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    Utopía y praxis latinoamericana. Revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social (Año 25 no. 89 abr-jun 2020) por CESA

    Publicado 2021
    “…Utopía y Praxis Latinoamericana es una revista periódica, trimestral, arbitrada e indexada a nivel nacional e internacional, editada por la Universidad del Zulia (Maracaibo, Venezuela), adscrita al Centro de Estudios Sociológicos y Antropológicos (CESA) de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, y financiada por el Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico (CONDES) de esta misma Universidad. …”
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    Revista
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    El materialismo histórico como fenomenología de la vida real : la teoría del reflejo como teoría del espejo desde el humanismo de la praxis: de Franz J. Hinkelammert a Karl Marx por Acosta, Yamandú

    Publicado 2018
    “…La exposición explora la reconstrucción crítica del materialismo histórico de Marx, que desde el humanismo de la praxis como perspectiva compartida con aquél, en los términos de una fenomenología de la vida real en la que la teoría del reflejo de la tradición marxista, liberada de toda tentación mecanicista es resignificada como teoría del espejo, es realizada por Franz J. …”
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    documento de conferencia
  13. 53
  14. 54

    THE POLITICS OF ASSIMILATION AND IT’S AMBIVALENCE: the Mozambican experience por Mindoso, André Victorino

    Publicado 2021
    Materias: “…Meritocracy. Political praxis.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  15. 55

    De víctimas a sobrevivientes: la fuerza poiética y resiliente del cuidar por Irene Comins-Mingol

    Publicado 2015
    “…Resumen: En este artículo se presenta, desde una perspectiva filosófica, la praxis del cuidar como fuerza autopoiética, performativa, de reconstrucción y resignificación del ser humano como agente. …”
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    artículo científico
  16. 56

    Medialidad pura. Lenguaje y política en Walter Benjamin por García, Luis Ignacio

    Publicado 2015
    “…Los medios puros son la afirmación de un ámbito allende la instrumentalidad y la normatividad. Esa afirmación es praxis pura, sea lingüística o política. En los medios puros el corazón inexpresivo de la lengua se toca con el núcleo anómico de la verdadera praxis. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  17. 57

    Os impactos das políticas públicas nas ações de formação docente em Ituituba/MG: contribuições para uma análise das políticas e práticas formativas por Franco, Patrícia

    Publicado 2010
    “…Alerta-se para o fato de que tais políticas públicas priorizam acesso e certificação profissional, em detrimento do desenvolvimento humano, das condições intra e extra-escolares da práxis educativa. Propõem-se, a partir disto, a perspectiva histórico-cultural, particularmente, a Teoria da Atividade de Leontiev (1978) substrato teórico e eixo articulador para discutir e se repensar a prática formativa, tendo em vista a formação humana, mediante a práxis social. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  18. 58

    Integración entre teoría y práctica en el candombe porteño : una cátedra con comparsa o ... dando cátedra con comparsa. por Cirio, Norberto Pablo, Pérez Guarnieri, Augusto

    Publicado 2016
    “…En este artículo exploramos la disyuntiva teoría-praxis en la música a partir de la creación, en 2012, de la Comparsa de Candombe Porteño de la Cátedra Libre de Estudios Afroargentinos y Afroamericanos de la Universidad Nacional de La Plata (que dirigimos). …”
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    Artículo
  19. 59

    Jesse Shera, The Wars and The Pietá: social epistemology as criticism of information ontology por Bozzetti, Rodrigo Porto, Saldanha, Gustavo

    Publicado 2017
    “…It is deduced that Shera, rather than observing the sociopolitical reality and technical partner in which the texture of alibrary-based thought (but visualized by him as documentaryinformational), establishes, in his own praxis, social epistemology as a sort of "critique of the future," that is, as a praxis of the reflexive activity of the subject inserted in this episteme. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  20. 60

    EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA CAMPONESA AGROECOLÓGICA NA AMÉRICA LATINA: APORTES DA LA VIA CAMPESINA E DA CLOC por Lia Pinheiro Barbosa, Peter Michael Rosset

    Publicado 2017
    “…Neste artigo, analisamos a concepção de educação agroecológica da LVC/CLOC em sua dimensão política e práxis pedagógica, que poderia denominar-se Pedagogia Camponesa Agroecológica. …”
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    artículo científico