La credibilidad del testimonio de los niños y niñas en delitos sexuales en la jurisprudencia de la corte suprema de justicia de Colombia-sala de casación penal por Mafla Grijalba, Diego Armando

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Manifestaciones de la inteligencia emocional dentro del proceso enseñanza-aprendizaje de una institución educativa de carácter privado del municipio de Floridablanca por Larrotta Villamizar, Marilyn Jelytza

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Elaboración e implementación de secuencias didácticas para la construcción del concepto de función en estudiantes del grado noveno del Colegio Holanda de Piedecuesta, Santander... por García Villabona, Edwing Enrique

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La voz de los ancestros, estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la competencia comunicativa-lectora en el área de lengua castellana en estudiantes del grado noveno del Co... por Bonilla Rueda, Ricardo Edgar

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Cambios y continuidades en las identidades/relaciones de género, etnia y clase de mujeres y hombres mayas k’iche’s en Almolonga, Guatemala por Xiap Riscajché, Rosa Liberta

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Ne bis in idem versus independence between instances: real or putative conflict? por Silveira de Medeiros, Alice

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Economic impacts by final demand on strategic sectors for structural change in Ecuador. por Flores Tapia, Carlos Ernesto, Flores Cevallos, Karla Lissette

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How much does the informality to the colombian health system cost? por Londoño Montoya, Carolina María, Gómez Muñetón, Jhoana Marcela, Celín Camargo, Yennifer Ester, Restrepo Zea, Jairo Humberto

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Fenómeno migratorio venezolano en Bucaramanga y el rol de los medios de comunicación en nuevos imaginarios por Acevedo García, Gabriela, García Sánchez, Lucía, Paipa Cárdenas, Alejandro, Parra García, Silvia, Plata Calderón, Zully

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Estrategias de tratamiento en pacientes adultos con fibrilación auricular aguda (de primera vez, duración menor a 48 horas) con respuesta ventricular rápida y estabilidad hemodinám... por Rodríguez Prada, Javier Armando

“…Por tanto, se hace necesario estandarizar y optimizar la atención a este grupo de pacientes a través de la generación de una guía de práctica clínica basada en la síntesis de la evidencia. Metodología: El punto de partida para alcanzar el objetivo propuesto fue la indagación, diseño y selección de cinco preguntas clínicas en formato PICO, seleccionadas, por su relevancia a través de un proceso iterativo y jerarquizado de calificación, con el apoyo de un panel de expertos constituido por dos Cardiólogos clínicos, dos Electro fisiólogos y un Médico Internista de urgencias. …”
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La secuencia didáctica como propuesta para el fortalecimiento de la lectura y escritura en una estudiante con síndrome de Down de cuarto grado de primaria de una institución educat... por Uribe Pacheco, Luisa Fernanda

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Fortalecimiento de los procesos de lectura crítica mediante la semiótica discursiva por Cortina Bautista, Diana Carolina, Ortiz Guzmán, Jorge Leonardo

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Prácticas de uso del videojuego katamotz ejercicios en niños escolarizados para el manejo de errores específicos en la escritura por Navarrete Mogollón, Paola Rosa

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Implementación del uso de las tecnologías de información y comunicación en el área de lengua castellana para apoyar el proceso lector de los estudiantes de octavo grado del Colegio... por Gómez Ariza, Laura Yesenia

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Plan de relaciones públicas para el cineclub cuartoscuro de la UNAB por Gómez González, Cindy Marcela, Mantilla Navarro, Carlos Mario, Orozco García, Gloria Ximena, Rojas Niño, Sebastián Mateo

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Una mirada al populismo local: La Alcaldía de Ocaña bajo el gobierno de Luis Alfonso Díaz Barbosa (2004-2007) por Gómez Bohórquez, Tiberio, Cañizares Arévalo, Jorge

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Aportes de la Comisión de Interlocución del Sur de Bolívar, centro y sur del Cesar, una iniciativa de paz local desde la base por Ortegón Barrera, Yenith

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Los controles a la administración pública en Colombia. Una aproximación al control social al presupuesto participativo en Medellín por Franco Vargas, María Helena, Ramírez Brouchoud, María Fernanda, Chinkousky Giraldo, María Antonia

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Secuencia didáctica para fortalecer la producción textual de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Colegio Integrado Juan Atalaya Cúcuta por Ochoa Carvajal, Sandra Milena

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Desarrollo de la comprensión de textos mediante la implementación de la tabla S.Q.A. en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Monseñor Díaz Plata por Hernández Garay, Miguel Ángel

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