Región de Mendoza : Zona Este II : San Martín, Junín y Rivadavia por Mendoza. Dirección General de Escuelas

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Estudio de competitividad del Parque Nacional del Chicamocha - PANACHI por Ovalle Pisciotti, Heady Pierina, Pedraza Gómez, Édgar Augusto

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Región de Mendoza : Zona Este I : San Martín, Junín y Rivadavia por Mendoza. Dirección General de Escuelas

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Cultura y turismo de la Capital mendocina

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Updating the inventory of the Urdaneta canton. An experience from the territory por Braun Baquero, Amanda

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Cultural management experiences linked to intangible cultural heritage. Participation as a primary element of safeguarding por Heredia, Felicita

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História, Turismo Cultural e Educação Patrimonial nos centros antigos de São Cristóvão – SE, São Luís – MA e Ilhéus – BA por Aragão, Ivan Rêgo, Santos, Saulo Ribeiro dos, Silva, Saulo Rondinelli Xavier da

“…Essa outra forma educativa pode modificar as relações entre população local e os bens culturais do entorno, bem como, turistas e o patrimônio cultural visitado, não perdendo de vista a consolidação de destinos cidadãos e criativos.…”
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DOCUMENTOS BÁSICOS DE MUSEOLOGIA: PRINCIPAIS CONCEITOS por Primo, Judite

“…Durante toda a primeira metade do século XX, as acções de preservação e de pertença do património cultural, no que tange às referências arquitectónicas, centravam-se, quase que exclusivamente, na preservação dos edifícios/ monumentos que detivessem significados históricos, de unicidades/ raridades, de antiguidade e sobretudo de urbanidade; no que tange as referências museológicas, a preservação estava voltada para as referências materiais e móveis do património cultural.…”
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Patrimonios inmateriales amazónicos de Orellana y Sucumbíos por Gómez Rendón, Jorge

“…El presente estudio ofrece de manera sistemática las manifestaciones más importantes del patrimonio cultural inmaterial de las nacionalidades siona, secoya, cofán, kichwa y waorani en las provincias de Sucumbíos y Orellana. …”
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Influencia de la obra literaria La Vorágine en el poema sinfónico Torbellino de Jesús Bermúdez por Valencia Moreno, Darsinery

“…El trabajo cuenta con dos capítulos, el primero que habla sobre la relación entre literatura y música como medio para la gestión del patrimonio cultural, donde se evalúa cada obra por separado, su gestión patrimonial en la actualidad, sus autores y la importancia que tiene cada una como patrimonio cultural. …”
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Weaving sustainable development in Pile, Manabí por Mosquera Paredes, Juan Sebastián

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The challenges of innovation in the municipal libraries of the Portoviejo Canton por Rohn Bazurto, Isabel

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Patrimonio biocultural alimentario y sus contribuciones a la sostenibilidad y resiliencia territorial por Zarate Baca, Erika

“…Este artículo profundiza la discusión que reconoce el rol que el patrimonio biocultural alimentario juega en los procesos de desarrollo territorial, en términos de sostenibilidad y ahora, cada vez más, en términos de resiliencia y adaptación a efectos externos críticos.La reflexión de la relación patrimonio y desarrollo – sostenible- no es nueva, y ya sea desde el ámbito cultural, social, económico, o desde las agendas de desarrollo, se han explorado varios campos teóricos y prácticos que expliquen o relaten el rol que tiene la identidad cultural, interiorizada como patrimonio colectivo, en la calidad de vida y bienestar de las comunidades y territorios.El debate o la reflexión muchas veces recae en evidenciar como un indicador de desarrollo sostenible a la promoción o fortalecimiento de las identidades culturales, y que, sin dejar de serlo, vale la pena invertir el orden y reconocer cómo es comprendido e impulsado el desarrollo y la sostenibilidad, a partir de la diversidad cultural, las identidades territoriales y el patrimonio cultural. Este documento busca representar esta relación – patrimonio y desarrollo sostenible - a partir de la experiencia territorial de reconocimiento de la chakra como sistema agroalimentario ancestral en sus esquemas de desarrollo territorial: el cantón Cotacachi y con ello reconocer los esfuerzos comunitarios por salvaguardar su patrimonio cultural.…”
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Presentación por Comité Editorial

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Cómo piensan los bosques, Eduardo Kohn, Abya-Yala, Universidad Politecnica Salesiana, 2013 por Velasco Albán, Janny Mauricio

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Communication, heritage, and identity: The media’s discourse about the national party of cement in Olavarria, Argentina por Giacomasso, María Vanesa, Lemiez, Griselda, Conforti, María Eugenia

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Experimenting with the present to understand the past and project into the future the ancient knowledge of Napo Runa – Quijos ceramic production por Solórzano-Venegas, María Soledad, Vasco-Viteri, Samantha, Loza Casa, Gabriela Margarita

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Caracterización de una experiencia de contenidos digitales en patrimonio por Garrido Pineda, Maria Clara

“…Se caracterizó la naturaleza de los grupos conformados y los resultados pertinentes, con el interés de la narración digital sobre el patrimonio cultural, desde los asociados a la memoria, identidad, territorio, imaginarios y tradición. …”
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MIRANDA DO DOURO, PORTUGAL: TERRITÓRIO DE BAIXA DENSIDADE COM ELEVADO POTENCIAL PARA O TURISMO por Salvado, Josefina Olívia, Meirinhos, Alcides António

“…No estudo foram utilizadas duas metodologias qualitativas: MatrizPCI (Matriz Património Cultural Imaterial) para inventariação dos recursos, seguindo as orientações da UNESCO quanto à “Salvaguarda de Património Cultural” e modelos do turismo de Mill e Morrison, Inskeep e Costa, para identificar os atributos endógenos que possam transformar revitalizar o tecido económico e social, e criar novos produtos turísticos. …”
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Informação e memória: as relações na pesquisa por Netto, Carlos Xavier de Azevedo

“…As temáticas estão centradas na questão do patrimônio cultural, primeiramente a cultura material, como forma de reconstruir e agrupar as referências de memórias coletivas para a formação e consolidação de identidade, representadas nos vestígios de documentos e monumentos oriundos da cultura material. …”
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