Debates sobre la segregación urbana : una revisión teórico-metodológica por Matossian, Brenda

“…El objetivo de este trabajo es realizar una aproximación crítica a los tratamientos dados al estudio de la segregación, con especial énfasis en la construcción de definiciones teóricas y metodologías de abordaje para indagarlo. La estrategia metodológica propone un enfoque cualitativo de rastreo bibliográfico, sistematización e interpretación de fuentes secundarias tanto de producción argentina como internacional. …”
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Agenda de pensamiento complejo : espacio, territorio, sociedad y medioambiente por Orozco Hernández, María Estela, Valdez Pérez, María Eugenia

“…La investigación integrada representa una oportunidad de comunicación científica y política, el rumbo estará definido por el conocimiento que se aprende y organiza bajo un enfoque relacional, la conciliación de metodologías y herramientas de intervención multidisciplinar. …”
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Acupuntura urbana y cartografía social : una experiencia promovida desde la responsabilidad social empresarial por Primitz, Ivana Graciela

“…El presente trabajo expone metodologías y dinámicas para construir miradas y accionar colectivamente sobre el territorio, las cuales fueron aplicadas en una zona vulnerable del Departamento Las Heras, Mendoza, Argentina. …”
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Evaluación de costos de ciclo de vida en el marco del desarrollo sostenible por Alejandrino, Clarisa

“…El ASCV surge al combinar tres metodologías; Análisis Ambiental de Ciclo de Vida (ACV), Costo de Ciclo de Vida (CCV) y Análisis Social del Ciclo de Vida (S-ACV). …”
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Tratamiento de efluentes del reciclado de polipropileno por Olazar Oviedo, Solange, López, Gonzalo Eliel

“…El propósito es llegar, en el futuro, a tecnologías y metodologías menos contaminantes.En la actualidad, no se miran los procesos productivos desde afuera. …”
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Competence-based curriculum in the in-service teacher vocational education: contributions from finnish programs por Vieira, Azenaide Abreu Soares, Chediak, Sheylla

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Tactile interfaces applied in learning process in special education por Beltramone, Diego Antonio, Rivarola, Marcela Fabiana, Quinteros Quintana, María Luz

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Pathways of "rural development": an analysis of peritonormative proposals por Gameiro, Mariana Bombo Perozzi

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La democracia y la imaginación docente: ¿cómo nos hacemos ciudadanos? por Rezola Amelivia, Rodolfo; Profesor de Filosofía en Secundaria y creador de los proyectos cooperativos de I-A: Oikos (Ética), Humán (Filosofía), Logos (Hª. Fª.), Prometeo (CTS), Personas (Sociología) y Fantástica (Narratividad). Profesor-tutor de Didáctica de la Filosofía y de Técnicas de grupo; coordinador de grupos de investigación y formador de profesores en creatividad y metodologías de comunidades de investigadores. Ha publicado artículos sobre educación y las obras ¿Y si fuéramos una comunidad de investigadores?, El relato de Occidente y Rousseau. Director de Pensando, Revista Iberoamericana de Filosofía para niños.

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The AEE advisory practice: changes in the learning process in students with ADHD por Franciosi da Silva, Grazielle, da Silva, Luciana, de Souza Rocha, Andre, Schmidt, Kelly Cristina, Dias, Marcelo

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PAISAGENS E LUGARES – CARACTERIZAÇÃO GEOAMBIENTAL E CULTURAL DOS SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS DO COMPLEXO TRÊS FRONTEIRAS, ALTO VALE DO RIO ARAÇUAÍ, MINAS GERAIS. por Fagundes, Marcelo, Kuchenbecker, Matheus, Vasconcelos, Alessandra Mendes Carvalho, Gonzaga, Anne Priscila Dias

“…Utilizando diferentes metodologias, com investigações que seguem da caracterização geológica ou uso de drones para mapeamento da área, tem-se buscado compreender a dinâmica destas ocupações e, sobretudo, o uso do lugar em longa duração, identificando as principais características e buscando entender o modo de vida e a dinâmica cultural das populações que ocuparam Três Fronteiras antes do contato com os europeus. …”
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Éxitos en la innovación y sesgos cognitivos por Medina Martínez, Elihu

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PERCEPTION IN ADVERTISING VS. THE PERCEPTION IN PSYCHOLOGY por Osorio Parra, Catalina

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Indicador compuesto de actividad económica para la provincia de Mendoza por Pizzi, Daniel, Maradona, Gustavo, Maradona, María Fernanda, Perlbach, Iris, Mattar, Marcos, Piran, Gerónimo

“…En su construcción, se utilizan metodologías propuestas por Conference Board (2001) y Heredia (2017), referencias a nivel internacional y nacional respectivamente. …”
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Comparación de dos métodos (ICP-OES VS. ICP-MS) para la determinación de arsénico en agua por Llanos, Lorena Vanina

“…Finalmente, se concluye que, en los intentos de ofrecer una propuesta superadora frente a los análisis clásicos existentes, para la determinación de arsénico en agua, las dos metodologías propuestas no pueden ser utilizadas indistintamente, sino solo dentro de sus rangos de concentración, de manera complementaria.…”
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Proyecto Comunitario "Historias y Expresiones Juveniles" : Quito-Ecuador 2016-2018 por Dávila Vargas, Soledad

“…El proyecto fue desarrollado bajo un enfoque y modelo sociocomunitario, con lineamientos de la educación popular, metodologías participativas en los que prima la sabiduría propia de las juventudes, y a la Terapia Comunitaria Integrativa Sistémica, que posibilita la construcción de redes de apoyo comunitarias, a través de compartir experiencias personales de forma horizontal y circular. …”
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Participación de las infancias en el cuidado ambiental de Potrerillos y los Altos Valles por Basco, María Eugenia, Sabez, María Julia, Aguiar, Adriana

“…Tanto las infancias participantes como sus familias mostraron entusiasmo con los aprendizajes construidos, comenzando a gestarse la idea de armar una Escuela de Educación Ambiental con metodologías de Educación Popular, y un acompañamiento integral al desarrollo infantil. …”
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Infancia, poderes, subjetividades por Manuela García Quiroga; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Verónica López, Claudia Calquín; Universidad Central de Chile, Irene Salvo Agoglia

“…A través de 14 artículos provenientes de diversos ámbitos disciplinarios como geográficos que buscan complejizar las miradas y las metodologías para abordar una investigación sobre y desde la infancia históricamente situada y éticamente responsable. …”
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Propuesta metodológica para la evaluación de tierras periféricas al oasis irrigado de Lavalle, Mendoza (Argentina) por González Loyarte, María Margarita, Gaviola, Silvia, Buk, Enrique, Rodeghiero, Alfio G., Menenti, Massimo

“…El objetivo es articular diversas metodologías para cartografiar y evaluar unidades ecológicamente homogéneas en tierras marginales de Mendoza utilizando las comunidades vegetales como indicador. …”
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La Evaluación de impacto ambiental y el ordenamiento territorial por Valpreda, Edda Claudia, Gudiño, María Elina, Villegas de Lillo, María Beatriz

“…En general las metodologías utilizadas para la evaluación de impacto ambiental han empleado ponderaciones subjetivas, o mediciones de ciertos componentes en forma parcializada, en donde no se tiene en cuenta el territorio sobre el cual se desarrollan las acciones y los efectos. …”
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