destacar, na relação de Marx com a filosofia hegeliana, o lugar e o espaço das categorias modais; a relação sujeito-objeto do ponto de vista de um processo que combina interioridade e exterioridade objetivas e subjetivas; a concepção de ciência e sua realização a partir de um método adequado; a relação entre reflexão, reflexo e abstração; a distinção entre realidade e objetividade; a noção de sistema; e o trabalho como centralidade de um processo reflexivo que dá origem em Marx a uma teoria da reflexão ou espelhamento: o atual texto procurará lembrar, enfim, o quanto as categorias lógicas inscritas na crítica da economia política são, em verdade, formas reflexivas que incorporaram teoricamente, pelo pensamento e, portanto, reflexão, a maneira de se constituir de determinações e condicionamentos reais.…”
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Cycles in natural resources and changes in welfare: analysis of six developing countries por Cassing, James H., Welss, Jerome C., Zamalloa, Edgar L.

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Labour legislation and market economy: are they compatible terms? por Balta Varillas, José

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Hacia una integración escolar de la cultura de masas, la educación cívica y las TIC por Morales Romo, Noelia

“…El artículo reflexiona sobre la articulación entre una cultura de masas condicionada por las nuevas tecnologías y la educación en valores a través de una institución: la escuela y unos actores sociales: sus docentes.Bajo la premisa de que el sistema educativo no está respondiendo a los retos que la sociedad digital plantea, se plasman algunas ideas en torno a factores podrían regenerar su papel: mejorar la formación universitaria, la formación continua de los docentes y su selección, para que se pueda hacer compatible el trabajo individualizado con el trabajo cooperativo, la descentralización de espacios con la coordinación, la homogeneización cultural con la fragmentación de culturas y la diversidad con la igualdad. …”
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SAFETY AND FOOD CULTURE IN FOOD PRODUCTION COMMUNITIES: CRITICAL ANALYSIS OF THE NICARAGUAN PRODUCTION SYSTEM por Velásquez Hernández, José Ramón

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Conhecimento e sociedade: diálogos impertinentes por Alexandre Silva Virginio

“…Neste sentido, ao racionalismo cartesiano podem ser creditadas muitas das conseqüências indesejadas que o sistema mundo tem produzido ao longo dos dois últimos séculos. …”
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Policy community defensora de direitos e a transformação do Conselho Nacional de Assistência Social por Soraya Vargas Cortes

“…O artigo examina a ação estratégica de um ator coletivo, a policy community defensora da assistência social como direito dos cidadãos, a qual resultou não apenas na criação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), mas também na redefinição das funções do Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS), ao final da década de 2000. …”
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