El mundo del trabajo productivo y reproductivo : una mirada a la intersección entre trayectorias laborales y reproductivas en Mendoza por Blazsek, Andrea, Díez, María Agustina, Linardelli, María Celeste, Espinosa, Flavia, San Martín, Laura, Saenz, Valentina, Peiretti, M. Eugenia, García, Daniel, Alonso, Natalia

“…¿Cómo juegan las decisiones individuales, las condiciones/restricciones del mercado de trabajo y las normativas de protección de la maternidad, en la configuración de las trayectorias laborales de las mujeres con hijos? El segundo eje se orienta a explorar el mundo subjetivo de las mujeres, buscando comprender el modo en que experimentan y resignifican sus trayectorias laborales durante la crianza de los hijos. …”
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Cefalea durante el embarazo : un estudio observacional por Peñalver, F., Galiana, G., Delfino, C., Farfan Alé, F., Sánchez, C., Gonzalez, M., Giner, F., Rodríguez, N., Martínez, M., Ianardi, S.

“…El 47,1% cursaba puerperio, 40,2% tercer trimestre, 7,8% segundo trimestre, 4,9% primer trimestre. El 14% presentaba antecedentes patológicos previos. …”
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Las voces de los estudiantes con discapacidad respecto de la accesibilidad en la universidad por Moreno, Adriana Nancy

“…La información obtenida nos permitirá determinar los aspectos de vacancia o que se necesitan abordar con más profundidad, en un segundo acercamiento, desde un enfoque cualitativo. …”
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La recepción de músicas populares de base tradicional en el marco del retorno a la democracia en la Argentina : tres casos de estudio por Greco, María Emilia

“…Nos focalizamos en el análisis de los discursos (verbales, musicales y audiovisuales) de los homenajes realizados anualmente en conmemoración del lanzamiento de su Manifiesto y aniversarios de natalicio o muerte de algunos integrantes. El segundo caso tiene como objeto de estudio el folklore pampeano, categoría que remite a la recreación de prácticas basadas en músicas tradicionales que articulan lo folklórico con lo contemporáneo y mediatizado. …”
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Educación : ¿desigualdad o inclusión? análisis de los predictores y facilitadores del aprendizaje de la lengua escrita en niños mendocinos de educación primaria por Torre, Ana Isabel

“…Para dar continuidad al proyecto anterior, se tomará al iniciar el proyecto a los estudiantes pertenecientes a segundo grado de las cuatro salas. A su finalización los estudiantes estarán terminando el tercer año de escolaridad.…”
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La formación docente inicial : una mirada desde el enfoque de las capacidades propuestas por el nuevo diseño de educación primaria de Mendoza por Castilla, Mónica Elisabeth

“…La Provincia de Mendoza, en el marco de la LEN 26.206/06, ha encarado la elaboración del Borrador del Diseño Curricular de Nivel Primario (BDCNP) centrado en el desarrollo progresivo, con el enfoque de capacidades en vinculación con los saberes de las áreas curriculares y organizado en tres ciclos: el primero, conformado por 1º 2º 3º grado, el ciclo intermedio con 4º y 5º grado y el segundo ciclo constituido por 6º y7º grado. Para la elaboración de este diseño se han tenido en cuenta diferentes instancias de participación de supervisores, directivos y docentes, en mesas de trabajo, así como también se hicieron consultas a instituciones de formación docente del orden jurisdiccional y de la Universidad Nacional de Cuyo. …”
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El Coaching como herramienta de desarrollo personal para gestionar procesos de Cambio Organizacional por Barcarollo, Ángeles Luciana

“…En una segunda parte se desarrollan los aspectos referidos a la Gestión del Cambio, destacando como eje central de este apartado las etapas del proceso de cambio. El segundo capítulo hace referencia a la herramienta propuesta para gestionar el proceso de cambio: “El Coaching," donde se busca, en primer lugar, adentrar al lector en la historia de esta disciplina; continuando con el desarrollo en su campo de aplicación, haciendo foco en el ámbito de las Organizaciones y destacando los principales beneficios en este campo; finalizando con las etapas para llevar a cabo un acertado proceso de Coaching Organizacional. …”
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Influence of fertilization on the growth of radicchio "Rosso di Chioggia" cultivated in two different environments por Filippini, María Flavia, Nicoletto, Carlo, Sambo, Paolo, Cavagnaro, Juan Bruno, Pimpini, Ferdinando

“…En Rovigo, la tendencia de los índices fue disímil en los dos años, encontrándose respuestas diferentes en LAR y en SLA. En el segundo año, el CGR siempre arrojó valores más altos, mientras que NAR no difirió en ninguno de los años. …”
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Efecto combinado del aceite esencial de orégano y extracto de ajo, en la conservación de hamburguesas de carne vacuna refrigerada por Castillo, María Paula

“…Para evaluar la vida útil se formaron 5 lotes de hamburguesas: al primero se le adicionó 150 mg.kg-1 de AEO, al segundo 8 % de EA, al tercero la combinación de 150 mg.kg-1 de AEO y 8 % de EA, al cuarto 200 mg.kg-1 de terbutil hidroquinona (TBHQ) y las restantes sin ningún agregado sirvieron de control. …”
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Labranza y fertilización como moduladores de la dinámica de comunidades microbianas asociadas a un cultivo de trigo en el sudeste bonaerense (Argentina) por Pérez, Germán Ricardo, Barbieri, Pablo Andres, Hernandez Guijarro, Keren, Echeverría, Hernán Eduardo, Covacevich, Fernanda

“…La parcela principal correspondió a los tratamientos de labranza: siembra directa y labranza convencional y las subparcelas a los siguientes tratamientos: Sin Fertilizar (Testigo); Fertilizado con N, P y S (NPS); y Fertilizado con N, P, S; y los micronutrientes Cu y Zn (NPS+Mi). Durante el segundo año se cuantificó además la abundancia de microorganismos cultivables totales y de solubilizadores de P. …”
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Mapa de actores sociales en el territorio de la cuenca lechera central santafesina : una propuesta de solución a la problemática de los excesos hídricos por Brance Bonvini, María Inés

“…La elección de la problemática de trabajo surge a finales de 2015 como segundo tema priorizado para el sector agropecuario, luego del problema de aplicación de agroquímicos en zona periurbana. …”
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Análisis del repertorio para concierto de grado énfasis en instrumento piano clásico por Rey Toloza, Juan Carlos

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Cuerpos y diversidades. Miradas desde el sur

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De vida o muerte: por Morán Faúndes, José Manuel

“…Sin indagar mucho en el tema, el sentido común podría llevarnos a pensar que el primero se circunscribe al caso de una persona que pide justicia y reparación por las violaciones a los derechos humanos ocurridas entre 1976 y 1983 en la Argentina. El segundo podría ser de un ambientalista que advierte acerca de las posibles consecuencias que la contaminación puede llegar tener sobre los seres humanos. …”
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La ética cristiana, una experiencia de la diversidad. Entrevista con la teóloga feminista brasilera Ivone Gebara por García, Marianela

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Crisis de la metafísica. Nihilismo y superación por Laiseca, Laura, Vilariño, María Cristina, Barelli, María Cecilia, Crotti, Norma Edith, Rodríguez, Laura Isabel, Uicich, Sandra Marcela, Correa, Laureano, Donnari, Carolina Andrea, Sabugo, Virginia Miriam

“…En primer lugar, “genealógico” en cuanto respetaremos el legado expresado por Nietzsche en la Genealogía de la moral: “necesitamos una crítica de los valores morales, hay que poner alguna vez en entredicho el valor mismo de esos valores – y para esto se necesita tener conocimiento de las condiciones y circunstancias en que aquellos surgieron, en las que se desarrollaron y modificaron.” En segundo lugar, “hermenéutico” en tanto nos remitiremos a la tradición de Heidegger y de Gadamer -para quien “el ser que puede ser comprendido es lenguaje”, comprensión que supone situarse en el espacio de la fusión de horizontes culturales a través de nuestro propio horizonte “posmoderno”.…”
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Recuperando la “Cuestión Social”. El Contexto Teórico Metodológico del Debate y la Experiencia Cubana por Paula Espina Prieto, Mayra

“…Conclui que tal cenário exige mudanças na intervenção pública, orientadas para: a sustentabilidade econômica da política social; a substituição da concepção igualitarista por uma perspectiva que reconheça a diversidade das necessidades, segundo grupos e indivíduos diferentes; a modificação das prioridades estratégicas do gasto social em favor das satisfações na esfera doméstica-individual-familiar; a ênfase no desenvolvimento local endógeno e nos atores locais na tomada de decisões; e a ampliação dos conteúdos e limites da participação na construção da agenda social, priorizando elementos de co-gestão, formulação estratégica e controle popular do processo e de seus resultados. …”
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A school at mosque in the structure of muslim religious education: status and evaluation por Ramazanov, Rashid O., Malamagomedov, Jamaludin M., Nagieva, Madina K., Umakhanov, Ruslan M., Shamkhalov, Shamil Sh.

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Quality and competitiveness of educational services in the view of students: problems and perspectives por Piralova, Olga F., Uimanova, Natalya A., Olinder, Marina V., Shumeiko, Aleksandr А., Kulesh, Elena V., Korobanova, Zhanna V., Lisitsyna, Tatiana B.

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Recent history teaching and memory pedagogy: A pedagogic proposal application por Rubiano Velandia, Jannis Liseth, Carrillo Muñoz, Guillermo Eduardo, Torres Peña, David

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