Se nota que sabe pila… pero no le entiendo nada: acerca de la necesidad de cambios en las aulas universitarias por Leymonié Sáenz, Julia

“…Las universidades se ven enfrentadas a la reformulación de sus programas de estudio, a diversificar las metodologías de enseñanza y a incorporar nuevos contenidos, tales como la actitud científica, la ética profesional, la responsabilidad social, la solidaridad, el respeto por la diversidad,la creatividad. …”
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Melhorar o ensino e a aprendizagem do electromagnetismo com modelação computacional interactiva por Neves, Rui

“…Os ambientes de aprendizagem da CTEM devem por isso ser baseados em currículos e metodologias pedagógicas que equilibrem a integração de sequências de actividades de modelação computacional interactivas, criadas com sistemas de modelação computacional capazes de oferecer aos alunos oportunidades para desenvolver os conhecimentos de física, matemática e computação científica, e a aprendizagem dos conceitos e processos específicos de cada área. …”
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Diferencias étnicas en el mercado laboral peruano: un estudio comparativo de brechas de ingreso por Yamada Fukusaki, Gustavo, Lizarzaburu Bartra, Adriana, Samanamud, Katia

“…Al realizar descomposiciones mediante tres metodologías, Blinder-Oaxaca, Propensity Score Matching y Matching Exacto de Ñopo, se encuentra que la brecha de ingresos se debe fundamentalmente a diferencias en dotaciones de activos. …”
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Formação de multiplicadores para a prevenção ao uso de drogas e condutas sexuais desprotegidas por Dallo, Luana

“…Também se vislumbra a possibilidade de contribuição das metodologias participativas e problematizadoras nestes cursos de formação, pois assim os participantes poderão refletir sobre suas próprias crenças e valores, facilitando o processo de mudança e desconstrução de estereótipos.…”
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Labour immigration and São Paulo's textile sector: notes of bolivian presence in the garment factories por Coutinho, Beatriz Isola

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Construção do conhecimento através das redes eletrônicas: o caso de uma escola especializada de ensino de 2 º grau: 1ª parte: os professores por Caldas, Rosângela Formentini, Alencar, Maria De Cléofas Faggion

“…Os resultados mostram que os professores têm potencial expresso para utilização das redes eletrônicas mas precisam se dedicar mais e investir mais no desenvolvimento de metodologias e instrumentos para o ensino-aprendizagem a partir das redes eletrônicas. …”
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Trabalho e educação: o método ergológico por Trinquet, Pierre

“…Para isso, desenvolveremos algunsconceitos chave da ergologia, tais como: atividade do trabalho, pluridisciplinaridade ergológica,função ontológica e antropológica do trabalho, desconforto intelectual, saber constituídoe saber investido, e explicitaremos as metodologias praticadas nessa abordagem:Dispositivo Dinâmico de Três Pólos (DD3P), Grupos de Encontro de Trabalho (GRT),ergoformação e ergogestão. …”
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Aula de Filosofia e avaliação por MARÇAL, Katiuska Izaguirry, TOMAZETTI, Elisete M.

“…Apesar do movimento crescente de discussões sobre metodologias, didáticas, ensino e aprendizagem, a questão da avaliação em Filosofia, no Ensino Médio, ainda é assunto incipiente, senão inexistente, tanto nas escolas básicas como nas licenciaturas, afora a falta de literatura para esta discussão. …”
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Colonizar, urbanizar e agora preservar: colonização e políticas ambientais a partir do estudo de memórias de moradores de Campo Mourão – PR (1960- 2013) por Pagliarini Junior, Jorge, Vedovatto, Fabio

“…A segunda metodologia pauta-se no estudo dialógico das memórias de moradores que vivem no município desde 1960. …”
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La traducción en clases de ELSE para inmigrantes senegaleses : propuesta de trabajo y consignas aplicadas en una experiencia actual en la ciudad de La Plata por Pschunder, Bárbara, España, Guillermo, Flores, María Eugenia, Paganini Zurita, Tamara, Recchia Páez, Juan, Barrios Rivero, Guadalupe

“…Las particularidades del colectivo migrante nos han llevado a cuestionar y poner a prueba las metodologías tradicionales y el trabajo con la traducción; y subrayar la necesidad de pensar y reflexionar nuevas estrategias y adaptaciones de los materiales de trabajo enfocadas a las necesidades concretas de los estudiantes. …”
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Lavado de activos y paraísos financieros por Casco, Sergio Alejandro, La Fata, Franco Lucas, Nadal, Mauricio Daniel, Romero, Rocío María

“…A partir de datos obtenidos de normativa nacional e internacional, buscando profundizar el rol del contador público nacional, en lo pertinente a la detección, al lavado de activos de origen delictivo y sus correspondientes sanciones previstas en la legislación argentina, considerando la necesidad de adecuar y/o actualizar dicha legislación con respecto a los avances en el tema a nivel mundial y contemplando las nuevas metodologías que se utilizan día a día en territorio nacional; para finalmente mostrar algunas conclusiones con el objeto de aportar elementos que sean de utilidad para la reflexión sobre esta problemática.…”
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Plasticidad ontológica y construcción del objeto de estudio: una propuesta para revisar críticamente la politicidad que habita nuestras investigaciones por Cuervo Sola, Manuel

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Homenaje a Julieta Quilodrán por Viridiana Sosa

“…Además ha formado a un gran número de generaciones de demógrafos, a quienes ha inculcado el rigor en el uso de todas las metodologías del análisis demográfico. También se presentó el libro Parejas conyugales en transformación del cual Julieta Quilodrán es compiladora, 2 en el que se documentan desde el punto de vista demográfico los cambios ocurridos en el ámbito de la vida conyugal y familiar a partir de varios enfoques metodológicos cuantitativos, cualitativos y jurídicos. …”
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A linguagem como eixo da pesquisa em educação matemática: contribuições da filosofia e dos estudos do discurso por Vilela, Denise Silva, Mendes, Jackeline Rodrigues

“…Em função do amplo emprego da linguagem nas pesquisas na área da Educação Matemática, como metodologia de ensino e como metodologia de pesquisa, este estudo focaliza primordialmente este último, abordando teoricamente a questão da linguagem considerada eixo de investigação de pesquisas nesse campo. …”
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Personas sin techo: ¿cuáles son mis derechos? Una experiencia comunitaria a través de la fotografía por Ruth Nina, Cesar Ostolaza, Francisco Rodríguez

“…El presente artículo describe una experiencia comunitaria, en forma de taller, que surgió ante la necesidad de trabajar, desde otras metodologías, con la población de personas sin techo. …”
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Border and Center Pentecostalism. Symbolic frontierization processes in the Chilean-Bolivian highland pentecostalism 1973-2007 por Mansilla Agüero, Miguel Ángel, Leiva Gómez, Sandra, Piñones Rivera, Carlos

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Conformación de ambientes de innovación: estudio de caso en el municipio de C. Izcalli por SANCHEZ PEREZ, IRAIS

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Ciencia de las mariposas : una ética transfeminista para historizar el Centro Educativo Transgénerx en San Miguel de Tucumán, Argentina por Subiabre Johnson, Tomás Pablo

“…A continuación se presentará una observación primaria de las fuentes periodísticas sobre la gestación del CETrans, una contextualización básica, como también un desarrollo teórico de la ética transfeminista para su posterior quehacer científico. La metodología que se utilizará a posteriori será cualitativa, desde el trabajo de campo etnográfico y metodologías participativas. …”
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Auditoría energética de edificios públicos de Paraguay por Arévalos, Clara, Fleitas, Antonia, Galeano, Liz, Cardozo Florentín, Carlos Manuel

“…La misma contiene metodologías para realizar auditorías energéticas en edificios públicos; es decir las fases de la auditoría energética; indicadores energéticos y equipos de mediciones necesarios; también detalla cómo realizar estudios termográficos; planillas elaboradas para el levantamiento de datos; métodos para evaluación de proyectos de inversión. …”
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Tejiendo orígenes : diseño estratégico en comunidades de artesanos de Santiago del Estero por Stradiot, Agustina, Ginestra, Sofía

“…Buscando promover un aporte disciplinar que funcionara como herramienta de inclusión, desarrollo y empoderamiento de la comunidad de artesanos, desde la transferencia de metodologías, tecnologías y con el propósito de favorecer emprendimientos capaces de ser sostenidos en el tiempo. …”
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