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  1. 181
    Historia de la Educación. Anuario (no. 5 2004)

    Historia de la Educación. Anuario (no. 5 2004) por Sociedad Argentina de Historia de la Educación

    Publicado 2021
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    Revista
  2. 182
    El tercero incluído en la contraparadoja de Russell

    El tercero incluído en la contraparadoja de Russell por Pi Calleja, Pedro

    Publicado 1949
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    documento de conferencia
  3. 183
    Banco de Teses "EDUMAT" do CEMPEM/FE - UNICAMP - Relação de Teses e Dissertações de Mestrado/Doutorado em Educação Matemática Produzidas no Brasil os anos de 1996 e 1997 p.131-146

    Banco de Teses "EDUMAT" do CEMPEM/FE - UNICAMP - Relação de Teses e Dissertações de Mestrado/Doutorado em Educação Matemática Produzidas no Brasil os anos de 1996 e 1997 p.131-146 por Fiorentini, Dario

    Publicado 2009
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    info:eu-repo/semantics/article
  4. 184
    Specialized knowledge of licensors in mathematics in the context of formative practices for inclusion

    Specialized knowledge of licensors in mathematics in the context of formative practices for inclusion por Ribeiro, Gabriela Gomes, Cristovão, Eliane Matesco

    Publicado 2021
    Materias: “…Conhecimento especializado do professor de Matemática…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 185
    Anped’s production about initiating teachers and collaborative groups in mathematical education (2000-2015)

    Anped’s production about initiating teachers and collaborative groups in mathematical education (2000-2015) por Ciríaco, Klinger Teodoro, Morelatti, Maria Raquel Miotto

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/article
  6. 186
    Una experiencia de enseñanza de estadística con excel en carrera de contador

    Una experiencia de enseñanza de estadística con excel en carrera de contador por Julián, Francisca, Serrano, Graciela

    Publicado 2016
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    documento de conferencia
  7. 187
    “A Escola Primaria”: Francisco Cabrita and the Algebra to the elementary education

    “A Escola Primaria”: Francisco Cabrita and the Algebra to the elementary education por Rodriguês, Jeremias Stein, Costa, David Antonio da

    Publicado 2020
    Materias: “…História da educação matemática…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  8. 188
    Active methodologies for mathematics teaching in the early years: learning through games

    Active methodologies for mathematics teaching in the early years: learning through games por Camara Lubachewski, Gesseca, Cerutti, Elisabete

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 189
    A universidade do futuro

    A universidade do futuro por Almeida Filho, Naomar Monteiro de, Becker, Fernando, Caten, Carla Schwengber ten, Corrêa, Maíra Baumgarten, Figueiredo, Gil Vicente Reis de, Koch, Adolar, Leite, Denise Balarine Cavalheiro, Lopes, Artur Oscar, Monsma, Karl Martin, Nunes, Daltro José, Oliven, Arabela Campos, Plá, Juan Vicente José Algorta, Rolim, Eduardo, Santos, José Vicente Tavares dos, Santos, José Vicente Tavares dos, Santos, Simone Valdete dos, Silveira, Nadya Pesce da, Sobral, Fernanda A. da Fonseca, Souza, Michèle Oberson de, Strauch, Irene Maria Fonseca, Trindade, Hélgio, Vicari, Rosa Maria

    Publicado 2021
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    Libro
  10. 190
    Análisis Matemático I : guía de situaciones aplicadas

    Análisis Matemático I : guía de situaciones aplicadas por Ochoa, Pablo, Larriqueta, Mercedes, Vega, Noemí, Matons, Martín, Acosta, Paula, Bertoldi, Dalía, Donato, Stella, Garrido, Hernán, Martínez, Julián, Nodaro, Verónica

    Publicado 2021
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    Textual: Libros
  11. 191
    Legitimidad y alcance de la medición en ciencias sociales : reflexiones filosóficas (con especial referencia a la economía)

    Legitimidad y alcance de la medición en ciencias sociales : reflexiones filosóficas (con especial referencia a la economía) por Crespo, Ricardo

    Publicado 2010
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    Artículo
  12. 192
    The Mathematics Teachers’ Specialized Knowledge (MTSK) model in the Web of Science until 2020

    The Mathematics Teachers’ Specialized Knowledge (MTSK) model in the Web of Science until 2020 por Moriel Junior, Jeferson Gomes

    Publicado 2021
    Materias: “…Conhecimento Especializado de Professores de Matemática…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  13. 193
    Motivos de plagio académico mediante el uso de internet en el área de matemáticas en los estudiantes de décimo y undécimo de la Institución Educativa Samoré del municipio de Toledo, Norte de Santander

    Motivos de plagio académico mediante el uso de internet en el área de matemáticas en los estudiantes de décimo y undécimo de la Institución Educativa Samoré del municipio de Toledo, Norte de Santander por Capacho Parra, Alexander

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  14. 194
    Possibilities of using information technologies in teaching mathematics (on the example of a functional-graphic method for solving equations)

    Possibilities of using information technologies in teaching mathematics (on the example of a functional-graphic method for solving equations) por Kochetova, Irina V., Kapkaeva, Lidiya S., Khramova, Nadezhda A., Derbedeneva, Natalia N.

    Publicado 2021
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    info:eu-repo/semantics/article
  15. 195
    "Estrategias pedagógicas como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes con discalculia de grado segundo del Colegio Juan Pablo II sede A corregimiento San Rafael de Lebrija Rionegro"

    "Estrategias pedagógicas como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes con discalculia de grado segundo del Colegio Juan Pablo II sede A corregimiento San Rafael de Lebrija Rionegro" por Aguilar Durán, Diana Carolina, Fonseca López, Gina Lindsey, Guarín Reyes, Hennike

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  16. 196
    Senses attributed to the Youth and Adult Education by future Mathematics teachers

    Senses attributed to the Youth and Adult Education by future Mathematics teachers por Medrado, Jackelyne de Souza, Nardi, Roberto, Dias, Marisa da Silva

    Publicado 2020
    Materias: “…Formação de Professores de Matemática…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  17. 197
    Shared teaching in pre-service education of mathematics teachers: identity and alterity

    Shared teaching in pre-service education of mathematics teachers: identity and alterity por Melo, Lucas Medeiros e, Giraldo, Victor, Rosistolato, Rodrigo

    Publicado 2021
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    info:eu-repo/semantics/article
  18. 198
    The semiotics as analysis field for the representations of the mathematics concepts

    The semiotics as analysis field for the representations of the mathematics concepts por Miskulin, Rosana Giaretta Sguerra, Mendes, Rosana Maria, Farias, Maria Margarete R., Moura, Anna Regina Lanner de, Silva, Mariana da Rocha Correa

    Publicado 2008
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    info:eu-repo/semantics/article
  19. 199
    Evaluación e implementación de estrategias lúdicas virtuales que permitan mejorar las competencias básicas del área de matemáticas, de los estudiantes de grado 5° de las escuelas públicas rurales de Sardinas y el Consuelo, de la ciudad de Fusagasugá, Cundinamarca

    Evaluación e implementación de estrategias lúdicas virtuales que permitan mejorar las competencias básicas del área de matemáticas, de los estudiantes de grado 5° de las escuelas públicas rurales de Sardinas y el Consuelo, de la ciudad de Fusagasugá, Cundinamarca por Taútiva Ramírez, Judith Consuelo, González Villa, María del Rocío

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  20. 200
    Análisis sobre la aplicación de las tecnologías de información y comunicación (TICs) en el área de matemáticas por parte de los estudiantes y docentes del grado sexto, de la Institución Educativa Magdalena de la ciudad de Sogamoso, Boyacá, Colombia

    Análisis sobre la aplicación de las tecnologías de información y comunicación (TICs) en el área de matemáticas por parte de los estudiantes y docentes del grado sexto, de la Institución Educativa Magdalena de la ciudad de Sogamoso, Boyacá, Colombia por Mora Gómez, Carmen Liliana

    Publicado 2020
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