-
261
-
262
Una mirada diversa en la educación, articulando los lenguaje artísticos, el arte Drag, la perspectiva de género, el inglés y la primera infancia en algunos niños y niñas de Piedecu...
Publicado 2021Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
263
Modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en establecimientos educativos de básica secundaria y media
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
264
-
265
Diagnóstico del maltrato infantil en el municipio de Piedecuesta, Santander: insumo básico para la política pública de prevención
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
266
“La inquietud de sí” en el pensamiento de J. E. Rodó: una luz para aprender a envejecer.
Publicado 2009“…. · Flores Colombino, Andrés (1988) Sexualidad en la tercera edad, Forum Gráfica, Uruguay. · Foucault, Michel (1982) La hermenéutica del sujeto, Fondo de Cultura, Buenos Aires. · Lockhart, W. (1968) Rodó y el Arielismo, en Capítulo Oriental Nº 12, CEDAL, Págs. 177 – 192, Montevideo. · Mena Segarra, Enrique (2001) Uruguay en que se escribió Ariel, en Revista Prisma 17, Uruguay. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
-
267
-
268
Las competencias para la vida que desarrollan los estudiantes adolescentes del nivel de educación básica secundaria al implementar programas que se apoyan en el uso de TIC
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/masterThesis -
269
Cuando el sujeto de la enunciación es un "parrhesiastés"
Publicado 2009“…Y es en este punto, en la sexualidad, donde la verdad hace agua. (cfr. Lacan, 1967: 35). …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
-
270
A orientação sexual no contexto inclusivo: um estudo teórico
Publicado 2007“…As fontes deste trabalho são artigos, dissertações, teses e livros que versam sobre os temas da inclusão e sexualidade, aspectos estes inter-relacionados e indissociáveis. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
271
Gênero na infância: análise do filme "La vie in rose" como instrumento pedagógico em educação sexual
Publicado 2010“…O objetivo deste trabalho foi analisar as questões de gênero na sexualidade infantil por meio da narrativa midiática do filme La Vie in Rose, que apresenta os temas da transexualidade, homossexualidade, identidade de gênero, discriminação social e vínculos familiares. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
272
Educação sexual: contradições, limites e possibilidades
Publicado 2010“…A análise pauta-se nas respostas dos docentes de Ciências e na história da sexualidade e da Educação Sexual Escolar no Brasil. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
273
FAMÍLIAS E HOMOSSEXUALIDADE: A EXPERIÊNCIA NO CENTRO DE CIDADANIA LGBT DA CAPITAL
Publicado 2019“…A temática das violências sofridas pelas pessoas que vivem uma sexualidade fora do padrão heteronormativo, ocorrida no âmbito familiar, é uma crescente relevante, pois são grandes os impactos que a discriminação é capaz de causar não só na vítima, mas em todo esse grupo. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
274
-
275
-
276
-
277
-
278
-
279
Autoerotismo em sala de aula: o que pensam, como reagem e dizem fazer os professores?
Publicado 2014“…Percebendo-se a necessidade de uma discussão sobre a temática da sexualidade nas escolas e principalmente na formação dos docentes este estudo qualitativo investigou o relato de professores sobre o autoerotismo de seus alunos e alunas na sala de aula: o que pensam, como reagem e dizem fazer em sua prática docente. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
280
Notas para desmitificar el amor romántico : un camino de deconstrucción del rol de la mujer hacia prácticas amatorias más igualitarias y diversas
Publicado 2018“…La propuesta es reflexionar sobre la desmitificación del amor romántico, que nos marca en lo que deberíamos ser y cómo, invisibilizando otros modos alternativos y disidentes de sexualidades, vínculos e identidades.…”
Enlace del recurso
Artículo