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    A aritmética da “Nova escola para ler, escrever e contar” por Soares, Flávia dos Santos

    Publicado 2019
    “…Poucas são as informações sobre o ensino de Matemática no Brasil do século XVIII. O que se sabe é que a prática do “contar” estava incluída nos saberes da escola elementar, nas aulas de primeiras letras existentes no Brasil, e fazia parte do ensino ministrado pelos jesuítas. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  4. 324

    Investigar para educar en una conyuntura de crisis por Molinaris, Graciela, Vázquez, Leticia Alejandra, Vigo, Valeria, Molina, Cecilia, Bustos, Rosa María, Illobre, Graciela, Romagnoli, Marí­a Cristina, Tosoni, Magdalena, Lema, Sandra, Maldonado, Nuria, Albarracín, Delia, Guillén, Alejandra, Díaz Puppato, Diego, Asso, Jorge, Iglesias, María Isabel, Cristiani, Melisa, Hernández, Natalia, Martínez, Macarena, Lucero, Tatiana, Palmieri, María Suyai, Peralta Reynaud, María Eugenia, Gutierrez, Cristina Elizabeth, Torre, Ana Isabel, Bruno, Paola Lorena, González, Elisabeth, Delicio, Fabiana, Ozollo, María Fernanda, Leo, Viviana, Arancibia, Carlos Omar, López, María Isabel, Miranda, Irma Graciela, Gómez, María Cristina, Suraci, Andrea, Fabrello, Patricia, Guzmán, Gabriela, Sisti, Ana María, Scoones, Ana, Torres, Laura María

    Publicado 2019
    “…La Facultad de Educación, como educadora de futuros profesores, acoge asignaturas y profesionales de múltiples áreas, desde la lingüística o la matemática hasta las ciencias naturales y sociales, pasando por muchas otras disciplinas, tales como: antropología, didáctica, pedagogía o ética; así, los docentes-investigadores de la FED realizan estudios muy diversos, lo cual se ve reflejado en los trabajos que se presentan.…”
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    Textual: Libros
  5. 325

    Modelo de despacho de generación y de unidades generadoras en centrales hidroeléctricas por Marti, Francisco, Arce, Anastacio

    Publicado 2018
    “…Para el desarrollo del algoritmo se opta por utilizar la plataforma MATLAB, desde la cual se realiza el modelado de los componentes de las centrales hidroeléctricas, obteniendo la Curva Característica de cada central, la cual determina el volumen de agua utilizado por cada unidad de potencia. La formulación matemática del problema se realiza, adoptando como premisa que el nivel del embalse en un horizonte de corto plazo, no muestra variaciones importantes como para llevar en cuenta la ecuación dinámica del agua. …”
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    documento de conferencia
  6. 326

    Las nuevas modalidades de encuentro en las prácticas educativas remotas y su incidencia en los aprendizajes de los estudiantes del nivel superior por Pegourié, María Elisa, Pousa, Nicolás Mariano, Mingo Acuña, María Celina

    Publicado 2022
    “…Para ello, en el marco de la una Especialización en Escuela y Cultura Digital y como docentes de un instituto formador de la provincia de Buenos Aires realizamos una investigación tomando como espacio curricular de referencia a Campo de la Práctica Docente IV de los profesorados de biología y matemática, durante el período de aislamiento social preventivo y obligatorio. …”
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    documento de conferencia
  7. 327
  8. 328
  9. 329
  10. 330

    Novas ordens econômicas no terceiro mundo: uma abordagem via sistemas dinâmicos por Piqueira, José Roberto Castilho

    Publicado 2011
    “…Este ensaio pretende apresentar algumas questões já consideradas clássicas para problemas de Física, Matemática e, até, para problemas de Biologia, tentando transpô-las para a análise de questões econômicas, chamando a atenção para o potencial que as ferramentas de análise de sistemas dinâmicos não-lineares e adaptativos complexos têm no estudo de modelos econômicos e sociais. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  11. 331

    Sobre utopía y persona como elemento antropológico por Pulgar Castro, Rodrigo

    Publicado 2016
    “…La situación que configura el sentido de la obra Utopía se relaciona con un arquetipo de sociedad nacido de la imaginación de Tomas Moro, pero sostenido en una estructura matemática que la legitima como ejercicio de crítica socio–política al tipo de gobierno existente en la Inglaterra del siglo XVI. …”
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    Artículo
  12. 332

    Considerações sobre a inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais na educação de jovens e adultos por Parizzi, Roseli A., Santos, Denise Cristina da C. F. dos

    Publicado 2012
    “…Elaborou-se um Instrumento de Avaliação, com questões específicas de língua portuguesa e matemática, Constatou-se que nos últimos dez anos, do grupo investigado, poucos alunos freqüentaram o ensino regular e os que freqüentaram foi por pouco tempo. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  13. 333

    Atitudes face à homossexualidade entre os futuros professores de biologia para o ensino secundário geral em Moçambique por Nota, Juvêncio Manuel, Vilaça, Teresa, Mabote, Carla

    Publicado 2012
    “…Foi selecionada uma amostra (N=127) composta por estudantes universitários matriculados, do primeiro ao último ano em curso de Licenciatura em Ensino de Biologia na Faculdade de Ciências Naturais e Matemática da Universidade Pedagógica de Maputo. Uma escala de atitude para gays e lésbicas, que incluiu quatro fatores (condenação do comportamento homossexual, moralidade, contato com os homossexuais e estereótipos) foi utilizada como instrumento de coleta de dados. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  14. 334

    TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E COPING FAMILIAR PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA COM AUTISMO por CAMINHA, Vera L. P. S., CAMINHA, Adriano de O., ALVES, Priscila P., SANTOS, Claudiana Prudência dos

    Publicado 2016
    “…O projeto inclui o desenvolvimento de ferramentas digitais que colaboram para a inclusão da criança com autismo, aprendizagem de Português, Matemática e Música, visando também contribuir para melhorar a comunicação da criança com seus responsáveis e tutores, através de jogos computacionais e atividades lúdicas. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  15. 335

    MODELAGEM DE CANAIS INCISIVOS - REVISÃO por de QUADROS, Ruth Maria B., WISNIEWSKI, Celina, PASSOS, Everton

    Publicado 2004
    “…Isto aponta para a importância dos processos físico-químicos envolvidas na estabilidade das partículas do solo e, conseqüentemente, na sua suscetibilidade à erosão, assim como a importância da sua representação matemática e inclusão na modelagem do processo de incisão de canais.Incised channel modeling - revisionAbstractThis paper aims at documenting some of the more important research and historical-chronological aspects concerning incised channels modelling. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  16. 336
  17. 337
  18. 338
  19. 339

    Bioprobabilistica del deseo en el capitalismo cibernético por Dartsch, Germán, Dartsch, Pablo, Capdevila, Ligia

    Publicado 2017
    “…Segundo, una bioprobabilística que predice, con cierto margen de error y esperanza matemática, las acciones - probables - de este homo economicus deseante en el mercado. …”
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    documento de conferencia
  20. 340

    Evaluación de los cambios metodológicos realizados en los cursos de nivelación para el ingreso 2019 y 2020 a las carreras de técnicos asistenciales en salud y enfermería de la Facu... por López Vernengo Flor, Andrea Beatríz Rita

    Publicado 2019
    “…La estrategia didáctica clásica ha consistido en un programa de clases presenciales para enseñar biología, física, química, matemática y comprensión lectora. También se sube material complementario al campus virtual de la UNCuyo. …”
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    info:eu-repo/semantics/other