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    Práticas pedagógicas para a construção do conceito de número: o que dizem os documentos do arquivo Lucília Bechara Sanchez? por Pinheiro, Nara Vilma Lima

    Publicado 2014
    Materias: “…Movimento da matemática moderna. Aritmética. Ensino primário.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    O estrangeiro aprendera a falar a língua do imperador... A lógica do traçado por Machado, Rosilene Beatriz, Flores, Cláudia Regina

    Publicado 2018
    Materias: “…Desenho. Matemática. História. História da educação.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Desarrollo profesional situado de docentes de educación básica: conocimiento didáctico del contenido de matemáticas y lenguaje a través de la plataforma Blackboard Learn por Hinojosa Hernández, Marcos de Jesús

    Publicado 2020
    “…En este artículo se aborda la actualización docente utilizando el Desarrollo Profesional Situado en el Conocimiento Didáctico del Contenido del docente de básica primaria en las áreas de Matemáticas y Lenguaje, para identificar cuales aspectos de la práctica `profesional modifican y cómo impacta el quehacer pedagógico en el aula de clase. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
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    El desarrollo del pensamiento algebraico en niños de escolaridad primaria por Brizuela, Barbara

    Publicado 2014
    Materias: “…educación matemática…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Um texto e um outro por Souza, Antonio Carlos Carrera de, Digiovanni, Alayde Maria Pinto, Vianna, Carlos Roberto

    Publicado 2011
    Materias: “…Educação matemática. História oral. Rizomas. Acontecimento histórico.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Narrativas sobre a formação de professores em Mato Grosso do Sul como patrimônio educativo por Silva, Carla Regina Mariano da, Gonzales, Katia Guerchi

    Publicado 2019
    Materias: “…História da Educação Matemática. Experiência. Narrativa.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    ENTREVISTA COM O PROF. DR. WALTER ALEXANDRE CARNIELLI por Ferreira, Rafael dos Reis

    Publicado 2012
    Materias: “…Filosofia e Fundamentos da Matemática…”
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